写师恩难忘的作文优秀5篇

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优秀的作文可以培育我们的思索力量，想要拥有一个好的写作文的技巧，就需要多读书，写师恩难忘的作文优秀5篇，。

写师恩难忘的作文篇1

难忘师恩

时间消逝，日月如梭。我读学校四班级来始终有一个人在关怀我、支持我、鼓舞我，她就是我们的`班主任向老师。

记得有一次，向老师正在给我们上语文课，她绘声绘色地讲授着课文的主要内容，这个时候向老师点到了我回答问题。我慢吞吞地站起来，由于没有集中留意力，语无伦次地说：“嗯……这篇课文……主要写了……嗯……”，我意识到自己影响了向老师声情并茂的讲课，脸刷的一下就红了，头也不自主地低了下来，心情也就更紧急了。本以为向老师会就此生气，批判我，谁知向老师却和气地说：“没关系，渐渐地想，别焦急，我信任你能答得出来！”我渐渐地抬起头。就在这时，向老师转身拿起粉笔，用她那端庄、秀丽的字迹在黑板上写出板书，并用语言与手势来启发我、开导我。我受了向老师的启发，渐渐地说出了课文的也许内容。回答完毕后，我知道自己已经铺张了大家的上课时间，悄悄地又低下了头。等再次听到向老师的声音时，她已经站在了我身边，轻轻地摩挲着我的头说：“没关系，孩子，仔细倾听努力思索，你就是最棒的！”最终向老师还让同学们为我鼓掌。

向老师就是这样一位布满慈祥的好老师，她为我们传授着学问，不怕劳累，日夜工作，同时，她还对我们倾注着关怀和呵护，我难忘向老师的恩情！

写师恩难忘的作文篇2

鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行；高山感恩大地，由于大地让它高耸；我感恩我的老师，由于他们让我在学问的海洋里游览。最让我难以忘记、刻骨铭心的，是教我们五班级一班的语文老师——牛老师。

牛老师中等个，35岁模样。她有一张和气可亲的面庞，总是那么慈爱。她的目光炯炯有神，又那么和善。她的语言总是意味深长。她的鼻子小巧玲珑，头发像奔流不息的河流中那翻滚的波浪一样，美丽极了！记得有一天，天是湛蓝湛蓝的，太阳是火红火红的，地上的小草是碧绿碧绿的。我迈着强健的步伐，带着愉悦的心情来到操场上。操场上人山人海。有的同学在扔沙包；有的同学在打篮球；还有的同学在踢毽子。我也迫不及待地跑过去，和几位同学一起玩单杠。

正玩得兴奋的时候，我一不留神，从单杠上跌了下来。“手，我的，哎呀！”同学们见此情景，都慌了神。有几个同学风驰电掣的跑向高班级办公室，去告知老师。老师赶忙跑来，她用严厉的声音劝慰我：“别怕，少先队员要顽强！到医务室包扎一下就好了。”然后立刻带我去了医务室。医生帮我包扎的时候，我看了看老师，她的额头上已满是汗珠，汗流浃背。老师，您像辛勤的园丁一样，照看着我们这些幼小的小草，为我们松土、施肥。老师，您如一支蜡烛，点燃了自己，却照亮了别人。老师，您辛苦了！

我记得还有一次，上语文课的时候，老师提出了一个问题让我们回答。我思索片刻，害怕怯的举起了手。可我又怕说错，心里便打起了退堂鼓，于是，我把手又渐渐地缩了回来。老师发觉了这一幕，给我投来了激励的目光。老师又说：“不要可怕，说错了也没关系，只要你信任你自己，你就是最棒的。”我听到了老师的一席话，又布满自信的把手举了起来。老师叫我回答问题，我流利的说出了我心里想的答案。当说完的时候，同学们给了我热闹得鼓掌。老师，感谢您！是您给了我士气，是您给了我自信。当我写到这里，我想到了李商隐的无题诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

写师恩难忘的作文篇3

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

当记忆的沙漏停在那一瞬间时，我的世界便留下了她的痕迹，难以遗忘。初次见她，在春暖花开，姹紫嫣红的季节。

现在，我已经是一名五班级的学校生了，当我回首过去：一个对什么事情似懂非懂，天真稚嫩的儿童是在老师的教育下才成为了一个自信、独自，慢慢走向成熟的少年。然而对我影响最深的就是我的语文老师——张老师。

她那双迷人的眼睛，清亮透亮，散发出阳光般得暖和。站在讲台上的她，是那样楚楚动人，犹如从天而降的天使。是她带领我们走进语文的世界，与我们共同共享其中的欢乐。她关怀同学，从不打骂同学，即使有人犯了错误，她也不会直接惩处，而是在下课时，急躁教育我们，使我们熟悉到自己的错误，并自觉改正。

还记得，有一次我和同学在玩地时候，我不当心被书包绊倒，同学们赶忙招呼张老师过来。张老师看到我的伤后，立刻叫同学扶我到医务室，张老师也陪着我前往，并亲切地向校医询问我的状况，摩挲着我的头劝慰我，还给我端来一大杯热水，让我喝。直到现在，还能感受到那杯水，很甜，很甜……

