德育副校长述职报告范例（精选20篇）

德育副校长述职报告范例（精选20篇）德育副校长述职报告范例（精选20篇）

德育副校长述职报告范例篇1

本人自20__年7月调任__县__中学，担当副校长职务。现将20__年8月-20__年12月期间的履职状况作如下述职.

一、个人基本状况

___，仡佬族，诞生于1971年8月。1995年毕业于__师范高校，同年参与工作。20__年7月，因工作需要，听从组织支配，从务川民族中学调至务川__中学担当副校长，分管德育、安全工作。

二、政治思想表现状况

本人喜爱祖国，拥护中国共产党领导，虽然不是党员，却始终以一个党员的标准来要求自己。仔细学习和宣扬马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，仔细学习党的“十八大”精神，乐观参与政治学习和业务学习，喜爱党的教育事业，自觉遵守《老师法》和《中学校老师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任。

三、职责履行状况及取得的效果

(一)用先进的教育理念培育同学

“让能走的孩子走得更远，让能跑的孩子跑得更快，让能飞的孩子飞得更高”，这既是我们的办学理念，同时也是我们教育同学过程中遵循的基本原则。

1、依据同学的共性，制定针对性极强的教育方案，结合同学的学习、生活特点，培育同学良好的行为习惯。关注同学身心健康教育，让同学学会学习、学会生活、学会生存。

2、用悠久的传统文化熏陶同学

为了让同学充分吮吸传统文化中的养分成分，在七班级开设专题教育课，由专职老师讲授经典传统文化作品，如《三字经》、《弟子规》等。

3、建立健全各项同学激励奖惩制度，扬学校正气，树深厚学风。充分利用每周的升旗仪式及校内广播系统，对各类好人好事新风尚进行宣扬表扬和提倡。

4、建立家校联系制度

班主任老师每学期必需完成规定家访任务，多角度、深层次全面了解同学。对在外务工的家长，班主任每月至少有一次电话家访，和家长交换看法。

5、建立校长谈心制度

针对个别连班主任都觉得“久攻不下”的顽皮同学，我们制定了校长谈心制度。校长定期与这种“特别”同学谈天谈心，就后进生的转化收到了较好的效果。

(二)用科学的管理优化政教工作

本着“德育为首”的工作思路，坚持“以人为本”的育人理念，不断改进学校政教工作方法，努力提高学校德育工作效率，使同学在德育实践中培育良好的行为习惯。

1、狠抓制度建设。学校建立了《同学请假制度》《班级评比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。

2、政教处工作人员分工明确，责任到人。既分工又协作，最大限度发挥政教管理人员的工作潜能。

3、注意同学干部的培育。定期对同学干部进行培训，提高他们的管理力量和基本素养，让他们在学校组织的各类活动中成长，形成了自我教育，自我管理的良好局面。

(三)以良好的氛围培育班主任

以提高班主任素养为重点，强化管理班级、管理同学艺术的探讨，促进了班主任队伍整体水平的提升。

1、定期召开班主任工作阅历沟通会，推广他们胜利的管理阅历。

2、利用每周的教职工会，组织全体老师学习优秀的班级管理论文。既提高了已任班主任的理论水平，同时也为培育新班主任打下了基础。

(四)用严密的防范措施确保师生安全

以“增加安全意识、重视安全教育、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校内建设目标，强化全部政教工作人员及全师生的安全意识，切实提高学校安全管理水平，为全体师生供应了一个安定和谐的校内环境。

1、实施安全网格化管理制度，安全工作，人人有责。每一项安全工作都详细落实到人、责任到人。

2、在全体老师中实行安全事故一票拒绝制，提升了老师对安全工作的重视程度。为了提升同学及家长的安全意识，每学期开学都要与同学及同学家长签订安全责任书。

3、制定各类安全事故的工作预案，严格校门出入制度，为校内平安把好第一道关。

4、定期组织安全教育和安全演练，提高师生应对突发大事的力量，杜绝安全事故的发生。

5、警校结合，齐抓共管。我们主动联系派出所，要求他们参加我们开展的一些活动，如法制教育讲座、管制道具收缴、校外安全隐患排查等，为校内的安全稳定供应了有力保障。

(五)良好的文化氛围陶冶师生

1、以《__中学德育工作目标》为核心，确定每个月的德育主题。利用主题班会对同学进行德育教育。

2、成立校内广播站。同学踊跃投稿，广播站每天按时播放节目，既熬炼了同学的力量，又对同学进行了思想教育。

在主要领导的关怀下，在管理团队其他成员的支持与协作下，我校育政教工作打开了新局面，我校德育政教管理水平上升到了一个新台阶。

四、存在的问题与不足

1、在平常的德育管理工作中，还不够高标准严要求，工作还缺乏深度思索，系统性还不强。

2、理论学习、工作力量和水平有待进一步加强。

3、还没能够充分调动个别班主任的工作乐观性。

总之，回顾一年来所作的工作和所取得的成果，感到很欣慰!这些成果归功于校长的正确领导和亲自指导;归功于全体教职工的理解和支持;归功于全体班子成员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神;归功于组织和校长对我的信任，为我的工作营造一个宽松的环境,为我供应了发挥自身优势的舞台。

虽然经过我的努力，也取得了点滴成果，但相比之下，我深感自己工作中仍存在不少问题和不足，距组织对我的要求还有很大的差距。

我恳切盼望领导多提看法和建议，并给我更多的悉心指导和关心，在将来的路上，我将连续前行、超前谋划，在明年的工作中乐观吸取以往工作的阅历和教训，努力把我的各项工作推向更高的层次。在以后的工作中，本人肯定自我加压，倾情投入，为__中学的进展竭尽已力!

述职人：___

20__年__月__日

德育副校长述职报告范例篇2

敬重的各位领导，各位老师，大家好!

