《记念刘和珍君》课件-统编版高中语文选择性必修中册_第1页
《记念刘和珍君》课件-统编版高中语文选择性必修中册_第2页
《记念刘和珍君》课件-统编版高中语文选择性必修中册_第3页
《记念刘和珍君》课件-统编版高中语文选择性必修中册_第4页
《记念刘和珍君》课件-统编版高中语文选择性必修中册_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《记念刘和珍君》鲁迅12《坟·娜拉走后怎样》:

……只是这牺牲的适意是属于自己的,与志士们之所谓为社会者无涉。群众,——尤其是中国的,——永远是戏剧的看客。牺牲上场,如果显得慷慨,他们就看了悲壮剧;如果显得觳觫,他们就看了滑稽剧。北京的羊肉铺前常有几个人张着嘴看剥羊,仿佛颇愉快,人的牺牲能给与他们的益处,也不过如此。而况事后走不几步,他们并这一点愉快也就忘却了。对于这样的群众没有法,只好使他们无戏可看倒是疗救,正无需乎震骇一时的牺牲,不如深沉的韧性的战斗。

1.这段文字当中出现了几类人?各有什么特点。

32.如何理解“哀痛者”与“幸福者”?4鲁迅《中国人失掉自信力了吗》:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”

1.这段文字当中出现了几类人?各有什么特点。

52.如何理解“哀痛者”与“幸福者”?

“真的猛士”:指像刘和珍一样的真正勇猛的革命志士;“惨淡的人生”:指黑暗的社会;“淋漓的鲜血”:指残酷的斗争与牺牲;“哀痛者”:指为黑暗的社会、忧国忧民而哀痛;“幸福者”:指能为社会付出、牺牲而感到幸福;“庸人”:指健忘的,没有觉悟,不抗争、苟且偷生的人;“似人非人的世界”:指黑暗的社会。67鲁迅《革命时代的文学》:“有些民族因为叫苦无用,连苦也不叫了,他们便成为沉默的民族,渐渐更加衰退下来去。至于富有反抗性的民族,因为叫苦无用,它便觉悟起来,由哀音变为怒吼。8

《<呐喊>自序》:“假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?”

“然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。”是的,我虽然自有我的确信,然而说到希望,却是不能抹杀的,因为希望是在于将来,决不能以我之必无的证明,来折服了他之所谓可有,于是我终于答应他也做文章了,这便是最初的一篇《狂人日记》。从此以后,便一发而不可收,每写些小说模样的文章,以敷衍朋友们的嘱托,积久了就有了十余篇。9郜元宝《鲁迅六讲》10鲁迅《空谈》:

……但以上也仍然是事后的话。我想,当这事实没有发生以前,恐怕谁也不会料到要演这般的惨剧,至多,也不过获得照例的徒劳罢了。只有有学问的聪明人能够先料到,承认凡请愿就是送死。陈源教授的《闲话》说:“我们要是劝告女志士们,以后少加入群众运动,她们一定要说我们轻视她们,所以我们也不敢来多嘴。可是对于未成年的男女孩童,我们不能不希望他们以后不再参加任何运动。”……11“非但抗不出校,复敢于今晨约集滋事之辈数十人,先在操场咆哮开会,继即蜂拥校长办公室寝室以内,横加搜索,信口喊打,竟将办事职员等强暴胁迫掀出室外,夺取钥匙,封门上锁。再将秘书办公室内人员一并推出,亦用长条封锁,并即派人驻守各门,一面分队向校中各处摩拳擦掌遍觅。校长幸先时因事到附属学校,未遭毒手。迨闻信赶回,又因彼等把守大门,张贴驱逐校长布告,煌煌榜示,气焰熏天,只有暂避他处。然校中秩序大乱,莫能制止,致各班正在上课之学生半被强迫辍读。盖循谨者怵于威势,饮恨难言;凶暴者利用压迫,胁从浸众。星火燎原,炎炎日长。虽一般教职员热心教育,亦靡不人人心寒。如此不法行为,竞以少数流毒多数,校长权能有限,又在校外时期,正义孤忠两无所措。”12许广平:“关于她(杨荫榆)的德政,零碎听来,就是办事认真、朴实,至于学识方面,并未听到过分的推许或攻击,论资格,总算够当校长的了。”

13《空谈》:“请愿的事,我一向就不以为然。我以为倘要锻炼群众领袖的错处,只有两点:一是还以请愿为有用,二是将对手看得太好了。”《死地》:“但我却恳切地希望:‘请愿’的事,从此可以停止了。”14冯雪峰在《文艺学习》(1954年第8期):照我了解,鲁迅先生是完全正确的……向政府去请愿,提出人民的要求,毫无疑问是群众的牛争方式之一。但请愿究竟不是彻底的革命斗争,也不是彻底的爱国+争,尤其是向当时那样的反动政府去请愿,除表示出了群众的意向和力量,实际的效果是决不会有的……鲁迅先生对于一切爱国运动都无限关心,并且热烈参加和支持,那是不用说的;同时,他指出向反动政府请愿极少效果,这在提高群众的认识,鼓舞群众进一步走上彻底的爱国道路、革命道路上去,是完全正确的,是和共产党的战斗态度完全一致的。15

“假如这样的青年一杀就完,要知道屠杀者也决不是胜利者。中国要和爱国者的灭亡一同灭亡。屠杀者虽然因为积有资金,可以比较长久的养育子孙,然而必至的结果是一定要到的……如果中国还不至于灭亡,则已往的史实示教过我们,将来的事便要大出屠杀者的意料之外——这不是一件事的结束,是一件事的开头。墨写的谎说,绝掩不住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠的愈久,就要付更大的利息!”——鲁迅《无花的蔷薇》

(1)从段落里找关键句,关键句里找关键词。

16(2)关键词(名词、动词等)——解释其字面基本内涵。(3)关键词的内涵扩展(结合前后文,放到整个句子段落中去理解;可分析句子所运用的修辞手法)答题模式(4)结合写作背景。(5)塑造了怎样的形象?表达了作者怎样的思想情感?反映了怎样的主题?

(1)解释关键词(关键句):①运用了XX手法;作用(生动、形象……)②XX是(指)XX

17(2)结合前后文,结合写作背景,将关键词放到句子中去疏通句意。答题模式(3)塑造XX形象?抒发作者XX思想情感?反映XX主题?(揭露XX现实,渲染XX气氛……)

真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头!18

真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头!19

201.赞美了如刘和珍这样的为民族而奋斗、而牺牲的革命者(爱国青年);2.批判了反动政府的残忍,揭露了当时政治与社会的黑暗;3.为革命者的牺牲、庸人的麻木健忘、社会的黑暗而哀痛。

苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。211.“苟且偷生”的人将从这次壮烈的事件中看到希望,而像刘和珍那样的革命者将越来越多,继续为改造社会、挽救民族危亡而奋然前行;2.说明了”三一八“惨案对于将来的意义;3.表达了作者对

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论