学校年级主任竞聘演讲稿

第54页共54页学校年级主任竞聘演讲稿学校年级主任竞聘演讲稿。尊敬的各位领导、各位教师：大家下午好!在一中数十年的历史中，我们每个人都有自己的位置，我们都自己在平凡的工作岗位上沿着前辈们未尽的事业继续前行，继续推动着一中历史的前进。在一中几代人的共同努力下，一年年，一届届，一中成绩斐然。在一中这片肥沃的土地上成长起来许许多多的优秀教育工作者和优秀教师。我们每个一中人都为一中的团结实干、民主创新、勤奋严谨、业务精良的气氛所感染，所感动、所骄傲、所自豪。每个一中人都有自身的价值，都有成功的时机，都为了自己一生的奋斗目的而数十年如一日，任劳任怨，无怨无悔。“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感”，正是我们一中人的真实写照。一中也是一部长江后浪推前浪的历史，作为一个一中人不仅要干好自己的本职工作，也要关心学校的开展。美国学者戴尔?卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，凭着对一中的满腔热爱，也凭着被我们学校每一位教师的敬业精神和无私奉献精神所鼓励，今天我英勇地走上台来，竞聘八年级年级主任这个职位，我相信自己有才能肩负起这副重担。以上是我参加工作以来的根本情况，还有一些不尽如人意的地方，如在理论程度和与人沟通才能方面还需进步，我会加强学习，更加完善自己，使自己以后的工作可以开展的更好。与如今的三位年级主任我都搭过班、共事过，经过学习和考虑，我想假设我竞聘成功，我将从以下几方面努力做好本职工作：一、团结好年级组各位教师1、有一支过硬的班主任队伍，年级的开展才可平稳。我们年级组的各位班主任教师都是学校精心挑选出来的、责任心强，工作经历丰富的优秀教师。我当班主任以来一直和他们在一起工作，不仅向他们学到了许多优秀的工作方法，还使我自己在工作中更快地成长起来。与他们在一起工作是我一辈子难忘的人生经历。结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识，适时召开班主任会议，不仅传达学校的通知，还能开展班主任工作经历交流。在当前教育背景下，团结大家齐心协力，教学上夯实根底，严抓课堂纪律，进步课堂效率，使整个年级学习、生活和谐有序开展。深化理解本组教师的思想情况，做好协调工作，增进团结，营造良好的工作气氛，共同做好学校各处室交办的工作。二、提升自己的效劳意识1、作为年级组的带头人，高度的责任感是做好工作的首要条件。要有集体观念，在个人利益与学校工作发生冲突时，要顾全大局，全力支持学校工作，率先垂范，无私奉献，要效劳于每位教师，工作勤奋，任劳任怨。2、做好上传下达工作，在工作中，要既重感情，又讲原那么，擅长协调，能把工作抓紧、抓实、抓好。同时还要加强学习，学习先进的教育管理理念，进步自己的工作才能，这样才会获得其他教师的尊重，便于工作的开展。三、年级工作建立1、每学期按学校的方案组织好家长会，让家长充分理解学生的在校的学习情况，从而更好地配合教师进展教学。2、关心本年级各班的班级建立、班级相貌。定期举办班主任论坛，组织班级管理经历交流，并及时做好改进工作。3、在期中、期末考试之后，及时召开年级质量分析^p会，并在班内召开学习经历交流会、年级经历交流大会，形成良好的学习气氛。4、初一年级是转变小升初的思想过渡时期和培养学生良好学习习惯的关键时期，学生们好奇心很强，学习积极性也很高，所以要严抓日常管理，重视行为标准，加强学法指导。态度决定一切，没有规矩不成方圆，继续从学生身边的小事抓起，结合学校的要求，关注室内外卫生、课堂纪律、升旗两操、学生的考勤、课间文明休息，标准学生文明行为，配合政教处做到有要求、有催促、有总结、有表扬，持之以恒，常抓不懈。为良好学习气氛的养成打下坚实的根底。5、重视养成教育，养成良好的学习习惯，重视立志定位，关注学生会成员的开展，把他们培养成起到模范带头作用的学生。可尝试举办课外活动，结合学生会和少先队，在教师的指导下，开展一些专题班会，通过各抒己见的自由表达，可以使得学生张扬个性，健全人格，培养自信。平凡的工作，需要有伟大的追求来定航，平静的生活需要用满腔热血去沸腾，平常的日子需要用责任感去改写。怀着强烈的责任感和满腔热血，在追求人生目的的路途上才会激情四射，精力充分，才会不断跨越，学校让我快速的成长，那么在学校提升的过程中，想承担更多的责任，来尽自己的一份微薄之力，为学校的开展添砖加瓦，是我应尽的责任，作为竞聘上岗的参与者，我由衷的希望得到大家的支持，来获得成功，假设大家觉得我适宜担任这个职务，请投我一票。但我也决不会回避失败，不管结果如何，我都将一如既往认认真真工作，踏踏实实做人。谢谢大家。【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读学校主任竞聘演讲稿学校主任竞聘演讲稿各位领导、教师们：大家好！首先感谢学校为我们教师搭建了这样一个能充分展示自己、参与竞争的平台，让我们每一个教师都能参与其中，力求为学校的辉煌明天尽一份心，出一份力，希望在我炽热的七月里，我们每一位教师都能拥有这火一般的热情。作为众多竞聘者中的一员，我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的时机，我很珍惜、也很重视这次时机。我既然参与了竞聘，就力求把它做好，我并不看重参与结果，我重视的是参与的过程，只要尽力而为，又何来遗憾呢？我要用一颗平常人的心来做好竞聘，尽力做好每一步。xxx，毕业于南京航天航空大学外语系，本科学历，是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作，关爱每一个学生，团结每一位同事是我的根本宗旨。本人现任双语小学英语教师，同时担任英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职，我相信只要大家相信我，我一定能做好！在双语的这几年里，我一直从事中、高年级的英语教学，对英语教学非常熟悉，同时作为英语教研组长，我一直致力于小学英语的探究、研究，希望培养学生的学习兴趣，让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的一样处，把其他学科中的优势及其它教师好的经历用到英语教学中，从不同的学科中发现它们的共同处，以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习，在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办英语沙龙轻松英语伴你行等活动，赢得了社会、家长、同行的一致好评，平时在与外教的交流中，我也学习他们的长处，更好的运用到我们的教学中。我知研室的重要性，它是学校课堂中的重要一块，我假设当上了教研室主任，我一定组织大家一起研究，不能闭门造车，要制定适宜各个学科、各个年级的教研方案，要不断的在中间过程中进展总结，去粗取精，扬长避短，找出最好的方案。让教师们能积极参与其中，出谋划策，发现教学活动中的薄弱环节，完善各学科、各年级的教研，从各教研方案中找到适宜的方面，并充实它、完善它，使教师能更好运用。我还要让各位教师学习新课程标准，学习怎样运用到实际中，怎样与形势相适应。