高二歌颂老师5篇

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能不能把事情写概括，那就看你是不是擅长把事情一层层开展记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的进展变化。下面我给大家带来高二歌颂老师作文，梦想大家热爱!

高二歌颂老师作文1

给孩子以无限活力，给花朵以青春的活力。她将自己的生命化作点点滴滴，无私地献给了祖国的未来!她悄悄无闻，硕果给了天下的桃李!你可知道她是谁吗?她就是我们的老师!

提到老师，可能有人会不屑一顾地说：实在平凡，实在普遍。殊不知这样的理解也未免太浅薄!

老师的工作很简朴：三尺讲台、一只粉笔、一群孩子，但她却有一颗美观高雅的心。她像一只辛勤的蜜蜂，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜;她在波涛汹涌的学识大海上，不畏艰苦险阻，无时无刻不在奋力挺进;她是一颗火种，散发全身的热量，点燃我们求知的欲望;她深深地爱着我们，在自己的血管中冒死地吸收大地的养料，无私地献给我们，献给祖国的明天;她笑望着我们萌芽、生长、成熟，攀登一个又一个人生的颠峰!

悄悄无闻的老师啊!你有博大的胸怀，你有远大的梦想，你有高尚的品格，你多么受人敬重!

高二歌颂老师作文2

老师像一截蜡烛，燃烧了自己而照亮了别人。

您的光彩一向映照着我，每当我眼前一片黑暗的时候，您总是付出自己而让我们看到光明。每当我要放弃时，您总会展现，让我重新找回自己，找回信仰。是您，让我们从一棵幼苗茁壮成长，您的汗水挥洒在我们身上。当我们捧着优异的劳绩单时，您的笑容璀璨。有朝之日，您就会看到那些花儿绽放，会向您微笑，您的汗水不会白流。

这_年来，您对我们付出太多。尽全体气力来教学识。我不是您最卓越的学生，而您是我最敬爱的好老师。当我快要迷失方向的时候，您总是在一旁指引着我，。当我快要泄气的时候，您一向赋予我们激励，带着我们前进。

您是人类灵魂的工程师，没有您就没有我们，我们理应学会感恩。感谢老师给了我们无穷的学识和最大的扶助。无论走到哪儿，都会记着您的情和爱。感谢给了我们多数次的感动。

天下终究没有不散的宴席。_年了，我们将要带着不舍离开您了，我们会永远记住您的好，永远!

高二歌颂老师作文3

有多数曲动人的歌，而歌中赞扬的不是老师;有多数句感恩的话语，而句中感恩的不是老师;有多数双按摩的小手，而采纳这种待遇的不是老师;有多数张微笑的小脸，而看到的不是老师。一个在悄悄支持着我们的人总是她(他)——老师。

记得我们第一次见到我们的老师时，每一个都撅起了自己的小嘴，窃窃私语道：“怎么长的这么黑呀，普遍话也不标准，断定教得不好。”就连老师给我们上的第一次课我们都有意不留神听。后来，我们逐渐的变了，开头不由自主的敬爱起这位老师来，这是一种神秘的气力，这是只有老师和学生之间才能产生的。

这种气力能使老师不由自主地有责任感，也能使我们对老师产生敬意，就拿刚刚发生的一件事来说吧。一大清早，我们就察觉老师戴了一个白口罩，我们还以为老师是怕冷呢，就没太在意，可是当老师给我们讲课时，老师却还没有把口罩摘下，我们纳闷了，老师怎么这么不负责任，再冷也不必上课在班里戴口罩吧。突然，我们察觉老师的口罩里透出了血红色，想道：老师的嘴上怎么会有血呢?下课时，我和同学一起去到老师的办公桌上抱作业本，才察觉老师放到那上面的药——原来是治喉咙的，老师为了给我们讲课竟把喉咙给讲坏了!更离谱的是，老师的喉咙昨天才做过手术今天就给我们讲课了!

这件事过后，我们班的每一个人都敬爱老师了。生活中还有许大量多这样的例子，梦想大家不要枉费老师为我们留的每一滴汗，要争取流一滴我们为老师留的汗。

高二歌颂老师作文4

您就像那亮堂的太阳，给我无限的和暖和气力，让我即使身在黑暗也敢于勇往直前。

——题记

假设说我是春天的幼苗，那么您就是滋润我的雨露;假设说我是绽放的花朵，那么您就是和暖我的阳光;假设说我是清澈的小溪，那么您就是拥抱我的大海。郭老师，您让我在窘境中看到了曙光，也让我在受挫时获得了气力。能够成为您的学生，是我这一生中最幸运的事。感谢您的以身作那么，感谢您注入我们心中的一次次感动。