时间如流水，好像在不经意间，20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年，见证了一中进展历程中的不平凡。这一年，我们送走了平易近人、劳苦功高的老校长，迎来了年富力强、雷厉风行的新校长;这一年，全体老师并肩携手自强不息，有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶。这一年，于我个人而言，也是经受较大变化的一年，由于学校领导班子的调整，我告辞了分管了三年的教研工作，开头接管德育工作。不管干什么工作、处在什么样的角度，我都信任，总结过去是为了更好地行走于将来的路上，为此，今日我在这里向各要总结汇报一年来的任职状况，请大家评议、指正。

一、合理定位--校长的助手、中层的向导、老师的伙伴

定位精确     是职能发挥的前提。身为副校长，我坚守一个理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不错位。我首先是校长的助手，精确     把握校长的工作思路，并努力为校长的决策提出建设性的看法。其次是中层的向导，为中层干部的详细工作供应简便易行、具有可操作性的指导性看法，减轻他们的工作压力;然后，我还是老师的伙伴，了解他们的工作特点、确定他们的工作成果，解决他们工作中的一些困难。始终以来，我都这样定位着自己的角色，并为之努力。

二、真抓实干--分管工作专心干，临时性工作愿意干

1.教研工作抓落实，求创新

教研工作是学校教学工作中的重要组成，我分管教研工作时，提出了教研工作的“123”要求，“1”指树立一种意识，即质量立校、教研兴校的意识;“2”指做好两大沟通，即学校内不同学科教研组相互沟通，以取长补短，学校教科室与县教委教科所乐观沟通，以了解前沿教研动态，开阔视野;“3”指做好三项详细工作，一是教研活动常态化，规定教研活动的时间、地点、考核要求，以常规促规范;二是学科活动特色化，鼓舞进行富有学科特色的教研活动，如物理组进行的航模制作辅导活动。三是老师专业化成长制度化，如坚持师徒结对制度，加速新老师的成长;执行骨干老师专题讲座制度，发挥骨干老师的示范作用;坚持“三课”制度，新老师合格课、青年老师公开课、优秀老师观摩课，将课堂打造为老师专业成长的主阵地。

2.德育工作抓常规，求实效

去年11月，依据学校支配，我分管学校德育工作。虽然时间已接近岁末，学期已接近尾声，但“在其位，就必需谋其政”。我深知德育工作作为学校的首位，责任重大，不敢有丝毫懈怠。

首先:完善了德育网络，加强了队伍建设。在以前的管理体系基础之上，推行了班级德育行政制度，每个班级一名行政主管班级德育，形成了“校长、分管副校长、德育处、班级德育行政、班主任”的五级德育管理网络，壮大了德育管理队伍，强化了班级管理，增加了德育管理有效性。同时，加强了班主任队伍的建设，举办了班主任阅历沟通会，搭建平台，相互学习，共同进步。

其次:强化了常规管理，提高了管理要求。德育工作千头万绪，唯有提高要求抓好常规，才能营造良好的德育氛围。在校长和各位行政支持下，上学期下大力气规范了宿管人员的管理行为、强化了同学寝室的内务整理、加强了教室和寝室文化的建设、推动了校内环境卫生的整治工作，为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。

第三:丰富了德育活动，提升了德育实效。本年度学校进行了“中华魂”读书活动、“美德在我心中”演讲竞赛、同学手抄报竞赛等活动，并胜利举办了秋季田径运动会、“12.9”文艺晚会、班级元旦晚会等大型活动，胜利承办了县乒乓球竞赛等等。这些活动激发了学校的生气和活力，是素养教育生动画面的美妙体现。

3、班级管理工作讲民主、重团结。

班级组是学校的有机组成又是相对独立的组织。18个班、1200余名师生的班级规模，对班级管理者提出了不低的要求。我在管理中坚持“民主团结”和“均衡进展”两大原则，班级重要管理打算肯定和协管行政、班级组长、老师代表共同协商，并在试行中倾听各种建议，要求班级管理者肯定不行独断专行、肯定不行暗箱操作，制度管理、透亮     管理，以打造团结和谐的老师队伍;同时注意班级均衡进展，A、B、C三个层次班级各有要求，同层次班级你追我赶，力求不让一个班级因失去信念而掉队。

4、临时性工作愿意干，尽心尽力、从不推诿。

学校工作一盘棋，需要顾大局、识大体，我在做好本职工作之余，坚持与大家相互敬重、相互协作，听从组织支配，有较强的民办法识，做事敢负责任，从不推诿，只要领导指示，老师建议都愿意接受，并仔细做好。我除了上好高三(8)班的语文课，完成分管工作之外，还帮助校长做了一些其他临时性工作，如协调上下级关系，维护老师稳定，参加高三管理，加强师德师风培训，组织听力考试，搞好迎检工作等，工作中不计名利、不计酬劳，不计得失。

三、自我反思--在成果中收获阅历，在不足中改进成长

一年来，我分管的各项工作顺当进行，取得了不少成果，如20xx年学校被评为县“教研工作先进学校”，高中英语教研组被评为先进教研组等，又如乒乓球男团获县第一名、演讲竞赛四人获县一等奖等等，无需一一列举。我深知，全部的成果都来自于上级领导的关怀、学校行政的支持、各位老师的付出。没有你们，我个人必将无所作为。一个人，终需背靠一个集体，正由于有你们宽容、理解与接纳，才给了我连续走下去的力气。也正由于有你们这一扇扇镜子，我才看到了自己的诸多不足，如:偶有有懒散懈怠、不思进取之意;也有过“栽花总比栽刺强”“别人如此，我又何必”的世俗想法而回避管理。真的，你们的自强不息与坚持不懈，再一次给了我坦荡做人、大胆做事的力气，今后，我将发扬成果，弥补不足，不负组织和领导的重托，为垫江一中的进展、垫江教育的腾飞添砖加瓦、尽我所能!

德育副校长述职报告范例篇3

经教育局党委考察任命，我于XX年4月起任xx乡中央学校分管德育和中央学校日常治理的副校长至今。现在，依据教育局党委的有关要求，做述职讲演如下。

一、主要工作及其功效回顾

任职以来，我怀着剧烈的使命感和危机感，把"说好新乡话，办好新乡事，做好新村夫'作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，赓续加强学习，努力进步个人涵养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快进展、振兴我校教育的事业中去。始末明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。乐观帮助田凯师校长和刘尚贵书记搞好学校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。

针对学校存在的差距和自己分管的规模，主要做了如下工作:立异德育工作，创建活力型校内;强化内部治理，创建效能型校内;加强校内文化建设，创建人文型校内;加强安全工作，创建平安型校内。

XX年5月以来，学校先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村学校班主任步队建设工作的若干题目》一文在《沈北新区教育》揭晓并在老师学校德育工作治理研讨班班上沟通。

二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象

作为学校的治理者，我始末坚持艰苦奋斗、勤俭节省的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，操纵民所谋，情为民所系。

和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校进展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。