我还要积极地展一筹莫展调研活动，使教研方案、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合，实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的方案，再在实际活动中进展检验，使得能去伪存真，保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通，向一小等学校学习，学习它们的长处，好的方面，成功的经历，并把它运用到我们这里来，与我们实际相结合，形成我们的特色，我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱，并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象，我想我们的学校一定会更好。我的演讲完了，最后，我希望大家相信我，选择我，我不会让大家绝望的！年级主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导，各位同事：大家好!今天，我可以在这里参加竞聘演讲，汇报我参加教育教学工作以来所经历的探究和追求，要感谢学校为我们创造的这一次时机。作为宁乡四中教育战线上的一名教育教学工作者，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，承受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位同事崇高的谢意!常言道：三十而立。已到而立之年的我，在充满活力与活力的新世纪，在竞争剧烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、进步的目的走上讲台，展示自我，承受评判，希望能给正入而立之年的我留下点什么我叫曹国华，现年30周岁，本科学历，中学二级教师，中共党员。一九九九年分配至宁乡四中工作。七年来，我以工作认真踏实、教学严谨认真、管理民主温和而赢得广阔师生们的信赖。现为宁乡四中高一年级主任，站在大家面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。是一个既具山的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的我。爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作，平时爱读书看报，也喜欢到网页上阅读了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后，我更加勤奋好学，虚心请教，系统学习了有关业务知识，初步具备了一个年级组长所必需的业务知识和政策程度。还自学了计算机知识，可以纯熟地使用计算机进展网上操作、文字处理和日常维护。先进教育工作者、优秀班主任只能算在辉煌的过去，我还要把握好如今和将来。今天，我参加年级主任职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：一方面我认为自己具备担任年级主任的素质第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是高一年级主任，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，特别能吃苦、特别能忍受、特别能奉献的良好作风，踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活泼，爱好广泛，承受新事物比较快，勇于理论，具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉老实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。七年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今，我仍然明晰的记得分开高校时，当时的数学系主任李定武教师，语重心长的对我说：小曹啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好!另一方面我认为自己具备担任年级主任的才能。一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的理解，有较高的思想政治觉悟。尤其是做了高一年级主任以后，我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造，可以始终保持坚决的政治立场和较高的政治敏锐性。二是有一定的文字根底。腹有诗书气自华。我在中学阶段就爱好文学，参加过文学社，参加工作以后，在领导和同事的帮助下，我的文字综合程度又有了一定的进步，目前我有12篇论文获市、县级表彰。其中我撰写的《如今更需要家教》获市级教研论文一等奖，《读魏书生有感》这编文章得到了县教研员的一再肯定。三是有一定的管理才能。七年班主任生涯、一年的年级组长工作使我积累了丰富的协调、管理经历。假设我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到以为争位，以位促为。第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的对待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。第二、加强学习，进步素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断进步自己的政治理论修养和明辩大是大非的才能。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作中培养品质。爱岗敬业，理论中探究经历、探究路子，和大家一道努力创造出具有四中特色的教育、教学形式。敬业乐群，踏实奉献，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都迎难而上，始终保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。IBM总经理沃森说：对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫。假设我能在自己的周围开掘许多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我的工作就会开展得更好。我想教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的魅力。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结协作，就一定可以做好工作，做出不平凡的事业。就一定能振兴四中!不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅小学生;参加竞争,倒是爱拼才会赢那首歌词在鼓励着我斗胆一试，响应组织的号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认同我、理解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来完毕我的演讲，上联是胜固可喜，宠辱不惊看花开，下联是败亦无悔，去留无意随云卷，竞聘年级主任演讲稿篇一：年级主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位教师：大家上午好!