一年级上册语文部编版课件《大小多少》

语文•一年级•上册•配人教版课时学练测第五单元识字7大小多少

通

知

明天将组织秋游活动，全班同学前往幸福农场参观，请同学们到时候仔细观察，能准确比较出各种动物、水果的大小和多少。大小多少大——小多——少多”字真有趣，它是由一对双胞胎组合成的。谁来给它组词？多少多许多多余多么多好真多duō第一课时“少”比“小”多一撇。少谁来给“少”组词？多少很少少许少量减少小shǎo

遇到不认识的字停下来，借助拼音多读几次，再往下读；

把要求会认的字会写的字画出来，多读几遍，不会的向同学或老师请教。借助拼音，学生自由朗读课文duō多少黄牛一只猫一边一群鸭苹果杏子桃子shǎo

huánɡ

niú

zhī

māo

biān

yā

pínɡ

ɡuǒ

xìnɡ

táo

识字方法偏旁归类：杏

桃事物归类：动物类黄牛猫鸭水果类苹果杏桃犭反犬旁

由“犬”演变而来，表示和犬科动物有着密切的关系。猫甲骨文黄—猫鸟鸟字边

带有鸟字边的字，大多和会飞的鸟类有关。鸭子也像鸟一样有翅膀，它也会飞。鸭甲骨文为什么“鸭”字用“鸟”做偏旁？鸭—果识字方法字理识字牛牛黄牛自由读一读这个词语：你还知道生活中有哪些种类的牛？水牛奶牛黄牛猫鸭鸟猫多少苹鸭牛果边黄只摘苹果杏桃一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。yíyīyì

yí“一”的正确读法①单独使用或放在一词一句末尾时读“yī”，如“十一”。②用在第四声的字前时，读“yí”，如“一会儿”。③除前两种情况外，其他时候都读“yì”，如“一群”。④“一”在重叠动词中念轻声(yi)例如：看一看、听一听、读一读等。一个大，一个小，一头黄牛一只猫。yí

yí

yì

yì注意“一”的变调一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。yì

yì

yì

yì一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。yí

yí

yí

yìyì

yì

yì

yí讨论：儿歌共有几个小节？看看是谁和谁比，比什么？4个小节。分别是黄牛和猫比大小、鸭子和鸟比多少、苹果和枣比大小、杏子和桃比多少。比一比书写提示①两个点距离要拉开一些。②“少”字没有钩，撇要写得舒展。

少比小多一笔。少字第一笔是竖，小字第一笔是竖钩。结构：独体字组词：小手大小xiǎo独体结构少水不少shǎo独体结构小牛水牛niú一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。第二课时

看看图想一想，如果把“一头黄牛、一只猫”改成“一只黄牛、一头猫”可以吗？

“只”一般用在较小的动物前面，“头”一般用在较大的动物前面。黄牛个头比较大，所以用“头”，猫比较小，所以用“只”。试着填一填，看谁填的对！一（）小鸟一（）蜻蜓一（）猪一（）大象只只头头一只（

）

一头（

）

一个（

）鸡猪人一群鸭子一只鸟想一想：为什么鸭子前面用“群”，小鸟前面用“只”？鸭子的数量多小鸟只有一只群只看下图，你们还会说“一群（）”？一群小鸟一群小鸡一群大雁一个苹果一颗枣一堆杏子一个桃读这几个词语。注意“苹、杏”是后鼻音。枣苹

枣比杏小，所以用上了“颗”。“颗”一般用于比较小的物体。你还能说“一颗（）”？一（）黄豆颗一（）葡萄颗一（）珍珠颗一（）红豆颗颗：多用来形容圆形和粒状的实物。堆很多东西聚集在一起叫“堆”。你在生活中看见什么也是成堆放着的？杏子桃一（）雪堆一（）土堆一（）橡皮块一（）水杯个量词大集合一（）花盆一（）书本一匹马，两头牛，三只小鸭河里游。四本书，五支笔，六朵鲜花插瓶里。七棵树，八个梨，九辆汽车十面旗，使用量词要合理，换换就要闹笑话。量词歌长短高矮粗细在我们的生活中，还有哪些事物可以比大小，比多少？在我们的生活中，除了比大小，比多少，我们还可以比什么？

一个大，一个小。一只老虎一只猫。一边多，一边少。一堆图书一个包。

我来编一编：请你模仿课文的