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文档简介

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.若b=2a(a为大于0的整数),那么b一定是(

)。

A.质数

B.合数

C.奇数

D.偶数2.质数与合数的和一定是(

)A.质数

B.10.合数

C.自然数3.最小的质数乘最小的合数,积是(

A.2

B.4

C.84.要使三位数“56□”能被3整除,“□”里最小能填(

)。A.1

B.7

C.95.一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是(

)。A.52

B.78

C.65

D.276.下面的数,因数个数最多的是(

)。

A.8

B.36

C.40二.判断题(共6题,共11分)1.10以内既是奇数又是合数的数有2个。(

)2.如果一个长方体的底面是正方形,那么它的四个侧面一定完全相同。(

)3.把一张正方形的纸对折三次,每份是这张正方形纸的。(

4.边长是非零自然数的正方形,它的周长一定是合数。(

)5.29是质数,它的因数也都是质数。(

)6.体积是100立方分米的油箱,它的容积是100升。(

三.填空题(共6题,共24分)1.一个正方体的表面积是96平方分米,把它分成两个完全相同的长方体后,表面积增加了(

)平方分米,每个长方体的表面积是(

)平方分米。2.在括号内填上“>”“<”或“=”。6500毫升(

)6升

1001毫升(

)999升

200毫升(

)2升15升(

)1500毫升

6000毫升(

)5升

85000毫升(

)85升3000毫升(

)7升

500毫升(

)2升

9升(

)9200毫升3.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了(

)平方厘米。4.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是(

)厘米。5.比较大小。1650000(

)165万

53万(

)53002025

5万米(

)50000米92万(

)2509000

6309607(

)6309608

20升(

)200毫升6.0.28平方米=(

)平方分米

7080毫升=(

)升(

)豪升178厘米=(

)米

0.2时=(

)分四.作图题(共2题,共5分)1.用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个立体图形,下面是从不同方向看到的图形。请画出这个立体图形从左面看到的图形。2.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。五.解答题(共6题,共28分)1.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?(3)最多可以摆几个小正方体?2.有一些苹果,每两个苹果装一盘,多出来一个,每五个苹果装一盘,也多出来一个,请问最少有多少个苹果?3.教室里有一盏灯正亮着,突然停电了.停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?4.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?5.在555555的倍数中,有没有各位数字之和是奇数的?如果有,请举出一个例子;如果没有,请说明理由.6.用数字2、5、8组成两位数,可以组成多少个偶数,请你列出来参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.A5.B6.B二.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×三.填空题1.32;642.>;<;<;>;>;=;<;<;<3.1004.55.=;<;=;<;<;>6.28;7;80;1.78;12四.作图题1.2.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。五.解答题1.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。2.解:2×5=1010+1=11答:最少有11个苹果3.解:由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变,拉奇数次状态变化.这个班有45名同学,为奇数,所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了,原来为开,拉45次后为关.答:来电后灯是关着的.4.解:要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体,最多有7个小正方体。5.解:例如555555×11=6111105,各位数字之和是:6+1+1+1+1+0+5=15,1

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