美国著名学者戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，凭着对实小的满腔热爱，也凭着对我校教师的敬业精神和无私奉献精神的感动，今天我英勇地走上台来，竞聘低年级年级主任这个职位，我相信自己有才能肩负起这副重担。1996年，从德州师专毕业的我走上中学历史教学的工作岗位。07年被应聘到实小任教。五年来我虚心学习、请教；并积极参加各种教研活动。先后被学校授予“书香教师”、“优秀班主任”等称号，并获校“创新杯”教学比武一等奖，演讲比赛特等奖，禹城市小语教师根本功比赛一等奖、“优质教案”获禹城市优秀教科研成果一等奖、以及德州市小语教学优质课二等奖。在11年的省远程研修和___年的国培远程研修中均以突出的成绩获得优秀学员称号。我想假设我竞聘成功，我将从以下两个方面做好本职工作：一、提升自己的效劳意识——效劳于学校工作，效劳于每位教师首先，作为年级组的带头人，必须具备高度的责任感。在个人利益与学校工作发生冲突时顾全大局，全力支持学校工作，率先垂范，无私奉献。其次，深化理解本年级教师的思想情况，做好上传下达工作。在工作中，要既重感情，又讲原那么，擅长协调，不说消极的话，营造良好的工作气氛，共同做好学校各处室交办的工作。同时结合本学期我校教室都装备了多媒体的现状，充分利用自身熟悉word编辑、课件制作等优势效劳于每位教师，搞好年级组教学工作。二、求真务实，搞好年级管理工作首先，结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识。教学上夯实根底，严抓课堂纪律，进步课堂效率，使整个年级学习、生活和谐有序开展。其次，科学制订年级工作方案，细化量化工作目的，严格实行责任分工。因班制宜，因人制宜，分类指导，擅长发现和培养方方面面的典型和亮点，调动一切积极因素，搞好年级工作。再次，关心各班班级建立、班级相貌。定期举办班主任论坛，组织班级管理经历交流，并及时做好改进工作。最后，每学期按学校方案组织好家长会，让家长充分理解学生在校的学习情况，从而更好地配合教师进展教学。这就是我——一位热爱教育事业的小语教师，一位擅长编辑和课件制作的“文人墨客”，一位真诚仁慈乐于助人的古道热肠，一位“人小”“胆大”前来竞聘的平凡女子，假设大家觉得我适宜担任这个职务，请投我一票吧！不管结果如何，我都将一如既往认认真真地工作，踏踏实实地做人。谢谢大家！篇二：年级主任竞选演讲稿演讲稿一：年级主任竞选演讲稿尊敬的各位领导、各位教师，大家好：感谢大家给了我参加此次竞聘的时机，我竞聘的职位是中学年级主任。希望可以得到大家的支持与认可！下面我从三个方面做以诠释：一、个人成长回忆我1994年参加工作，教龄___年，担任班主任工作11年。本科学历。现担任新初三年级的语文教学、班主任工作、及语文组组长。自参加工作以来，我的工作目的有三个第一：自始至终把学生的利益放在第一位，自始至终把学校的声誉放在第一位，自始至终把教师的神圣职责放在第一位。因此，我踏踏实实做好学校各级领导布置的各项任务，认真备课、用心研究教研教改。热爱学生，教育他们学知识，引导他们学做人。十六年的教学理论工作，使我得到了很好的锻炼，积累了扎实的教育教学功底和学生管理经历。在神圣的三尺讲台上，耕耘出了一片乐土、一片绿洲，享受着学生的进步与成长，收获着教师的成功和喜悦。在送过的历届毕业生中，我班语文成绩和班级总成绩一直名利前茅。在上届毕业生中，我们班62人，一共55人考取高中，其中21人考取重点高中，占全班人数三分之一。在今年一中新高三设立的小班中，我班有李吉庆和刘凯悦两人入选。除了学生的成绩斐然。我个人也获得了多项荣誉。包括优质课省二等奖、电教课市二等奖、德州市优秀教师、县百佳班主任、县教学能手、论文《作文教学教改出路初探》获得省一等奖。这些荣誉的获得给了我工作上更大的动力与信心，更离不开领导的支持和教师们的帮助，对此我借此时机表示感谢。二、我的竞聘条件作为一名教师，我立志于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进展，为学生的成长、为学校的辉煌做出自己的奉献。我精心研究每一节课，积极探求新的教学形式，在作文教学方面进展了大胆的改革和尝试，并收到了预期的效果。作为一名班主任我除了早来晚走盯好班，更注重良好的班风的培养，注重细节教育和行为习惯培养，精心设计了各种班级管理方案：如制定严格的班级量化管理细那么、主题班会、知识竞赛、写作等各科小明星、植物园(用捡瓶子的钱买了20多盆花，既美化教室，又可以陶冶性情、舒缓心情)、慎独榜(慎独就是在没有人监视的情况下也能不做坏事错事，建立慎独傍目的是培养学生的独立性和自我约束力)、一分钟礼仪、反思、喜报报喜等，这一系列的活动充分调动了学生的主动性、参与性，激发了我拼我赶我超的信心与动力。树立了积极向上，安康、和谐的良好班风。公务员之家因此，我认为自己具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改才能。具有较为丰富的教育教学理论经历和理论才能。三、工作设想假设我能得到上级领导和各位教师的认可，有幸被聘为年级主任，我将做到以下四点。1、以身作那么，任劳任怨。教师职业是神圣的，更是辛苦的。只有能吃苦在前受累在前，才能获得教师们的认可，工作上才可以进展有效的配合。我愿意做一只老黄牛，不辞辛苦，积极协助年级各位教师的教育教学工作。2、勇于纳谏，献计献策。学校的开展需要大家共同的努力。对有利于学生成长和学校开展的意见和建议，积极向各级领导提议商讨。发挥好学校领导与各位教师之间的纽带作用，深化教师学生中，及时理解情况，保证教学有序的进展，做到效劳于学生，效劳于教师，效劳于学校。3、钻研业务，敬业敬岗。年级主任首先是一名教师，更要加强业务和理论学习，在教学上做到精心备课，认真上课。同时，要不辞辛苦、不厌其烦的带着着本学科本年级的教师们，共同进展教研教改，共同讨论教育的新的形式和方向，力求在教学教研上有新的打破，要把作文教改进行到底，把小组化管理和生生科代表制度执行更加到位。争取在明年的中考，再创本年级的辉煌。4、热心效劳，无怨无悔。年级主任不是官，而是一个效劳者，为教师们效劳，为学校效劳。我会团结本年级的教师们，形成强有力的战斗集体，形成和谐的同事关系。俗话说，人心齐，泰山移。相信我们拧成一股绳，就没有抑制不了的困难。我愿意热情的想大家所想，急大家所急，做一个诚心诚意的效劳者。各位领导，各位教师，以上是我的工作设想，更是我的承诺。这次竞聘对我而言是一次锻炼，假设能荣幸的被聘任，我将继续发扬优点，抑制缺乏，协助学校各级领导，与全体教师一起，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的开展做出新的奉献。假设我的才能还有待进步，我相信自己也能摆正好心态，一如既往、勤勤恳恳的做一名优秀的人民教师。发言完毕，谢谢大家。演讲稿二：年级主任竞选演讲稿尊敬的各位领导、同事们：大家好！感谢学校为我提供了这次演讲的平台，我冒昧走上演讲台，承受检验和挑战。