三、加强德育工作治理，进步同学综合素养

我始终保持着边做边学的立场，力争把同学工作做到扎实、细致。在这一年中，同学工作未泛起大的违法违纪大事。

1、夯实基础工作，培育同学良好的行为习惯

学校从细、小、严、实入手，狠抓同学们良好行为习惯的养成。要求同学做到四"不'即:不大声喧哗、不说污言秽语、不追赶狂打、不争吵争斗。

2、加强校内文化建设

本学期，我们克服难题，以丰硕多彩、乐观向上的校内文化为载体，进行了书法、绘画和跳舞演出流淌，使同学在良好的人文、自然 环境中受到熏陶和感染。

3、加强三位一体教育，促进德育网络建设

结合教育局党委开展的"三进'流淌，组织全部老师对同学进行家访。继承办好家长学校，实施家长学校省级课题讨论，加强家长学校老师培训，进步家庭教育水平。

4、安全教育工作

为了抓好安全工作，学校于4月2日成立了安全捍卫处。具体负责:每天早中晚和课间的同学安全;学校的捍卫工作;组织同学放学时有序搭车;对同学进行安全教育。

做好轨制建设和步队培训工作和"安全教育流淌月'工作;开展了安全大检查;做好安全法制教育进课堂工作，5月，学校德育处编写的《学校生安全常识》校本教材正式定稿，交由学校安全捍卫处，用于安全常识课使用;做好同学上下学搭车安全工作。

5、综合治理工作

开展法制教育工作。各校通过讲演会、参观、板报、广播、学问竞赛、主题班会等多种形式对同学进行法制的宣扬和教育，继承办好校内法制报。

德育副校长述职报告范例篇4

一、政治思想

本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可，这是我常常思索的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上乐观要求上进，以一个员的标准严格要求自己，坚持仔细看书学习，学习"三个代'表重要思想;学习党的xx大精神和新党章内容;关怀国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行"三个代表'思想，全面贯彻执行党的教育方针，仔细落实上级教育部门的各项方针、政策，乐观利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会

在分管的业务工作和日常的教学工作中，我始终严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的学问。

1、以身作则是做好工作的基础

从担当副校长那天开头，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做"士兵'。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在"做'的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一年中，我没有请过一天私假，每天呆在学校近10小时,我放弃了很多休息时间，常常早出晚归，每年加班不下30天。我可以问心无愧的说，我把学校当成家。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做老师，以身作则、悄悄工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分确定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、努力学习，提高工作水平。

我们常说："要给同学一碗水，自己要有一桶水'。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中遇到的学术问题，自己必需具有较丰富的业务、管理力量及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，汲取教育教学管理的先进阅历。我乐观参与新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与老师及同学评价，"新课标、新理念、新策略'等的学习;加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务力量不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯，所以能使自己的力量不断得到提高的同时，准时把握不同时期教育教学改革的脉膊，准时向全体老师传达有关信息，组织支配老师们学习、沟通，使老师的教学方法也能与时俱进，他们辛勤劳动所得到的收获也就。

3、不断改革创新，促进学校不断进步。

当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有很多领域值得我们去讨论。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与周校长同步，注意以改革的眼光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年老师培育、校内文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。

4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。

学校领导如同学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位老师，我们的老师队伍又是富有制造力的群体，充分发挥老师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着"学无先后，贤者为先'的思想，虚心学习、敬重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能准时征求校长、教育处领导及老师们的看法，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

5、乐观组织开展教学讨论活动。

一所学校假如没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人做为业务副校长，对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走"以教带研、以研促教'的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验，本人常常亲临课堂听课,准时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。领导重视与乐观的参加，老师也就有了乐观性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根究竟就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。

三、主要工作实绩

1、比较精彩地完成学校各项重大活动的组织实施。学校田径运动会、书法竞赛、艺术节、书画展、学科竞赛等，丰富了学校的校内文化，提高了同学的综合素养。

2、科研工作开展比较有序,青年老师的培育卓有成效。常常性的深化课堂听课，不但提高自身的工作力量与业务水平，同时也能准时对老师在教研中存在的问题赐予指导关心，使学校的教改试验有序开展。

4、乐观帮助校长抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使学校德育工作稳妥有序的开展，为学校被县评为"文明学校'和"德育先进单位'做出了贡献。

5、乐观组织指导师生参加上级举办的各项活动、竞赛，使我校在各项活动、竞赛中硕果累累。

6、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。

四、自我评价

本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到"事业第一、学校第一'，时时到处以身作则，与校长一起带领全体老师勤奋工作，悄悄耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，仔细执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局;在学习上，能留意自身的学习提高，把握教改的脉搏;在工作作风方面，能够敬重老师，公平待人，与人为善;在学校管理上，有较强的事业心，有比较清楚的工作思路，有勤奋务实的工作态度;在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献;在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较精彩的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职尽责。

五、存在问题

在平常的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性;理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高;对老师的思想工作还不够深化，关怀也不够;共性比较炯直，对冲突的化解缺乏刚柔并济。

六、努力方向

1、领导力量有待提高，特殊是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素养。

2、进一步在"落实'上做好文章，强化"品牌'意识，不断提高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的教育该怎么做有很多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度，强化"科研兴校'意识。

4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。

回顾一年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好："百尺竿头，更进一步'，我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的看法，使自己能更进一步，把工作做得更好。

以上述职，敬请领导、老师批判指正。

述职人：

X年XX月XX日

德育副校长述职报告范例篇5

敬重的各位领导，各位同仁：大家好!

本人被组织任聘为……副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管校内后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培育高层次的道德感、职责感。

工作几年来，我以剧烈的事业心、职责心力抓好德育工作，确保校内教育教学工作运作正常。我的工作原则是提倡培育“勤奋乐干，擅长思考，不断创新”三种优秀品质。以嘉奖机制为主，准时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其动身点是一切为了同学，为了校内的生存、进展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下：

一、加强学习，联系实际，提高熟悉

老师是一门终身学习的职业。社会在不断进展，不学习就会跟不上时代的步伐，共性是作为一名校级领导和德育工，务必始终站在社会进展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的进展。因此，我坚持做到每一天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的熟悉和个人品德修养，提高管理潜力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《胜利校内内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想熟悉、更新教育理念、加快德育创新带给了扎实的基础。

(一)严格要求自己，以身作则

古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在许多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有潜力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工，应对当今变革的时代，应对不断膨胀的学问信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新状况，经常使我有一种危机感，因此，我务必不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。