老师的爱，就像一滴露水滑落水池，涟漪在我的心里头荡漾;老师的爱，就像一支蜡烛，燃烧着火焰，暖和我的心；老师的爱，就像夏日里的一杯冰沙，瞬间溶化我那颗燥热的心，迎来的是从心底发出的凉爽和满意。

春去秋来，斗转星移，唯一不变的是老师的爱。我想深情地对老师说：“张老师，感谢您的爱，我会好好珍惜这份师生情的。我会将您永记心中！”

简介：我是来自北大附中深圳南山分校5班级2班的熊心语。今年10岁，平常喜爱唱歌、跳舞、阅读。还喜爱倒腾美食，最近在做奶茶，我可以做出跟外面那样味道的奶茶。有机会请大家尝尝我diy的奶茶。共享是一种欢乐，我情愿共享欢乐，美妙的东西给大家。

写师恩难忘的作文篇4

不知不觉，我已是一名六班级学校生。刚入学时的生疏和羞怯早已褪去，由于我遇到了人生中的第一位恩师——熊老师。

她中等身材，戴着一副黑框眼镜，眼睛里闪耀着才智的光线，讲起课来生动好玩，滔滔不绝。是她教给我丰富的学问，是她教会我做人的道理，使我从幼小无知的孩童成长为明白事理、略通文采的小子。

记得刚入学不久，我生病请假在家，作业也没写。其次天我到校上课，放学后，老师急躁地手把我教我写生字，边写边嘱咐：“这个字是半包围结构，写的时候要留意……”补完作业，已是万家灯火。看着老师疲乏的背影，我心想：我要好好学习，不能让老师再操劳了。老师总是这样，坚持为每个在学习上有困难的同学补缺补漏。

熊老师还是个特别公正的老师，她不偏爱好同学，也不厌烦坏同学。在班上，老师处理每一件事都是公正公正的，对每一个人都是奖罚分明的。这是我最佩服老师的一点。

那是三班级的一次语文考试，课代表替老师整理试卷，发觉我同桌的考卷上有一处错误，原来要填序号，她填成词语，虽说答案是正确的，但是不符合题目的要求。我同桌趁老师不在的时候，偷偷改了答案。其次天成果出来了，她得了最高分，我想说出真相，却又不敢。由于她是学霸，又是个乖同学，我有点担忧老师会袒护她，可不说又觉得不公正。“老师，我同桌有道题改错了……”最终，在老师讲评那道题的时候，我鼓起士气告发了她。老师停顿了一下，走过来，将目光投向了我同桌的试卷。就在我惴惴担心的时候，老师问清了事实，出乎我的意料，老师把同桌的分数给扣了，还找她谈了话。我在心里悄悄地给老师点了个赞！

熊老师常说：“文章不厌百回改。”假如你看到熊老师给我们批改的作文，肯定会大吃一惊：每一段每一句每一个字甚至每一个标点，她都具体批改。连我爷爷看了都惊异：“怎么有这么仔细的老师啊？小宇，你真幸运！”我们的作文就是在老师的修改中越写越好的，许多同学的文章在报纸上发表，甚至在全国征文竞赛中获奖，这都是老师的功劳。

没有熊老师，我还是个懵懂无知的孩子，成天只知道淘气捣蛋。老师像冬日里的火把，暖和了我的心房；老师像光明的灯塔，指引着我前行的方向。

写师恩难忘的作文篇5

望着眼前一堆小山似的语文试卷，心中只留下无尽感慨。不知何时，我的语文成果像过山车一般，飞速下滑。曾经熟识的题型，早已没了最初的得心应手，每每看到它们，我就像无头苍蝇一般，大脑一片空白，看着从前本应当做对的题目现在一道错成一片，我的心情莫名烦躁。

“怎么？这就想放弃了？轻柔的声音在耳边响起。语文老师温顺的声音像一座大钟，敲得我一震，是啊！不能轻易放弃，但我……真的可以吗？老师好像看出我的想法，光明的眼眸中闪着动人的光荣。“你可不能轻言放弃啊！这些题没有那么难，把握思路和技巧，就迎刃而解了。你看，像这道题……

我顺着老师的思路，一点点将过去的学问捡起来。一套套题，一本本书，一点点进步。最终，到了检验的时刻。

我满怀信念走进考场，迎面而来的不是得心应手，而是一片茫然，感觉曾相识，下笔却无比迟疑。走出考场，我知道，我自己又考砸了，心中布满了委屈与不甘。过去几周的努力，成山的试题，就像一场虚无的梦，梦醒了，什么都不记得了。

在忐忑担心的等待中，终是到了出成果的一刻，意料之中，极差，和之前一样，没有太大变化。我心中接受着这个噩耗，却也预备真的放弃了。

“付钰卓！抬头看到老师那布满关怀和期盼的目光，我破防了，一下哭了出来，好像哭泣能发泄过往的不甘。老师皱起了眉头，她没有过多的劝慰我，而是拿起试卷，带我分析题型，细致到了极点，可此时此刻