我竞聘的岗位是高二年级主任，希望能得到大家的信任与支持。我认为年级主任是学校办学思想和各项方针、政策的传承者，一个年级团结奋进的领跑者，教育教学及平安管理的第一责任人。他既要做好效劳工作又要实在起到模范带头作用。我认为自己竞聘这个职位具有以下几方面的优势：1、具有吃苦耐劳、踏实奉献的敬业精神。工作五年来，我始终遵守老实做人、踏实做事的人生信条，爱岗敬业，踏实奉献。在担任高一年级副级主任期间，我竭尽全力配合好年级主任做好各项工作。级主任的务实、勤奋，注重人文关心，灵敏、大胆创新都时刻鼓励着我，影响着我，给了我更多的勇气和耐心。在工作中，我兢兢业业，虚心学习，努力把工作做得更好。2、具有干好工作，做好效劳的愿望和决心。在干好本班工作的同时，既为学校各处室做好优质效劳，又为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的效劳，让领导们对年级组工作省心、放心。我会与本年级教师多交流，多沟通，倾听他们的心声、呼声，把大家的困难如实向相关领导反映，全心全意为教学一线效劳。一、任期目的假设这次我能竞聘成功，通过努力，我将到达以下目的：〔一〕德育方面探究富有特色的德育工作形式，拓展德育工作的内容和渠道，进步德育工作的科学性、针对性和实效性。进一步标准本年级学生的行为仪表，加强年级、班级常规管理和行为习惯的培养，提升学生的文明素养，形成良好的班风级风。〔二〕平安方面做好本年级学生的矛盾纠纷排查和管制刀具搜缴工作，遏制学生平安事故的发生。充分利用升旗仪式、班会、调查谈话等教育渠道，抓好学生的平安防范教育，着力进步本年级学生的平安意识，力保学生在校期间身心安康。每学期根据季节特点，制定平安应急预案并进展演练。〔三〕教学方面：积极协调师生间的关系，引导全年级形成发奋向上、团结协作的风气；深化理解学情，有效提升课堂效率，实在抓好明年1月份的学业程度考试备考工作；认真组织好月考，开好考试质量分析^p报告会；建立培优辅困长效机制，圆满出色地完成学校交给的任务；全年级师生团结在一起，积极争创优秀年级组。二、主要工作措施为顺利完成以上各工程标，我将从以几方面努力做好工作：〔一〕德育工作：第一，加强学生的人生观和价值观教育。通过年级组会议、班会、黑板报等途径，教育学生树立正确的人生目的，激发学生的成材欲望；大力整治学生的服饰仪表等，全面落实行为求美、人性向善、特长开展、精神充实、心灵和谐的五维德育目的；通过主题班会、优秀学生评比、文明班级评选等形式大力弘扬正气，培养学生的集体观念和荣誉感。第二，加强法制教育和平安教育。引导学生遵纪守法，热爱生活，珍爱生命；建立灵敏的信息沟通方式，实行问题学生调查谈话制度，落实平安常规管理；培养学生良好的心理素质，使他们可以承受成功与失败的考验，使他们可以以积极心态对待生活和学习。第三，打造良好的学风、级风。坚持不懈地抓好班级常规管理，加大课堂、自习内外的管理力度，教育学生老实守信、自尊自爱；对男女生烫发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现象坚决治理；对抽烟酗酒、打牌赌博、打架斗殴等违纪行为进展严格管理；实行年级组巡查制度，加强对课堂自习及空档时间的管理，针对各班情况与班主任、科任教师联手整顿，做好和屡教不改学生的教育和转化工作，形成良好的班风、学风。〔二〕教学工作：第一，加强学生的学习过程管理。带着本年级教师狠抓教学工作，发挥尖子生的典范作用，做好后进生的转化，促使各层次学生成绩都有所进步。班内因人而制定学习目的，发挥目的的鼓励作用，使优秀学生学习成绩有大的进步，学习困难的学生对学习产生兴趣，并能主动的去学习。第二，落实课堂教学改革要求，标准教学管理。落实教学方案，确保教学进度。为学期末学业程度考试赢得时间，为高三复习赢得时间。定期与各备课组长沟通，搞好学情调查研究，全面掌握学生学习状况，做出合理调整；从备讲辅改测根本环节入手，落实教学常规，进步教学质量。抓好培优辅困工作，由班主任与科任教师结合确定本班尖子生〔普通班前十名，尖子班前二十名〕，师生共同制定解决问题的方案，并确保落实。鼓励学生打破班级界限，积极主动的学习，进步学习成绩。第三，发挥集体智慧，进步教学质量。以轻负荷、高质量为目的，认真做好日常教学工作，形成教学即教研的工作状态，不断探究教学新思路；完善评价制度，激发教师工作热情；加大教师间团结协作的力度，及时掌握学生的意见和要求，分析^p、研究学生的思想、学习情况，协调各科关系；努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的气氛。以上是我的一些不成熟的想法，还请大家批评指正。不管结果如何，我都将一如既往地认认真真工作，踏踏实实做人。最后，祝愿大家工作快乐！生活幸福！谢谢！演讲稿三：年级主任竞选演讲稿尊敬的各位领导、各位教师：大家下午好!在一中数十年的历史中，我们每个人都有自己的位置，我们都自己在平凡的工作岗位上沿着前辈们未尽的事业继续前行，继续推动着一中历史的前进。在一中几代人的共同努力下，一年年，一届届，一中成绩斐然。在一中这片肥沃的土地上成长起来许许多多的优秀教育工作者和优秀教师。我们每个一中人都为一中的团结实干、民主创新、勤奋严谨、业务精良的气氛所感染，所感动、所骄傲、所自豪。每个一中人都有自身的价值，都有成功的时机，都为了自己一生的奋斗目的而数十年如一日，任劳任怨，无怨无悔。平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感，正是我们一中人的真实写照。一中也是一部长江后浪推前浪的历史，作为一个一中人不仅要干好自己的本职工作，也要关心学校的开展。美国著名学者戴尔·卡耐基说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。凭着这句话，凭着对一中的满腔热爱，也凭着被我们学校每一位教师的敬业精神和无私奉献精神所鼓励，今天我英勇地走上台来，竞聘八年级年级主任这个职位，我相信自己有才能肩负起这副重担。我2023年6月毕业于师范学院英语系英语教育专业，获得学士学位，中共党员。2023年8月到一中学参加工作，我从2023年参加工作至今一直担任班主任和英语教学工作，如今担任初一9班的班主任和初一9班、10班的英语教学工作。六年来，我一直被八中精神所鼓舞，在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，不断进步自己、完善自己，虽然付出了大量心血和时间，但也收获着成功和喜悦。2023年被评为市教育系统优秀党员。辅导的数位同学获得全国英语奥赛一、二等奖。所撰写的论文被评为省一等奖一次，省二等奖一次。2023年中考所带班级英语成绩获得全市第一名位。在所有课任教师的共同努力下2023届所教毕业班有3人考入一中〔全校共29人〕，班级均分年级第五。今年中考所带9班班级英语均分年级第一，10班班级英语均年级第三。我班有9人被一中正式录取，加上一中择校和分校有21人；有11人被二中正式录取，加上二中择校有16人，班级均分年级第一。被评为校先进班集体标兵3次，校先进班集体4次，校文明班集体5次，校优秀团支部3次，校先进团支部4次，校运会和歌咏比赛中屡次获得优异成绩。20xx年3月所带三〔9〕班被评为市级先进班集体，本人也被评为市级优秀班主任。在平时生活中，作为青年教师，我关心学校工作、积极承担责任，在学校重大活动中可以主动做一些力所能及的事情，团结同事、乐于助人，当同事遇到困难时，我总是积极伸出援助之手。