(二)健全德育领导机构，重视班主任工作

(1)加强班主任队伍建设，胜利召开班主任阅历沟通会和例会;(2)迎接各类验收，打造校内品牌。一年内，校内三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色校内”、“省先进体育校内”、“省礼貌单位”;(3)建立德育长效机制，注意活动育人。先后进行校第六届艺术节、第六届校体育运动会，开展了“阳光体育活动”，迎接了省“四个一”验收并获一等奖，开展“感恩教育”系列活动成效显着，进行元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣扬校内品牌;(4)狠抓同学常规管理，养成良好习惯。午后静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色;(5)胜利组织高一新生军训，为同学奠定了学习和生活基础。三个班级在班主任的管理下，教学秩序稳定、老师培训和考核到位，无论教学工作还是同学管理都有条不紊，开创地开展了同学小型体育竞赛活动，使管理工作布满生气与活力，且成效显着。

一是健全德育领导机构。成立了由……校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，讨论德育工作，由我负责详细落实执行。

二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、班级组、团委、同学会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，掩盖了校内的各个层面。

三是重视班主任工作。学期初，我和政教处的全体同志都要细心选择班主任，并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨阅历沟通会。在校内阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。透过阅历沟通，岗位培训、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对同学思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处

(一)是规划机制。校内全部规划都体现德育为首，都有德育资料。

1、在我的组织下，政教处编印了《德育工作手册》，收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，下发到全体老师及同学手中，作为德育工作的导向。

2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作方案。

(二)是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。

目标职责制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定职责状，学期末总评兑现。

一年来，我和政教处的同志一齐以阅历沟通、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和班级组进步行培训，同时，也透过加强日常工作状况的检查和细化考核资料，来提高他们对德育工作的熟悉和工作职责心，鼓舞班主任、班级组长发觉问题，大胆创新，相互学习，取长补短。透过各类学习活动，丰富了班主任、班级组长的工作理论和阅历，提高了他们的工作水平，大大推动了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量认真、实事求是地评价老师的工作，抓住微小的工作亮点去看待其工作，赐予充分的确定和鼓舞。并常常和老师探讨讨论，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了校内德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨校内近期工作，讨论同学进展状况。

(三)是加强管理，提高工作效率

1)加强德育队伍建设。德育工作的顺当开展，最重要的是培育一支有敬业精神、潜力强，工作有特色，团结互助的以班主任和班级组长为主的德育队伍。加强班主任和班级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓舞创新。

2)完善管理制度。透过几年德育工作的实践，使我熟悉到，完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度，能正确引导老师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，透过讨论和探讨，调整了各项考核资料，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区分，从必需程度上促进了班主任工作的职责心和专心性，使班主任工作目标更明确、更详细。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥班级组的作用，大胆放心地发动班级组长担当起组长的职责。各个班级组长依据本班级的状况，在开学初和某些重要活动中制定了详细具体的工作方案，使家长会、同学会议、老师会议和师生活动等各类活动顺当开展。各个班级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，专心开展工作，构成了各个班级的工作特色。

3)构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和同学自主管理建设，同学透过自主管理委员会，能基本参加到校内的管理;“德育团”工作使老师人人都成为了德育工，使家长、同学成为德育工成为可能。在家庭，我着重加强了家校合作途径的建设，透过数次的家委会会议，完善了《学同学家庭行为准则》和《同学家长行为准则》，并付诸于实施，使同学、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了社会的全都好评。这一系列的工作，使我校的德育基础得到进一步的巩固和进展。

4)加强安全管理，完善管理机制。

校内安全工作是校内各项工作的重中之重，我始终坚固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和校内总务部门的支持下，我透过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关;校内24小时有人值班;每月对校内的安全设施进行检查;校内各项管理措施严格到位;校内安全学问宣扬长期坚持。同时加强与校外力气的合作，与派出所、消防站和区综合治理办建立了长期的辅导和合作关系，基本构成了校内安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了校内无重大安全事故的发生。

三、树立品牌意识，增加办学特色优势

我校在08、09年文体、教学都取得好成果的基础上，明确提出了“以师生同步进展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌校内”的办学方向;以“兴文体教育，促同学全面进展;强师风建设，促校内快速进展”的办学特色;师生齐努力，要把我校办成师资一流、质量、设施先进的新农村品牌校内。我校的课外活动丰富多彩，有男、女篮球队，有男、女排球队，有美术绘画爱好班、有舞蹈、合唱文艺队等，校内为每一个同学搭建展现自我才华的舞台。09年11月我校进行秋季田径运动会、校内艺术节活动。主题是“携手共建和谐校内”，(其他德育奖项)校内特色更加彰显，校内声誉日益提高，从而更好地提升了校内的品牌力和竞争力，为校内的进展夯实了基础。我校还充分利用校内的广播站、宣扬栏、标语、横幅宣扬党的政策，励志格言等。让校内到处布满育人的气息。今年五月我校被推举为洛阳市“绿色校内”。今年我校荣获“河南中学校卫生优秀校内”、“洛阳市规范化管理‘十佳’校内”、“洛阳市基础教育课程改革先进校内”等荣誉称号。培育我校同学喜爱祖国，专心向上，团结友爱，礼貌礼貌的精神风貌。培育同学剧烈的职责感和群众荣誉感。让德育之花在洛阳一高校内怒放。

总之，校内各项工作都布满生气和活力，成果的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也糊涂地看到，校内进展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大，生源质量的下降，致使同学管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并期望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广阔教职工的共同努力，仔细加以解决。而我更就应自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，擅长实践的教育管理专家。

德育副校长述职报告范例篇6

首先感谢大家对我的信任和支持!回顾成长的历程，我从一个初涉教坛的新兵渐渐成长为一名政治学科骨干老师;从一名班主任成长为副教育主任、教育主任、副校长，x年来，我与大家一同品尝着失败的苦痛，收获着胜利的喜悦，共享着生活的欢乐，体验着人生的幸福。

x年前带着热忱走上管理岗位，7年前满怀激情做了教育主任，4年前一腔挚情当上了副校长，我前进的每一步都离不开大家对我的关怀、支持、关心和培育，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流。6年的教育处工作和4年的副校长工作经受，使我在不断进展中渐渐成长日渐成熟;宽松和谐的工作环境，清楚而富于创新的工作思路及良好的团队氛围，更是让我感受到了团结的力气和工作的欢乐。下面我对四年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、坚持政治学习和业务学习，不断提高自身素养

面对不断进展的教育形势，我既留意仔细学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理学问及业务学问，时刻紧跟教育进展形势，学习新的教育思想，准时转变教育管理观念，把握教育的动态进展，不断更新教育教学理念，探究新的育人模式。先后自学了《老子》、《庄子》、《论语》、《我的教育抱负》、《教育的抱负与信念》、《教育的才智与真情》、《新时期的学校管理》、《信息技术在现代教育中应用》以及新课程改革的有关书籍。

