《欧姆定律》全章复习与巩固(提高)

《欧姆定律》全章复习（提高）课前准备1、学习目标的层次划分(1)2、要点梳理（虚线部分）(2)3、例题(3)4、色笔修改(2)5、靠旁白

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6、总结升华（点评）(2)7、家长签字(2)8、家长反馈(2)组长检查学案《欧姆定律》课前统计（做到的在一览表上打“√”）本节课重点高清课堂1、对照自己复习时所做的标记，查找存在疑问的地方。→考前略看→考前粗看→考前精看黑色：会的（预习的）蓝色：课堂补充的（课上）红色：重、难点、疑点、错误等

要点梳理2、组长带领组内讨论解决问题，解决不了的小组长做记录，提出来组间解决。（帮忙解决问题的小组加）3分钟一、形象师生问好上课——二、课前就位上课之前，全员到齐的小组奖红旗学习目标三个层次：了解、理解、掌握学习目标：1.通过实验探究，熟悉控制变量法的应用，并得出电流与电压、电阻的关系；2.理解欧姆定律的内容、公式及相关的物理量的单位；3.会运用欧姆定律进行简单的计算；4.会用电压表和电流表测电阻；5.能根据欧姆定律以及电路的特点，得出串、并联电路中电阻的特点。知识网络要点一、电流跟电压、电阻的关系1.电流跟电压的关系：在电阻一定的情况下，____________________________________。2.电流跟电阻的关系：在电压一定的情况下，____________________________________。导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比导体中的电流跟这段导体的电阻成反比典型例题1.关于电流和电压的关系下列说法中正确的是()A.电流与电压成正比

B.电压与电流成正比C.通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比D.导体两端的电压与通过导体的电流成正比C【解析】电压由电源提供，不取决于电流，当电阻一定时，电流与电压成正比，C选项指明某段导体，即表示电阻是一定时，该说法正确。【总结升华】在分析电流与电压和电阻的关系时，一定要抓住结论的前提条件，不能随便下结论，这是学生最容易出错的丢分的地方。要点二、欧姆定律1.内容：________________________________________________________________要点诠释：（1）三个物理量之间关系：①电流I、电压U、电阻R是对同一段电路或同一电阻而言。②I、U、R必须对应同一时刻。（2）适用范围：①电路中不含电源那段。

②适用于电能全部转化为内能的用电器。例如：电灯、电炉等，不适用于电动机。导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。①导体的电阻大小可以用导体两端的电压跟通过导体中的电流的比值来表示，这是测电阻的一种方法。对于同一段导体，U、I的比值是一定的；对于不同的导体，U、I的比值一般不同。U、I的比值只说明了电阻的大小。③如图是两电阻的伏安曲线，则:R1__R2>典型例题【思路点拨】物理中的计算式和关系式与数学中的公式不同，有时候它具有特定的物理意义，也会有一些实际情况，所以我们不能一概而论。【总结升华】理解电阻导体本身的一种性质，正确理解欧姆定

律的内容和变形式的物理意义。要点三、串、并联电路中电阻的特点要点诠释：（1）导体串联，相当于增加了导体的长度，因此，串联导体的总电阻大于任何一个串联导体的电阻，总电阻等于各串联导体电阻之和，即_____________________。（2）如果用n个阻值均为R0的导体串联，则总电阻为_____。（3）导体并联，相当于增大了导体的横截面积，因此，并联导体的总电阻小于任何一个并联导体的电阻，总电阻的倒数等于各并联导体电阻的倒数之和，即:（4）n个阻值为R0的相等电阻并联,则总电阻为____________。（5）不管是串联还是并联电路中，某个电阻的阻值增大，电路的总电阻都是增大；

如果电路中电阻的个数增多，则串联电路的总电阻增大，而并联电路的总电阻减小。典型例题4.如图所示的电路，电源电压保持不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。当开关S闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，电流表示数______，电压表示数与电流表示数的比值______变大不变【总结升华】有关电压表的示数变化的关键是首先要判断出它测的哪部分电路的电压，然后关注随着变阻器的变化电路里的总电流和总电阻怎样随之变化。要点四、测电阻1.伏安法：①实验原理：②实验器材：电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测定电阻和导线若干。③实验电路图：R=U/I④实验步骤：2.安阻法：①实验器材：电源、两个开关、电流表、一个阻值已知的定值电阻R0、待测定电阻Rx和导线若干。②实验电路图：3.伏阻法①实验器材：电源、电压表、两个开关、一个阻值已知的定值电阻R0和几根导线，待测电阻Rx。②实验电路图：4.等效替代法①实验器材：电源、电流表、两个开关、一个电阻箱和

几根导线，滑动变阻器，待测电阻Rx。②实验电路图：典型例题【总结升华】本题考查了测电阻实验原理图的设计，在没有电压表或电流表时一般要利用串联电路的电流相等和并联电路电压相等的特点设计电路图．选题咯···老师擂台【思路点拨】根据题意画出等效电路图，并在图中标明各已知量，再结合电路特点来分析问题。【总结升华】解决综合应用问题时一定要注意先画出等效电路，表明条件，再结合电路特点去分析，考查学生对所学知识的熟练程度。亲爱的同学们，回家帮你们的父母按摩或者敲背10分钟。大家一起为这些童鞋们掌声鼓励鼓励！课间休息、。。。。休息一下~小组成员互相检查一下，学案全部完成的加5颗星，小组加2面旗讨论一下今天学了哪些解题的方法可以举例说明答对加5颗星小组两旗！！！布置任务作业:1