以上是我参加工作以来的根本情况，还有一些不尽如人意的地方，如在理论程度和与人沟通才能方面还需进步，我会加强学习，更加完善自己，使自己以后的工作可以开展的更好。与如今的三位年级主任我都搭过班、共事过，经过学习和考虑，我想假设我竞聘成功，我将从以下几方面努力做好本职工作：一、提升自己的效劳意识1、作为年级组的带头人，高度的责任感是做好工作的首要条件。要有集体观念，在个人利益与学校工作发生冲突时，要顾全大局，全力支持学校工作，率先垂范，无私奉献，要效劳篇三：年级组长竞聘演讲稿年级组长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、教师：大家下午好我首先感谢校领导、同志们的信任和支持，给我这个时机，参加竞聘演讲。我本着锻炼进步的目的参加竞聘，向大家介绍自己，展示自我，承受检验和挑战，希望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今，已经有有十五年的工作经历，去年担任一年级一班的班主任，同时担任一、二年级的年级组长。当决定让我来担任一、二年级年级组长时，我感到压力非常大，虽然我担任过多年低年级的教育教学工作，积累了一定的经历，也带过新教师。但一年级除了我全是新教师，我一个人能带好她们吗？但我想，既然领导和同事给予了很高的期望，那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间，我不断探究、探究、理论，主要做好了以下工作：一、未雨绸缪，带着一年级班主任及时开展新生家长会组建好我们年级组后，我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新教师来说是陌生的，因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进展了详细详实的培训，确定了详细的家长会的内容，制作了精巧的课件，并对教室环境的布置、教师的服饰、态度、语言要求，以及一些本卷须知，如:要填写家长签到表、联络表等,都做了详细的说明。并在召开家长会之前还进展了模拟演讲，发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功，获得了预期的效果，我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规，受到了领导和教师们的高度评价。二、以身作那么，带着大家团结一致、共同做事从踏进锦绣开始，从组成我们年级组开始，我就以身作那么，树立年级组的理念：我们是一家人，每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵，在实际工作中我们也是这样做的。例如，刚开学那段日子，各位新班主任面对那么多的学生和家长，面对学校的一些工作，都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余，但每当这时候，我总是站在她们身旁，和她们一起出主意，想方法，寻找解决问题的最正确方式。记得有时候为了一个问题，我们几位班主任之间一晚上就要交流好几次。又如，为了迎接市督导，我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课，制作了精巧的课件和教具，新老教师之间，新教师与新教师之间互相进展了听评课，为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪教师讲授思品课，这是事先没有意料的。在时间紧、任务重的情况下，我们全组人员放弃了中午的休息时间，群策群力，有的帮助找课件，有的帮着定教案，为了上好这堂课全组教师在共同努力。还有在新教师参加的区优质课比赛中，我们组全体人员除了帮她们准备课外，班级中的事情也尽全力帮助。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任，看到哪个班级没人上课或者没人放学，就会主动去代课、送队，有时整整上一天课，令人非常感动。经过努力。教师们在比赛中获得了优异的成绩。俗话说：“人心齐，泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头，我想，无论在以后的工作中遇到什么难题，我们都会迎刃而解的。三、责任在心，发现问题，及时处理作为年级组长，我深知我的责任不只是带好我自己的班级，整个年级组的全面开展才是我最大的责任。因此，在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上，发现问题，及时解决。如，一、二年级孩子年龄小，平安问题非常重要。在看到课间纪律很乱时，我根据详细情况以最快的速度制定了“课间纪律整顿方案”：划分活动区域，各班在自己门前活动，从前门到后门之间，中间不要越过花盆；各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮流执勤，周一到周五每天一个，各自管好自己班的同学；各课间执勤教师继续按时上岗执勤，确保学生平安。这样制定好方案后，我们都严格执行，教师之间、师生之间互相提醒，按时执勤。我不管是否执勤，一有空就在大厅里到处转转。经过一段时间的努力，我们年级的课间纪律有了很大改善。又如，在期末复习时，我看到大部分新教师不大清楚复习课的详细形式。于是我上了一节拼音总复习的公开课，一二年级的语文教师加上李秀琴教师参加了听课。并结合那堂课开了一二年级语文组会议，让她们给我评了评课。我还制定了上拼音复习课和课文复习课的两个课堂形式，在会上交流、讨论。让教师们以此为参考，带着学生把知识掌握扎实、复习好、周末考出好成绩。虽然我们组大部分是新教师，但经过一学期的努力，教学上获得了一系列成绩，班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲！但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方，我会更加完善自己，使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在很多缺乏，在以后的日子里我们定会更加团结一致，发挥每个人的特长，竭尽所能的为干好各项工作而更加努力！我想假设我竞聘成功，我将从以下几方面努力做好本职工作：、一、个人建立1、作为年级组的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念，在个人利益与学校工作冲突时，要全力支持学校工作。率先垂范，无私奉献，同时还要培养亲和力，要效劳每位教师，在人格上尊重教师，心理上承受教师，感情上亲近教师，工作中要以身作那么，注重身教，工作勤奋，任劳任怨。2、认真完成学校各处室布置的任务在工作中，要既重感情，又讲原那么，擅长上下协调。公正是信任的根底，作为一名年级组长，失去公正就很难让人信服，过于强硬又不便于合作。在工作中既按原那么办事，又要有修养，对事不对人，学校决策的传达、以及其他的事情的布置，年级组长必须擅长上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。