在工作中，始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时到处以身作则，严于律已，恪尽职守，顾全大局，有较强的民办法识，敢负责任，坦率真诚，发觉问题能准时地提出自己的看法和主见，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为努力办好让师生、家长满足的教育而不懈努力。XX年xx月被*县委授予"优秀共产党'称号，XX年xx月所撰写的法制论文被评为市二等奖，x年xx月经过考试选拔，被选派到进行挂职学习先进的教学方法及管理阅历，通过学习不断提升自己的素养。

二、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能

管理出效益，管理出成果。心中坚固确立了"向管理要质量，以质量求生存'的教育教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课、批改、测验、方案、总结等各环节的管理，为老师制造一个良好的宽松的公正的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量供应了保证。时刻将教学质量管理作为管理的核心，深化教学一线，把握第一手状况，了解把握教学动态，监控各班级教学质量，考试后准时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。

三、立足自我教研教改，立足课堂提高效益

在教学实践中，严格要求自己，不断探究新教材教法，学习新的教育教学理念，转变过去传统的教学模式，做教研教改和政治学科的带头人，所教成果x年xx月xx日-08两个学年获得优胜奖。除乐观主动担当政治教研教改任务外，还乐观撰写教学阅历文章，所撰写论文先后获得市级一等奖一次，省级二等奖三次，XX年被推举选拔为省级政治学科骨干老师，并参与了骨干老师培训，获得了骨干老师证书。始终坚持从我做起，乐观带领广阔老师进行教改教研活动，把教研和科研活动作为提高老师素养的主要途径，通过集体备课、校本研修、教改试验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学讨论机制，强化了老师的教研行为，大大促进了老师素养的整体提高。周周坚持教研活动，多次组织老师外出听课观摩学习，想方设法提高课堂效益，绝大部分老师已适应新课改下的课堂教学要求，转变了满堂灌的的教学模式，建立了以同学为主体、师生互动、生生互动的教学模式，课堂效益在逐步提高。

四、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围

教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显共性的活动。"学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意'，学校应当成为抱负社会的雏形，教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办同学命力和竞争力的体现。我坚持从老师的教学行为规范和同学的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规范做起，严厉 考风考纪，务实进行教学质量考核，长期坚持单元过关考试和周三数学英语测试，学校初步形成了良好的教风、深厚的学风，我们的老师一个个布满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在劳碌着、收获着并欢乐着;我们的同学一个个体魄衰弱、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广阔师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，学校已渐渐成为学习学问的圣殿，师生成长的乐园。

但成果只属于过去，我更盼望把握好现在和将来。回顾和反思自己的工作，还存在着许多的不足：缺少对自身专业进展的思索，要提高学习的实效性;沟通表达的方式缺少艺术，要擅长分散人心;思索管理的角度缺少深层次，要着眼于全局;学校教科研工作力度不够，要加强讨论等等，我觉得还需在以下几方面连续努力：

1、进一步改进工作方法。克服急躁心理，遇事三思而后行，做事、说话要讲究方式和场合，既要学会做事，又要学会做人。

2、进一步克服自身缺点。以更加坚韧的毅力去克服缺点，不断超越自我。做应当做的，做能够做的，熟悉自己，降伏自己，转变自己!

4、进一步加强学习，提高自身素养。加强政治学习和业务学问、教育教学理论的学习，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的管理要效益、要质量、要声誉，做一个才智的管理者和服务者。

5、高度重视务虚工作。正确熟悉务虚，高度重视务虚，恰当给自己定位，学会把握诸多冲突中的主要冲突，正确处理错综简单人际关系中的工作关系，做一个顾全大局、富有正义感、无愧于良知的人!

6、做一个糊涂的有共性的人。树立民主思想和人本思想，学会正确表达自己的想法，保持自己的共性，做一个光明磊落、思想年轻、简洁欢乐、远离世俗的人。

7、进一步在"落实'上做好文章，强化"质量兴校'意识，不断提高学校竞争力、生命力。

回顾过去，我所分管的工作能有序进行、顺当开展，得到同志们的认可与确定，这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关怀、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘是密不行分的，我为生活在这个和谐温馨的大家庭而倍感傲慢和骄傲!我们地处山区，广阔老师背负巨大的压力和难言的苦痛在辛勤的工作着、奉献着，我们*人在极端困苦的境况下形成了一种自强不息、永不言败、勇于吃苦、乐于奉献的精神，这种精神始终哺育着我、激励着我、鼓舞着我!

在此，我真诚地向大家道一声："感谢你们'。回顾四年的工作，我问心无愧，但也有不足与感慨。虽恪尽职守，但由于本人教学管理中缺乏艺术性，工作方法缺乏敏捷性，加上自己过于较真而不成熟的共性，有时事与愿违，但在我的心中惟有工作，我深知，我的工作与组织的要求和大家的期望还有肯定距离，我不敢奢求什么，只想让大家熟悉我、了解我、关心我、支持我，现在我校处于最困难的时候，我盼望大家紧密团结，齐心协力，同甘共苦，克服困难，共度难关，我会虚心听取各方看法，将以更加饱满激扬的工作热忱、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作，不辜负全体同志的信任，为我校的教育进展尽一份微薄之力。

以上如有不妥，敬请批判指正。

述职人：

X年XX月XX日

德育副校长述职报告范例篇7

本人担当副校长，分管德育和安全工作。一年多以来，在校内全部老师和职工的关怀和支持下，在自己的努力下，我逐步适应了校内的各项工作。新的工作岗位和新的工作环境，对于我来说都是挑战，应对管理上的诸多困难，我没有叫苦叫累，而是不断摸索、实践，不断总结、求实，用自己全身心投入的工作作风，尽心尽职的工作态度，克服了工作上遇到的种种困难。

在工作中我深深感受到，只有紧紧依靠校内领导的关怀，紧密依靠老师们的支持，真心诚意地付出一份努力，才会有一份收获。当然，新的工作对于我来说，只是刚刚起步，由于潜力和阅历的不足，工作中也还存在很多有待改善之处。现将一年工作总结如下：

一、加强学习，联系实际，提高熟悉

说：老师是一门终身学习的职业。社会在不断进展，不学习就会跟不上时代的步伐，共性是作为一名校级领导和德育工，务必始终站在社会进展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的进展。因此，我坚持做到每一天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的熟悉和个人品德修养，提高管理潜力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《胜利校内内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想熟悉、更新教育理念、加快德育创新带给了扎实的基础。

