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文档简介
——神奇的对联锦心绣口对佳句,雅墨清词写文章。野寨中学陈月明1二三四五六七八九横额:南北
宋人吕蒙正对当时严重的贫富不均现象愤愤不平。某年春节,一位穷苦人请他代写一副春联。春联贴出后引来了无数人围观。众人始觉其“怪”,继称其“妙”。这副春联妙就妙在它的“联外之意”:上联缺“一”,下联少“十”,正是“缺衣少食”的谐音:横批“南北”亦即意味着“没有东西”。作者以独特的修辞手法写尽了穷人的生存窘相。2坐,请坐,请上坐。
茶,敬茶,敬香茶。苏东坡任职杭州期间常外出游山赏水。一日便服出游至莫千山时来到庙中稍息,庙中老道人见他衣着简朴,便视为普通游士,态度冷漠地说了声:“坐!”又对道童喊:“茶!”在谈话之间,道人发现来客颇有学识,便请进厢房叙话,并道:“请坐!”又呼道童:“敬茶!”当最终得知来客是苏东坡时,老道士连连作揖打恭并请他到客厅“坐坐!”。进了客厅,道人躬身示礼:“请上坐!”又吩咐道童:“敬香茶!”临别时,道人再三请东坡留下“墨宝”。3哑联苏东坡被贬黄州后的一天傍晚,他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往岸上一指,笑而不语。佛印顺势望去,只见一条狗正在啃骨头,顿有所悟,随即将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑,不禁大笑起来。
其实,这是二人开玩笑的一副哑联。你猜得出来吗?苏轼上联的意思是:
狗啃河上骨(和尚骨)佛印下联的意思是:
水流东坡诗
(东坡尸)4一、对联对联又名楹联、楹帖、对子,是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句。5今天,人们张灯结彩,贴对联,迎新年。6二、对联的分类1、
春联
牛似南山虎猪像北海蛟2、
婚联
意似鸳鸯飞比翼,
情同鸾鸟宿同林。3、
寿联
体健身强宏开寿域
孙贤子肖欢度晚年
寿比南山松不老
福如东海水长流
肥猪八百斤,大粪三千担。横批:黄金万两7算一算寿星有多少岁相传,清朝乾隆皇帝游览西湖时,在灵隐寺见到一位长寿老人,乾隆即兴制了这么一副对联赠给老人:
花甲重开,外加三七岁月;古稀双庆,内多一个春秋。141岁60*2+3*7=70*2+1=14160:花甲70:古稀8这是一副联中联。上联六个八,喻指乾隆八十盛寿;下联六个五,喻指乾隆登基五十五年。将上下联每句最后一个字连读,就是:春秋和寿月,天地备期年。也是一副好联。乾隆八十寿时记晓岚所送八千为春,八千为秋,八方向化八风和,庆圣寿,八旬逢八月。五数合天,五数合地,五世同登五福备,正昌期,五十有五年。9
4、
挽联
译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊?
先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨!
10翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。滁州醉翁亭5、名胜联
11海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云长长长长长长长消
——山海关孟姜女庙上联读音:海水潮,朝朝潮,朝潮朝落。下联读音:浮云涨,长长涨,长涨长消。126、行业联文海泛舟健儿要敢顶风上;书山寻宝志士哪能空手回。(书店)车窗似画屏,摄进满眼诗情画意;公路如玉带,牵来万里秀水青山。(汽车站)13三、对联的特点对联的特点,你知道吗?14福如东海长流水,寿比南山不老松。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。林则徐野火烧不尽,春风吹又生。父友:天当棋盘星作子,谁人敢下?谢缙:地作琵琶路作弦,哪个能弹?指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦。平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情真。15三、对联的特点
1、要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
2、要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
3、要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。
4、要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。
16《笠翁对韵》
天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐,雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白,雨霁晚霞红。牛女二星河左右,参商两曜斗西东。十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷渔翁。
17四、小试身手:删改下面一副对联的上联,使之对仗工整。上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床下联:最无益,莫过一日曝十日寒苟有恒,何必三更眠五更起18将下列短语组成两副七字对联,并填在相应的横线上。芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园千里绿春绣锦座凝香万山金新春对联上联:___下联:___教师办公室对联上联:___下联:___翠柳迎春千里绿黄牛耕地万山金桃李满园春绣绵芝兰绕阶座凝香19祖国江山好
__________祖国——江山——
好——家乡、社会、人民、社稷、乾坤、黎民、大地、百姓……
风景、政策、生活、日月、气象……美、新、多……大地气象新家乡风景美人民生活美社稷日月新……20锦心绣口对佳句滕王阁,阁藏鸽,鸽飞阁不飞。橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行。野人寨,寨装宅,宅旧寨不旧。旌驾桥,桥上荞,荞动桥不懂。醉翁亭,亭上蜓,蜓飞亭不飞。岳阳楼,楼生蝼,蝼毁楼不毁。天柱山,山生杉,杉倒山不倒。21雅墨清词写文章
春节快到了,请你为班上黑板报、或学校大门拟一幅对联对联。22潜水扬波,白鹭翻飞,共赞好时代;皖山耸翠,青枫开颜,同创新辉煌。23探究操作:高考与课本的糅合1、依据必修一的内容,拟写下联:示例:上联:康河桥边,著名诗人作别西天云彩眷恋母校;下联:橘子洲头,伟大领袖欣赏湘江秋景大济苍生。上联:康桥边,徐志摩欣赏美景热爱眷恋;下联:雨巷里,
戴望舒邂逅姑娘迷惘彷徨。242、依据《别了,不列颠尼亚》的内容,拟写下联上联:米字国旗徐徐降落宣告大不列颠终结殖民统治,下联:五星红旗冉冉升起昭示中华民族行使香港主权。253、德国法西斯和日本法西斯在二战中均犯下了滔天罪行,可是两国的领导人对自己的罪行却采取了截然不同的态度。德国是反忏悔、道歉,因而赢得世人称道;日本却拒不认错,在教科书里掩饰罪行,参拜靖国神社,遭到中国乃至亚洲人民的谴责。依据上文内容,拟写一副对联。上联:下联:德国忏悔道歉赢得称道,日本否认掩饰遭到谴责。26
今日勤学尝苦辣明朝高中品甘甜金榜题名27蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本;梅花桂花玫瑰花,春香秋香。这副
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