3、要作到与时俱进，学习先进的教学管理理念，提升自己的工作才能，这样才会获得其他教师的尊重，便于工作的开展。二、班主任队伍建立1、有一支过硬的班主任队伍，年级的开展才可平稳。结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识，适时召开班主任会议，不仅传达学校的通知，还能开展班主任工作经历交流，形成向上的工作气氛。2、在当今竞争剧烈、学校上台阶的大背景下，能使大家心往一处想，劲往一处使，教学上夯实根底，严抓课堂纪律，使整个年级学习、生活和谐有序开展。3、深化理解本组教师的思想情况，做好协调工作，增进团结，营造良好的工作气氛，共同做好学校各科室交办的工作。三、年级建立1、二年级还是低年级阶段，所以要严抓日常管理，重视行为标准。态度决定一切，没有规矩不成方圆，继续从学生身边的小事抓起，结合学校的要求，关注早读、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生，学生的考勤、课间文明休息，标准学生文明行为，配合德育处做到有要求、有催促、有总结、有表扬，持之以恒，常抓不懈。为良好学习气氛的养成打下坚实的根底。2、本着关心保护全体学生的原那么，尊重学生的人格，对学生严格要求，耐心教导，促进学生全面、主动、安康开展3、重视养成教育，养成良好的学习习惯。竞聘演讲稿：“学校班主任”竞聘演讲稿竞聘演讲稿：“学校班主任”竞聘演讲稿尊敬的各位领导，各位同事：大家好！参加竞聘之前，我一直在想：我应不应该参加这次竞聘？我靠什么来参加竞聘？思索再三，我想，我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇。更愿意把这个竞聘过程当做我向各位评判的一个难得的时机。因此，我是鼓着，十二分的勇气，来参加竞聘的。幼儿园这次推行岗位竞争上岗，为教师们创造了一个“公开，平等，竞争，择优”的良好环境。实现了教师人力资的优化组合，实现优胜劣汰，人归其所，人尽其才，启发了教师们更大的工作热情和劲头。使教育教学管理与活动显示出活力。有人说，人的缺乏在于，看不到自身的缺乏。根据自身的素质和履历，我权衡再三，最后还是认为自己适宜当一名普通的幼儿教师的角色。所以，我今天来竞聘大班教师这一岗位。我不想过多的表白自己，但是针对大班班主任这一角色来说，如各位所知，我有过多年的大班教学工作经历，积累了一些自己的教学经历与方法。有人说经历是一笔财富，而我，更愿意把自己的经历当成一种资，一种可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的资。当然，我更清楚，成绩也好，经历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。假设这个学期我继续当大班的班主任，那么请允许我谈几点工作设想。一、围绕幼儿园工作目的，结合本班孩子实际情况，进行有方案，有目的的教育教学工作。在教学中有的只是热血，辛劳，眼泪和汗水。”即时捕捉教育信息，即时发现问题，解决问题，让每位幼儿在本学期，在各个方面都有显著进步。二、针对孩子的年龄特点，与身心开展需要，指定一套专题研究方案，并认真制定，详细记录，坚持施行研究。三、不断地学习幼教理论知识，学习新《纲要》，时时保持一种积极的工作态度，一如既往地关心孩子的冷暖，培养他们良好的行为习惯和独立生活的才能。与配班教师合作，配合保健医作好幼儿卫生保健即防治工作，使幼儿安康快乐的成长。四、经常与家长交流。作好家园联络工作，真正的实现家园同步教育。五、加强自身修养，内圣方能外圣。要不断在认认真真上进步，在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏实实做事上有新成效。虚心想其他教师学习，多交流经历，多协调。互相帮助，共同进步。俗话说，拥有梦想是一种智力，实现梦想是一种才能。也许在不久的将来，当我拥有了更饱满的羽翼，那时，我会自豪地站在这里，对所有人说：“我，竞聘某某领导一职。”而今天站在这里，我只能以丘吉尔的名言，作结：“我没有什么好奉献，有的只是热血，辛劳，眼泪和汗水。”学校科研主任竞聘演讲稿学校科研主任竞聘演讲稿各位领导，各位教师，大家好!很荣幸，今天可以在这里参加竞聘，感谢领导给我提供了这次演讲的时机，能让我在这里承受检验和挑战。我工作时间不长，在各位领导和教师面前，我是一个才疏学浅的教师，但在这几年的教学生涯中我一直在努力着，奋斗着，在这几年的教学工作中，我一直担任着班主任，班内的各项工作在学校都名列前茅。除此之外，我还经常参加学校的各项活动，听课、评课、讲课、论文评选等，去年参加的市举行的优质课评选活动，我获得了一等奖的好成绩，这些活动，不仅使我获得了荣誉，更使我在教改的今天获得了很多的知识。特别是我在今年有幸能成为县名师培养对象，在雷教师的指导下，我们通过听课、评课，还有教师讲评等活动使我对新课标有了一定的认识，对教学方法，教学技能也有所掌握。另外，在听课、评课中，也掌握了一定的技巧。培训活动还没有完毕，我相信，这项活动会给我带来很多收获，只要我努力，我会做的更好。我也相信，这个活动对我搞好科研这项工作，也会起到很大作用。因此，我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇，更愿意把这个竞聘过程当作激发我教育科研意识的宣言，当作我向各位教师学习，承受各位评判的一个难得的时机。因此，我坚决地站在了今天的科研主任竞聘的演讲台前。我知道，要成为一名合格的科研主任并不容易，今天，站在这里，我清楚自己选择了一条困难的道路。但我坚信，一个人，只要执著地热爱自己的事业，就一定能把他所从事的事业做好。回首5年的班主任生涯，它使我受益匪浅，使我对学校、对学生，对这份职业产生了一种执著和热爱。当然，5年的一线教学理论，不仅仅是一种经历，更是一种财富。它会让我的工作更贴近学生的成长，更贴近教师的需求，更有利于学校的开展。我愿意把它当作一种资，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资。所以，我有信心、有决心为我所做的选择去付出、去努力。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。我相信，只要不断地挑战自我，超越自我，就一定会到达成功的顶峰。假设我今天的竞聘，能得到领导和同事们的认可，给我信任，给我这个时机。我将倾尽自己所能，从我做起，做好科研兴校的领头雁，让科研室真正成为学校科研的主阵地，做好学校开展的智库，为领导决策提供信息、出谋划策，做好教师成长的效劳员，为教师的专业化成长搭建多种交流平台，做好学校科研的管理员，让学校的科研制度更加完善，管理更加人性。我知道，新一届领导班子正在为构建我校师生的共同愿景而不懈地探究，一旦我竞聘成功，我将借助科研室的优势，带着广阔教师以新课程改革的理念为指导，以学校内涵开展为落脚点，依托于学校师生共同愿景的构建，潜心于学校校园文化建立、教师专业化开展、学生生命成长、有效课堂教学的研究，为学校真正成为充满智慧、充满人文、充满信念、充满活力的师生精神家园而努力。说到这里，我想起了阿基米德的一句名言：给我一个支点，我可以撬起整个地球。但在这里，我不敢高喊豪言壮语，只想表达一个愿望，那就是：给我一个舞台，我会演好自己的角色。竞聘学校主任的演讲稿各位领导、各位同事：上午好！感谢学校给了我们竞聘上岗的时机，我竞聘的岗位是主任教师。