二、加强管理，提高工作效率

1、加强德育管理，健全德育机制。

1)加强德育队伍建设。德育工作的顺当开展，最重要的是培育一支有敬业精神、潜力强，工作有特色，团结互助的以班主任和班级组长为主的德育队伍。加强班主任和班级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓舞创新。一年来，我和政教处的同志一齐以阅历沟通、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和班级组进步行培训，同时，也透过加强日常工作状况的检查和细化考核资料，来提高他们对德育工作的熟悉和工作职责心，鼓舞班主任、班级组长发觉问题，大胆创新，相互学习，取长补短。透过各类学习活动，丰富了班主任、班级组长的工作理论和阅历，提高了他们的工作水平，大大推动了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量认真、实事求是地评价老师的工作，抓住微小的工作亮点去看待其工作，赐予充分的确定和鼓舞。并常常和老师探讨讨论，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了校内德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨校内近期工作，讨论同学进展状况。

2)完善管理制度。透过几年德育工作的实践，使我熟悉到，完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度，能正确引导老师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，透过讨论和探讨，调整了各项考核资料，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区分，从必需程度上促进了班主任工作的职责心和专心性，使班主任工作目标更明确、更详细。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥班级组的作用，大胆放心地发动班级组长担当起组长的职责。各个班级组长依据本班级的状况，在开学初和某些重要活动中制定了详细具体的工作方案，使家长会、同学会议、老师会议和师生活动等各类活动顺当开展。各个班级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，专心开展工作，构成了各个班级的工作特色。

3)加强“德育团”建设。“德育团”工作是我校德育工作中的一个闪光点，对于我来说，如何深层次的挖掘“德育团”工作的内涵，使之更加完善，更好的为校内的教育带给帮忙，是我这一年的工作目标之一。我透过细化“德育团”成员的工作职责，建立德育团工作记录档案和完善德育团成员的考核方法，进一步加强德育团工作的有效、有序管理。在上学年，我和政教处同志还对部分班级德育团有效地实施了双向选取的组合方式，大大促进了老师参加德育工作的专心性和主动性。

4)开展各项教育活动。德育工作更多的是要透过活动来体现。一年多来，我和政教处的几位同志，在全体教职员工的支持下，以民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导，开展了一系列的教育活动。民族精神教育展现活动、第14届校内艺术科技节、“感恩”教育、“长征精神励我前行”主题班会竞赛等，均受到了各界的全都好评。同时，经过认真讨论，专心申报，今年，我校又胜利的成为了上海市民族精神教育试点校内。

5)构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和同学自主管理建设，同学透过自主管理委员会，能基本参加到校内的管理;“德育团”工作使老师人人都成为了德育工，使家长、同学成为德育工成为可能。在家庭，我着重加强了家校合作途径的建设，透过数次的家委会会议，完善了《封浜中学同学家庭行为准则》和《封浜中学同学家长行为准则》，并付诸于实施，使同学、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了区人大和区领导的全都好评。在社区，着重加强了德育基地的挖掘和建设，与杨柳村居委、太平村开展了丰富的实践活动，与南翔消防站在开展实践活动的同时，也建立了同学活动基地的关系。这一系列的工作，使我校的德育基础得到进一步的巩固和进展。

2、加强安全管理，完善管理机制。

校内安全工作是校内各项工作的重中之重，我始终坚固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和校内总务部门的支持下，我透过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关;校内24小时有人值班;每月对校内的安全设施进行检查;校内各项管理措施严格到位;校内安全学问宣扬长期坚持。同时加强与校外力气的合作，与封浜派出所、南翔消防站和镇综合治理办建立了长期的辅导和合作关系，基本构成了校内安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了校内无重大安全事故的发生。

一)以身作则，领先示范，提高效率

二)严格要求自己，以身作则

古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在许多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有潜力去管理别人。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。我坚持每一天七点以前到校，五点半以后离校。每一天到校内，我先在校内内走一遍，了解同学动态，巡察校内环境，了解老师工作状况，发觉问题，准时解决，防微杜渐。在日常巡察中，我也给自己提出了“两先”要求，见到垃圾，自己弯下腰，先捡;望见同学、老师，自己先微笑点头问好。我只期望透过自己的行动，用自身的素养去影响同学，树立正确的行为规范，也期望有更

多的老师能主动地参加到同学的思想工作中来，“众人拾柴火焰高”，只有我们齐心协力，才能把校内的德育工作做细、做实、做好。由于共同的努力，同学的行为规范、校内的校风一向得到各级领导和社会的好评。在和其他老师的共同努力下，今年上半年，校内先后获得了“嘉定区健康促进校内”、“上海市民族精神试点校内”和“上海市安全礼貌校内”的称号。

从校内已取得的成就来看，要做好德育工作，就离不开德育科研，一年中，在老校长的指导下，我先后申报了“十三五”期间嘉定区德育科研重点攻关课题子课题《中学诚信教育体系的建立》、校级课题《深化自主进展德育模式的实践与讨论》，并撰写了区级重点课题《建立全员德育机制的讨论》的开题报告。

虽然担当行政干部，但我从没遗忘自己是一名英语老师，把自己的学问教与同学是我的本职工作。我共性注意在英语教学中结合教学资料，渗透德育教学。为了做到教学、管理两不误，我每一天都列一份工作表，支配好一天的事情，为了保证教学质量，我坚持备新课，出练习，批作业，有时只能利用下班后的时间和周六的时间为同学进行辅导。一年中，我连续担当两届初三的教学工作，在和这两届初三老师的共同努力、合作下，打破了初三英语教学一向名列区倒数几位的落后局面。

三、虚心严谨，查找不足

尽管目前工作开展比较顺当，但我明白作为一名年轻的干部，尤其是刚刚踏上校级工作岗位的干部，在许多方面我还需改善。首先应加强理论学习，提高自己的思想熟悉;其次，工作态度还应虚心谨慎，擅长听取他人看法;另外，工作方法上要不断累积阅历，使自己快速成为一名优秀的干部。我信任，在大家的热心帮忙和支持下，我必需会把工作做得更好，必需会为封中的新进展做出自己应有的贡献!

