正确认识中华传统文化 课件 【备课精讲精研】 高中政治统编版必修四哲学与文化

第七课

继承发展中华优秀文化

正确看待中华传统文化海拉尔第一中学乌兰托娅

对于宣传阐释中国特色，习近平总书记强调：“要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色；讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养；讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力；讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。”1、了解中华传统文化的形成和发展过程；2、了解中华优秀传统文化的主要内容和特点（重点）；3、理解中华优秀传统文化的当代价值及对待中华传统文化的正确态度（重点）。学习目标：如何正确认识中华传统文化总议题议题一：中华传统文化是怎样形成和发展起来的？议题一中华传统文化是怎样形成和发展起来的？阅读材料：教材P92“阅读与思考”问题思考：中华传统文化是怎样形成和发展起来的？1.中华文化的形成和发展【探究活动一】中华文化的形成与发展（1）中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造而来。（2）中华传统文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的。(3）也是在与世界各国文化交流、碰撞、交锋中发展起来的。小结1：中华传统文化有哪些主要内容和特点？议题二2.中华文化的主要内容材料一：优秀传统文化图片展示材料二：教材P93“相关链接”问题：结合材料，概括总结中华优秀传统文化的主要内容。【探究活动二】中华优秀传统文化的主要成就小结2：阅读材料：教材P93“阅读与思考”问题思考：（1）为什么这些国家政要会对秦始皇陵兵马俑发出如此赞叹？（2）根据所学知识，想一想中华文化能够延续至今从未中断说明了什么？3、中华优秀传统文化的特点【探究活动三】国家政要眼中的秦始皇陵兵马俑

（1）中华优秀传统文化源远流长、博大精深。（2）中华文化具有强大的凝聚力和连续性。（3）中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。小结3：中华传统文化有何当代价值？议题三阅读材料：教材P95“阅读与思考”。问题1：传统文化对现实生活而言是财富还是包袱？请用事例说明你的观点。问题2：为什么中华传统文化存在陈旧过时的内容呢？问题3：如何正确对待中华传统文化？【探究活动四】1、对待中华传统文化的正确态度讨论：传统文化是财富还是包袱？（1）传统文化对现实生活而言是财富还是包袱，要具体问题具体分析，不可一概而论。（2）中华传统文化主要产生于中国封建社会，是对中国古代社会经济、政治的反映，在其形成和发展过程中不可避免地受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响，因而也不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西，如封建特权思想、等级意识等。小结4：（3）在当代中国，学习、研究、应用传统文化，既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，也是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。今天，我们要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。阅读材料：教材P96“阅读与思考”问题思考：结合材料，说一说中华优秀传统文化还有哪些当代价值。2、中华优秀传统文化的当代价值【探究活动五】中华优秀传统文化的应用价值（1）中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。（2）中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。（3）中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。小结5：（2019年全国卷3）商务部先后认定两批中华老字号共1128家，平均有160多年的历史。北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理……这些品牌耳熟能详，在老百姓中间有良好口碑和广泛影响力。这表明（）①中华老字号具有明显的地域文化特征②中华老字号的文化传承取决于品牌的认定③中华老字号的文化价值不受社会历史变迁影响④中华老字号的影响力得益于其包含的民族文化基因A.①②B.①④C.②③D.③④课堂检测正确认识中华传统文化

一、中华优秀传统文化的主要内