申报理由如下：1、热爱教育教学工作，个人教学风格明显，学生满意度超过95%。2、在校内举行**与综合理论活动学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进展人生规划宣讲。3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节，能带动帮助青年教师的成长。被评为校级优秀教师。4、2023年参与的性格解析与中学生成长课题通过市级鉴定，担任课题组长的学会做人的新德育研究通过市级审核，批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的才能。5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92.59%，创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理形式，被评为模范班主任。我是XX年从大学毕业来校工作的，工作七年来，从刚刚开始时的说文论语文学漫话到如今的职业启蒙、戏剧天地、口才训练、标准普通话，在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合理论活动的结合点，并不断拓展新的领域，。从XX年的市优质课到XX年年的市语文学科教学能手，再到2023年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的控制方面我不断探究，敢于理论，形成了自己的教学风格。从XX年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文屡次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。工作七年来，为了提升自我素质，我报考攻读教育硕士学位，明年即将毕业。为了建立与学生的长期联络，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛，获得一等奖，参加了教育局工会组织的市直学校我的学生我的爱演讲比赛获得二等奖。此外，我还与**教师共同负责学校的校园之声播送站的日常工作，连续两年和**教师共同设计初中生、小学生学生理论活动成长录，与几位教师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会，与**教师共同担任了学校的讲解员，尽我所能为学校效劳，在工作中磨练意志，收获成熟。鉴于上述原因，我竞聘主任教师的岗位，感谢学校为我提供了业务开展和自我成长的平台，假设竞聘成功，我会继续努力工作，假设失败，我也会继续努力工作。谢谢大家。更多精彩竞聘演讲稿证券业竞聘协会会长竞聘演讲稿市银行副支行长竞聘演讲稿中行营销团队主管竞聘演讲稿____主管编辑竞聘演讲稿保险公司综合科主管竞聘演讲稿学校副主任竞聘演讲稿学校副主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位教师：下午好！我叫xxx。1990年毕业到学校工作，2023年获硕士学位。多年来一直得到领导教师们的关心和帮助，在此深表谢意！下面我分两个阶段汇报工作：第二阶段：2023年至今，在做好教学和班主任工作的同时，积极参与了学校宣传工作。2023年教育集团成立后，担任了集团杂志和网站执行编辑；2023年1月，校报《xxxx》创刊后，作为责任编辑，在学校领导、主编、副主编等领导下，承担了撰稿、编辑、排版等工作；2023年11月起，作为新组建的学校网站办公室成员，负责网站撰稿和编辑工作。平时还参与了学校和实训基地汇报材料的写作、整理；在校庆活动中，完成了学校交给的校庆材料的写作、整理工作；最近又参与了实训基地文化建立等工作。几年来，在领导关心指导下，在各处室大力支持下，我和编辑部的教师们、和各位记者通力合作，较好地发挥了报纸和网站效劳宣传学校的作用。虽然经常加班加点，但自己也得到很大锻炼。写作程度有了新的进步，沟通协调才能也得到相应进步。是领导教师的指导帮助，是学校大开展，促使我不断进步，也给了我今天登台竞选的时机。学校快速开展、实训基地启用运行，对宣传和文化建立提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广阔师生员工团结奋进的事迹和精神，如何配合做好加强师德建立、进步德育工作实效性，营造良好的文化育人环境，我想在这些方面尽绵薄之力。所以，我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下：1.从事报纸网站等宣传工作多年，写作、统稿才能和沟通协调才能有较大进步，积累了丰富的理论经历，有做好这项工作的根底。2.在情铸金蓝领教育品牌指导下，形成了做、创一流的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确方案。3.多年来保持着跑步锻炼习惯，身体倍棒，精力充分，可以高负荷运转。请领导教师一如既往地支持我、帮助我。谢谢大家！竞聘学校教导主任演讲稿尊敬的张书记、杨校长，亲爱的教师们：大家好!首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。从教___年来，我担任过小学语文教师、数学教师、小学教研组长、班主任、教过体育、美术、也教过2年中学化学，最后我选择了教小学，XX年选调入青园。当时的那份激情至今还在心中不停的回荡。在青园走过的三年，正是因为有了在座的所有同事的支持与关爱，才让我倍感工作的快乐与幸福。正是因为有了大家的彼此信任与真诚，才有我今天竞聘教导主任的激情与勇气。我非常庆幸自己当初的选择：今天我要大声的说：选择青园，我不懊悔!在青园的三年中，我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠的奋斗历程，深受鼓舞，我早就暗暗下定决心，为学校开展尽己所能。有一份热发一份光。今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：一是我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实，兢兢业业，努力把工作做得最好。二是有虚心好学，开拓进取的意识。从教以来，积极参加各类与教育教学有关的培训学习，不断进步自身素质，树立现代教育理念。承受新颖事物快，勇于理论，敢于开拓创新。三是具有一定的教育教学研究才能。从教十年，我潜心探究教育教学理论，并在课堂上勇于理论。不断总结成功的经历，查找失败的原因。在反思的根底上，擅长从新的角度去考虑问题，创造性地运用信息，提炼出更具有更新价值的精华，使自己具有一定的教育教学程度。屡次参加市、区、学校教学比赛获得优异成绩，被评为区优秀教育工作者、区优秀教师、区优秀班主任、区优秀教研积极分子、长沙市优秀数学教师、校明星教师等。四是具有一定的工作才能。教导主任工作繁琐、任务艰巨。没有清醒的头脑和一定的才能，是无法完成学校工作任务的。虽然我没有做过教导主任，但我有信心，凭借我多年班主任、教研组长，教研员的基层工作管理经历，以及我年轻的优势，努力学习，勤奋工作，一定能发挥好教导主任的作用。