德育副校长述职报告范例篇8

经教育局党委考察任命,我于20__年4月起任__乡中心学校分管德育和中心学校日常管理的副校长至今。现在,依据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。

一、主要工作及其成果回顾

任职以来,我怀着剧烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快进展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从老师中来,到老师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。乐观帮助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

20__年5月以来,学校先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村学校班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在老师学校德育工作管理研讨班班上沟通。

20__年4月,学校又一次被评为区寒假工作先进单位。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节省的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校进展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

三、加强德育工作管理,提高同学综合素养

我始终保持着边做边学的态度,力争把同学工作做到扎实、细致。在这一年中,同学工作未消失大的违纪大事。

今年8月底,学校新领导班子成立以来,仔细转变工作作风,关怀老师疾苦,主要进行了如下工作:

1.人员调整:针对班子成员分工不明确,相互推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教育处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向沟通。调整以后,德育处的人员得到加强;教育处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务力量得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。

2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、老师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步转变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,消失了人心向上的良好局面。

3.制定规划:对“双高普九”中消失的学校办学特色缺乏同学参加的状况,结合学校的实际,确定艺术教育、欢乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中学校生艺术节书画作品竞赛,区学校组女排、男女篮球竞赛中,均取得佳绩。

现在,领导班子成员带头早来晚走,深化课堂,深化群众,深化一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,老师们普遍反映,学校领导班子的分散力增加了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境干净了,老师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

本年度,学校主要开展了如下德育活动:3月精神文明月;清明文明祭祀活动;“慈善一元捐”活动;为汶川地震捐款活动;纪念“9.18”事变专题升旗仪式,纪念“9.18”专题报道活动;市文明同学评比活动;进行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新一届中心学校少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡同学中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、__教育网、沈阳市中学校德育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了贫困同学的救助工作和农夫工子女的统计工作。

四、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作状况始终在不断的反思。有很多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上,创新精神不够。

2、工作方法上,深化群众不够,调动广阔教职员工的德育热忱,特殊是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增加。

五、今后的努力方向

1、以“xx大”精神严格要求自己,自觉坚持科学进展,擅长领导科学进展,精于统筹谋划科学进展。对待进展有信念,考虑进展有思路,推动进展有方法。

2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏困难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领老师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。

回顾几年来所作的工作和所取得的工作成果,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成果,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我供应人生更宽阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关怀和支持我开展工作的各位领导和老师表示诚心的感谢!

述职人：___

20__年__月__日

德育副校长述职报告范例篇9

我作为分管校内政教处、团委的工作，本着为教员和同学服务的立场，和政教处、团委的同志一齐主抓同学德育教育、班级文化建设、同学心理健康教育、毒品预防教育、法制教育和校内平安等工作，现将一学期来的工作汇报如下：

一、德育工作

1、加强政教管理人员的思惟建设和作风建设，坚持每周一开好政教例会，不断提高大局意识、职责意识、服务意识，提高工作潜力。

2、重点抓好班主任队伍建设，透过定期组织会议、相互沟通阅历，提高了班主任思惟素养和管理水平。

3、是开展丰富的德育勾当，汲引校内德育大环境。利用家长会、致家长的一封信、电话沟通、走访等体例，营造德育合力，打造家庭、校内、社会三位一体同学健康成长平台。

4、指导校团委做好起落旗、校内广播、同学会等工作，将政教处与团委的德育工作慎密联系起来。

二、平安工作

校内平安工作是校内各项工作的重中之重，我校坚固树立平安为底线的思惟，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。在师生的平安教育方面，我们坚持做到四讲，即晨会讲、坐班讲、班会讲、随时讲。平安管理方面做到三个落实：严酷落实门卫24小时值班轨制，严酷落实校内平支配查轨制，严酷落实平安事故上报轨制。本学期校内无一齐平安事故发生，为校内工作的正常进行带给了有力保证。

三、体育艺术工作

仔细贯彻、落实上级有关文件精神，重视校内的体育艺术工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视专业课老师和特长生思惟素养建设，关注同学综合素养的提高，组织、协调、督促校内体育艺术工作循序渐进地开展。

四、其他分管工作

1、依据校内分工，还分管了七班级组和加入政史地教研组勾当，专心加入，为班级组、教研组排忧解难。

2、履行好教职工一天请消假工作，仔细看待，准时准假，准时告知教务处调课。

3、每一天早到校管理同学，检查晨会、坐班和每个课间到楼道检查同学规律。

4、仔细做好本学期五次值周工作。

5、作为教研组长，仔细开展教研组各项工作，对其他成员搞好服务，让他们安心工作，为教学服务。

五、做好侯校长的助手

作为副校长，我努力做好侯校长的助手，做到相互敬重，相互共同，听从组织支配，顾大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负职责，不相互推诿，不是自己分管的工作，只要领导指示，愿意理解，并高质量完成。工作中不计酬劳，不计名利，不计得失。

回顾一学期来的工作，自己觉得无愧于自己的职位，无愧于人民老师和共产党员的称号。当然，工作中也有不少不尽人意的地方，有待于今后进一步的学习、改善和提高。感谢大家!

德育副校长述职报告范例篇10

依据学校领导班子分工，分给我的工作是分管学校的德育工作和高一、高二班级组工作。一年来，在上级教育部门和学校领导的指导和关怀下，在全体教职工的支持下，严格履行自己的职责，拓展思路，强化管理，扎实工作，不断提高育人质量，学校德育和常规管理工作取得较大的进步，校内环境安全稳定，为学校的教育教学工作顺当进行供应了保障。依据教育局党委的部署，现将近一年来的思想、工作状况向组织做如下汇报:

一、政治思想状况

1、贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的状况。

仔细学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和求真务实思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本学问，学习科学、文化和业务学问，努力提高自身的领导素养和领导水平。能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，特殊是仔细贯彻党的教育方针，能够为工读学校的改革和进展献计献策，并乐观实施改革措施，取得了肯定的成效。在工作中与时俱进，开拓进取。能够乐观调动广阔教职工的工作乐观性，使广阔教职工紧紧围绕在学校领导班子四周，为学校的振兴贡献自己的力气。

2、加强自身建设，实行民主集中制的状况。

“打铁还需自身硬。”要做好领导工作，首先要在群众中有威信。我能够严格要求自己，自觉学习，不断提高自己各方面的力量和水平，努力使自己的一言一行都让群众服气。一是加强政治学习，提高理论水平。自己乐观参与中心理论组学习，自己还利用业余时间，学习党的路线、方针和政策，学习邓小平理论，学习“三个代表”思想，学习党的xx大报告精神，学习新党章，并做了大量的自学笔记，撰写了体会文章，用以指导自己的实际工作，不断提高自身的思想素养和理论水平。二是刻苦钻研业务学问，提高自身的业务力量。