还记得_的时候，您经常让我们写班级日记。每一次，您都会专心地阅读，再相应地写出评语。您知道我离家住校会想家，便劝我道：“学校就是你的家，老师就是你的父母，同学们就是你的兄弟姐妹，你有这么大的一个家，为什么还要想家呢?既来之，那么安之，好好学习就是了。”这看似简朴的话语，却令我豁然开朗。

心中的感动，源自您苦口婆心的指导。

最难忘的是_时，我们学校开运动会，大家都兴致振奋，欢欣鼓舞。到拔河比赛了，同学们站成一排，您也在一旁摩拳擦掌，还为我们校正模样：“小A，你的腿理应放在这里”，“呀，小B，你的手理应用力儿握紧绳子……”哨声一响，比赛正式开头了，竞争特别强烈，我们为绳子在中间僵持不动而感到万分焦急，您也在一旁为我们加油鼓劲儿，一边做着加油的手势，一边大喊：“加油，快把红绳拉过来啊!”终究，在您的指挥下，我们取得了比赛的告成，我们的告成，与您的指挥是分不开的，想到这儿，心中的暖流也随之涌起。

心中的感动，源自您全神贯注的指挥。

还记得_时的一堂课上，我突然察觉您的头发已经花白，岁月无情地在您的脸庞上，刻下了一道道皱纹。看到这，我的心里酸酸的，禁不住流下了眼泪。_年来，您为这个班付出了太多太多，操劳了太多太多，我们感谢您。

心中的感动，源自您不计回报的付出。

郭老师，是您，在我最迷茫的时候，给了我抚慰;是您，在我最无助的时候，给了我扶助;也是您，在我_年的时光里，在我心中留下了多数次的感动。

有您在，我不畏生活中的困难;有您在，我不怕道路上的挫折;有您在，我将永远不会忘却心中那多数次的感动。

高二歌颂老师作文5

在金秋送爽、桂花飘香的季节里，一个神圣而嘹亮的名字再次成为人们瞩目的焦点，这就是您——可亲可敬的人民教师。曾经何时，我就想写一首诗来把您颂扬，可却怎么也难以表达您平凡中孕育的那份宏伟;我很想填一首词来为您歌咏，可却至今没有找到足以歌颂您奉献精神的华美乐章。

有人说，教师是平凡的。是啊，三尺讲台是您表示人生风采的舞台，两尺教鞭是您演奏生命之歌的指挥棒;一块黑板，记录着您拼搏奋斗的踪迹，一支粉笔满载着您无限的梦想。深夜里您一丝不苟地备课，课堂上您精彩生动地授课，办公桌前您专心留心地批改作业……这可能就是您工作的全部。四季交替，岁月轮回，您时时恪守着自己的职责，兢兢业业，不知疲惫;“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”，您刻刻静守着这份平凡，勤勤恳恳，永不乏味。这一切的一切，都缘于您对教导事业的无限忠诚，对学生的一片挚爱之情。因而，您选择了做一名教师，也就选择了平凡的人生。

其实，平凡的人生无时无处不隐匿着一份真正意义上的宏伟。人类灵魂的工程师，这一荣誉的称谓诠释了作为一名教师的.崇高与宏伟。课堂上，您激情飞扬，用辛勤的汗水播种着科学，播种着聪慧，播种着气力，引领着莘莘学子在学识的海洋里畅游;课堂下，您爱心涌动，用谆谆的教化为学生启迪着梦想之花，点燃着信念之光，净化着心灵之窗，指引着代代求知者在人生的道路上徜徉。为了祖国未来的梦想，您甘为社会进程中的一块铺路沙石，承载着一代又一代人健康成长;您愿为历史长河中的一朵小小浪花，推动着一只只小船航向远方。您不象牡丹那样绚烂妩媚，却有着米兰一样的淡淡清香;您不象玫瑰那样强烈奔放，却有着梅花一样的坚忍不拔;您不与百花争奇斗艳，却有着“待到山花烂漫时，她在从中笑”的渴望。哦，可能这就是您平凡中的宏伟。

教师之所以宏伟，是由于您用一生书写着奉献的篇章。您似园丁，用慈母般地乳汁哺育着满园的桃李，用深深爱意滋润着四处心田;您似红烛，有一份热，发一份光，耗尽自己，照亮别人;您似春蚕，用完结果一份力，吐尽结果一根丝，用生命得志人们对美的敬仰……您甘当人梯，悄悄奉献，要说您还要求有什么回报的话，那也就是对“青出于蓝而胜于蓝”、“长江后浪推前浪”的渴望。缘于您，世界才有了一批又一批足智多谋的政治家、运筹帷