假设我有幸竞聘成功，我将不负众望，以进步学校教育教学质量为目的，从协调与效劳两方面入手，在教导主任的工作岗位上认真落实以下5个意识，进一步推动我校教育教学工作的开展。1、要有全面贯彻落实学校教学工作方案的意识。2、要有促进教师专业成长的意识。在实际工作中，扎实开展校本培训工作，和骨干教师一道想方法，积极创设时机，加快教师专业成长。3、要有协调效劳意识。教导主任必须具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的才能。第一，在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理，教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此来统帅、带动和促进其他方面。第二，在决策与施行中的协调。尤其对学校教研组、年级组做好协调工作，既分工又协作，亲密配合，以确保学校决策的执行，到达预期目的。第三，在监视检查中的协调。做到身体力行，深化第一线，掌握第一手资料，以获得促进教学工作的主动权。第四，在评价奖励中协调。对教师工作客观公正评价，合理奖惩制度，营造和谐的工作气氛。4、要有教学工作的责任意识。教导主任所承担的工作是非常繁琐的，可以说是事无巨细，样样教要抓。因此教导主任一定要有敬业、乐业、奉献的精神，不计较工作时间和个人得失。关键时候要敢于说不!作为教导主任，应该有责任有义务区分事情的轻重缓急，要保障教学质量，就应该尽力保障教师们把足够的时间和精力放在教育教学中，而不至于形成较大的内耗!5、要有教育科研意识。抓好教学研究，从科研求质量，以科研带动学科建立，注重学科的整合，以科研带动校本课程建立，以科研带动教师队伍建立，教研相长，真正做到教研为教学效劳，为教师的成长效劳!“爱岗敬业、踏实奉献”，我将以此为座右铭，始终保持工作的激情，无论遇到什么困难，我相信有大家在背后默默的支持，有大家的集体智慧，有大家火一样的激情和动力，我们一定能迈出最铿锵、最坚实的步伐!青园的事业，是每个青园人的事业。能为我们钟爱的事业出力，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个时机。我的演讲完了，谢谢大家。学校主任的竞聘演讲稿各位领导、各位同事：大家好!感谢学校给了我们竞聘上岗的时机，我竞聘的岗位是主任教师。申报理由如下：1、热爱教育教学工作，个人教学风格明显，学生满意度超过95%。2、在校内举行**与综合理论活动学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进展人生规划宣讲。3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节，能带动帮助青年教师的成长。被评为校级优秀教师。4、2023年参与的性格解析与中学生成长课题通过市级鉴定，担任课题组长的学会做人的新德育研究通过市级审核，批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的才能。5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92.59%，创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理形式，被评为模范班主任。我是XX年从大学毕业来校工作的，工作七年来，从刚刚开始时的说文论语文学漫话到如今的职业启蒙、戏剧天地、口才训练、标准普通话，在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合理论活动的结合点，并不断拓展新的领域，。从XX年的市优质课到XX年年的市语文学科教学能手，再到2023年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的控制方面我不断探究，敢于理论，形成了自己的教学风格。第一次获得市级一等奖到案例、论文屡次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。工作七年来，为了提升自我素质，我报考攻读教育硕士学位，明年即将毕业。为了建立与学生的长期联络，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛，获得一等奖，参加了教育局工会组织的市直学校我的学生我的爱演讲比赛获得二等奖。此外，我还与**教师共同负责学校的校园之声播送站的日常工作，连续两年和**教师共同设计初中生、小学生学生理论活动成长录，与几位教师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会，与**教师共同担任了学校的讲解员，尽我所能为学校效劳，在工作中磨练意志，收获成熟。鉴于上述原因，我竞聘主任教师的岗位，感谢学校为我提供了业务开展和自我成长的平台，假设竞聘成功，我会继续努力工作，假设失败，我也会继续努力工作。谢谢。学校教导主任竞聘演讲稿学校教导主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委：大家好！首先，我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，谢谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。我校实行中层干部竞聘上岗，我作为一名年轻教师，本着锻炼、进步的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是定小教导处主任。作为一名教导主任，首先应该明确自己的职责，教导处主任是教导处的负责人，在校长直接领导下，领导和团结全体工作人员，协助校长全面贯彻党的教育方针，负责学校教育、教学等方面的经常组织管理工作，详细的来说很多很多，每个教导处都有张贴，在我看来，主要有：一、做好校长的助手，充分发挥协助作用。协助校长制定和组织施行学校的教育、教学工和方案，考核制度等，经常进展检查，定期进展总结。还有协助校长做好教师和有关职工的思想政治工作等。二、处理日常教务行政工作，组织学生入学，做好师生考勤考绩，组织学生考试，催促阅卷，指导质量分析^p；进展排课、管理好学生的学籍等，还有做好资料的搜集与整理工作。三、组织、管理教育教学工作。全面理解教师的思想状况、业务专长和教学程度。协助校长选配教研组长。审查教研组的工作方案和教师的教学方案。组织观摩教学，通过听课，参加教研组织活动，检查学生作业、分析^p试卷以及召开学生座谈会等途径，理解和掌握教学情况;组织教师的文化和业务进修等等。一所好的学校，好的管理理念必不可少，作为教导主任，立足定小的实际，我个人觉的，要树立以下的管理理念：一是课堂教学是学校工作的中心环节。〔课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师开展的根本途径〕。二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证〔一所好的学校严格的教学常规必不可少〕，三是教育观念要不断更新。教育管理观念主要有：以人为本、以农为本、平衡开展、知识管理。以人为本就是要以教师、学生为本，从制度到活动组织，再到评价体系，一一显现。以农为本的现代教育管理理念的根本内容包括：一是学