3、艰苦奋斗，清正廉洁，遵纪守法的状况。

在工作中自己时刻以共产党员标准严格要求自己，能够做到吃苦在前，享乐在后，在我担当领导干部期间，全部的荣誉都让给了其他同志，从来没有和同志们由于荣誉问题发生过任何冲突。在工作中自己能够模范遵守学校的规章制度，同时，对违反学校规章制度的同志一律根据制度去处理，做到坚持原则，不徇私枉法。在实际工作中发挥先锋模范作用，树立自己的威信。在生活中，也能够严格要求自己，模范的遵守国家的法律、法规。

二、履行岗位职责状况

(一)加强班主任培训和管理

加强班主任队伍建设，关心班主任把握先进的教育理论，提高班主任的工作水平，让班主任更好地应对新形势下的同学思想教育工作，我处以德育讨论课题为抓手，提升了班级管理的精细化。制定班主任考核方案，实行了班主任工作量化考核制度。通过发放材料(如何培育班干部、励志小故事、优秀班主任事迹等)拓宽班主任视野，提升班主任力量。通过认师傅，以老带新等方式，关心年轻班主任快速成长。

(二)强化主题班会和德育专题活动

先后对同学开展了以“感恩”、“安全”、“礼仪”、“校规校纪”、“关于爱滋病预防”、“拒绝毒品”的相关学问为主题的教育活动，让同学把握了相关的学问，在思想上能够形成正确的熟悉，加强了对自身的要求。围绕“感恩、自信教育”及“构建和谐校内”、“行为规范养成”等德育专题，开展了一系列德育活动:

1、邀请白塔消防大队黄少杰警官为我校全体同学进行了一次消防安全学问教育讲座。

2、邀请辽阳市红十字会副会长温炳强为我校高一新生进行了一次自救自护学问培训。

(三)强化常规检查

本着自律、独立、自强的自我教育理念，政教处加强了一系列常规管理的措施。

1、加强了班主任的例会制度。每周一次政教处例会，一次班级班主任会，间周一次全体班主任会。

2、在做好同学常规管理的工作的同时，做到了管理工作的更加精细化，加强了同学良好的行为习惯。

3、建立健全了各班级同学自主管理委员会，并绽开工作，达到了肯定的效果。

4、尤其加强了手机、打架、谈恋爱、吸烟四大方面的管理。

5、开展规范班评比活动，指导、支持、协作班主任改善班级环境，达到香化、美化、艺术化的环境育人目的。

(四)结合德育特点开展了丰富多彩的活动

我校努力贯彻《公民道德建设实施纲要》精神，乐观通过各种载体开展活动，努力培育同学诚恳、敬重、负责、合作、自律、坚韧、文明等道德品质，开展了形式多样的社会实践活动，并取得了良好的效果。

1、组织部分同学参与了教育局组织的一般话宣扬周活动，

2、对20xx级高一新生进行为期四天半的军训。通过军训熬炼了同学的身体素养，加强了同学的国防意识、道德规范意识和组织纪律观念。

3、组织同学参与了“心连心走进二高中”大型公益活动。

4、组织同学到韩国进行文化沟通活动，使同学体验异国文化，开拓了视野。

5、同学社团工作蓬勃进展，已组建校内广播站、襄平书院报编辑部等社团，下学期开头组建新一批社团。

6、召开了我校第41届田径运动会，培育了同学团队意识，拼搏精神，坚韧不拔的毅力。

7、进行了高一、高二班级的跳大绳竞赛，既培育了同学们的团队意识，又适当地熬炼了同学的身体(因场地缘由推迟)。

8、连续在高一年组开展体育选项教学，转变了“一节课、两个球、同学老师全自由”的课堂局面。效果很好，同学爱好很浓，喜爱上了体育课。

9、本着不让任何一名贫困同学由于家庭困难而失学的理念，切实做好了同学贫困助学工作。

总结过去，是为了更好地把握今日，展望将来。已经过去的岁月，留下了我勤奋的脚印     ，也暴露了我诸多的失误和不足，一是对老师们要求过高，对需要关心的老师话说得重，挫伤了他们的自尊心，不利于协调工作;二是对教学管理的问题和困难估量不足，急躁不够。这都将成为我今后的努力方向。我将真诚地接受并感谢各位领导和老师们的批判，虚心听取各位领导和老师的看法和建议。

德育副校长述职报告范例篇11

本人被组织任聘为太平学校副校长已有三年，主抓德育教育工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培育高层次的道德感、责任感。

工作几年来，我以剧烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是提倡培育"勤奋乐干，擅长思考，不断创新'三种优秀品质。以嘉奖机制为主，准时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其动身点是一切为了同学，为了学校的生存、进展而不辍劳作。下面我就学校管理谈谈自己的做法:

一、强化德育管理，提升同学综合素养。

针对并校以来同学素养参差不齐、逐年下降的状况，我校坚持以"以人为本，德育先行，以素养教育为特色'的教育理念，乐观探究新形势下同学教育的新思路、新方法，不断加强同学思想政治工作，全方位营造良好的育人环境。通过思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素养教育活动提升同学综合素养。学校成立同学会、"雨花石'文学社、文艺队、"红蜻蜓'广播站等同学社团，通过开展活动丰富同学的生活、构建文明健康校内文化。使同学的整体素养进一步提高，形成了班风正、学风浓、校风好良好的育人氛围。

二、树立品牌意识，增加办学特色优势。

我校在20xx年、20xx年年文体、教学都取得好成果的基础上，明确提出了"以师生同步进展为本'的办学理念;以"打造新农村品牌学校'的办学方向;以"兴文体教育，促同学全面进展;强师风建设，促学校快速进展'的办学特色;师生齐努力，要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。我校的课外活动丰富多彩，有男、女篮球队，有男、女排球队，有美术绘画爱好班、有舞蹈、合唱文艺队等，学校为每一个同学搭建展现自我才华的舞台。20xx年年10月我校文艺队代表县参与南宁市第八届文化艺术节荣获金奖。

20xx年年12月我校进行秋季田径运动会、学校艺术节活动。主题是"携手共建和谐校内'，特邀武鸣中学参与联欢;07年元月校文艺队帮助县团委下乡宣扬新农村建设;今年三月三我校教职工文艺队获第三名;今年6月19日我校林源丽同学参与第四届"星星火炬'中国青少年艺术英才表演获区级金奖，7月底她将代表广西赛区到北京参与总决赛