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文档简介
Word-3-教研员个人的工作总结本学期,我担任XX区学校语文特约教研员。在小学,我负责小学教学管理工作,带一个班的语文课,工作比较繁忙。平时工作中,我严格要求自己,在提高自我的同时,努力培养青年老师,取得了一些成果。为了总结阅历,改进工作,现将本学期所做的事情举行如下总结:
一、辅导老师参与广州市其次届青年老师教学竞赛
本学期,广州市其次届青年老师教学竞赛活动,入齐进行。在XX区选拔赛中,我校推举胡淬砺副主任代表小学参赛,执教习作指导课--《我学会了--》。在教学过程中,我全程参加备课,提出自己的建议,协助她调节设计,优化结构,不断提升教学效率。终于,胡主任得到了代表XX区参与广州市的竞赛机会。在广州市的竞赛中,又以良好的表现,得到了广州市特等奖。
二、参与广州青年老师教学风采出示
广州市选定越秀区彭教师,代表市参与广东省的竞赛。为了发挥团队力气,市学校语文教学讨论会组织我和其它两名青年老师,举行同课异构,执教口语交际课--《说说我自己》。我在仔细研读教材的基础上,细心设计教学,取得了良好的效果,给参赛教师较好的示范和引导。
三、策划XX区语文科组出示活动
按照XX区教学讨论室的要求,我校在本学期担当了学校语文学科可租出示沟通活动。在这次活动中,王明进行了全校性的书画展,推出两节藏匿课,并由语文教研组长,向全区的语文老师,举行科组建设阅历沟通。出色纷呈的活动,给与会的专家、教师留下了深刻的印象。在囫囵过程中,我举行了具体的规划和周密的支配,让各项工作有条不紊地开展。
四、指导老师安佳科学课堂教学竞赛
我校李婉兰教师讲过层层筛选,得到XX区“科学课堂”课堂教学出示的机会。她选中《鱼游到了纸上》一课。我与小学的语文骨干老师,全程参加备课,与她一起研读教材,分析同学,优化结构,让课堂教学日臻完善。利用几次的试教鱼烦死,我们最终找到了一条比较科学的路径,较好地阐释了科学课堂的教学理念。终于,李教师得到区科学课堂教学竞赛一等奖。每位老师,都在磨课中,学到了不少东西。
五、担当步步高工程老师培训
应教研室的邀请,我将为“步步高工程”的薄弱小学老师,举行教学本事方面的培训。我将针对小学实际和老师水平,选取最故意义的价值的培训内容,展现给他们,力求让他们有所心得。
六、辅导青年老师写稿
本学期,我间续协助一些青年老师修改稿件,并努力协助她们发表。其中,李婉兰、王恩超、刘桂梅教师在教学杂志上发表了文章,胡淬砺副主任的教学实录,由我做了点评,即将发表在《学校教学上》。李婉兰、王丽、汤丽敏教师的教学实录,我举行了修改,以后会间续推举给杂志社。其它,我也收拾了自己的部分教学实录,有望在下学期开学初发表。
七、推广写字教学成绩
我制作的写字教学视频微课,在全校推广使用,收到良好的效果。应部分小学的邀请,对其小学的老师、同学家进步行了培训讲座,受到大家的好评。
一
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