河北触境生情中考（12篇）

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我们人类的情感分外丰富，喜怒哀乐都是我们的心绪。生活中一个场景，一处风景，一个境遇，触境生情。下面是我共享的河北触境生情中考作文（12篇），接待大家阅读。

河北触境生情中考作文1

我家养了一只心爱的狮子狗，它的名字叫丁丁。

丁丁的脸和别的狗的不一样，它的脸短短的，头上的毛很长，只露出一双大大的眼睛。它的腿很短，跑起来就像一个大毛球在地上滚。平日睡觉或休息的时候，总热爱爬着。

丁丁饿了的时候，就“汪汪”地大声叫，只要你给它食物吃，它马上不叫了。中午的时候，我就带它去草地里玩耍，它就象一只出笼的小鸟，四处跑，那欣喜劲就甭提了描写动物情感的。你一见准会热爱上它的。

丁丁不但样子逗人爱，还帮过我一个大忙呢!

有一次，我带丁丁去公园玩。一路上，它都是东张西望，像在找什么东西似的，还翘起一条后腿四处撒尿。到了公园门口，我买了一个鸡腿，三下两下就把肉吃完，就把骨头给了丁丁。丁丁把骨头吃完了以后，“汪汪”叫了两声，犹如在说：“感谢。”走了一截路，我突然感到内急，就躲进一个树丛中，了了一桩“大事”。我想：一会儿玩什么好呢?想着想着，就到了一个玩赛车的游乐场，我一看价钱，不贵，才2.50元一圈，我坐二圈吧。我正掏钱的时候，察觉钱包不在了，猛然我想起方才在树丛中的事。我便径直跑回方才的树丛，四处找，可就是找不到，我急得脚不停地跺，丁丁也在树丛中东闻西闻

突然，丁丁叫了几下，我以为丁丁又找到骨头了，我走过去一看，原来是我的钱包，我欣喜极了，抱起丁丁说：“真乖描写动物情感的。”

我们玩了很久才回家。出公园门时，我又买了一个鸡腿，这次，骨头和肉都是赏赐丁丁的。

唉!你看，我家的丁丁多心爱。

河北触境生情中考作文2

世界上有70多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这当中有我们熟悉的，有我们不熟悉的。那么人与人之间需要什么来维系呢?

在阐述我的观点之前，我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语，效果虽不能说是立竿见影，但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对妈妈说：“您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话，妈妈肃穆地对我说：“别人求我办事，说明别人对我的信认，我理应尽我所能。人与人之间不能只讲钱，理应多一些彼此的关爱。只有你多关切、扶助别人，才会得到别人赋予你的关切和扶助。”听了妈妈的话，我深感羞愧。同时也由衷地敬仰妈妈。

妈妈补课这件事给我上了生动的一课。确实，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。彼此关切扶助更为重要。只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚实的心。“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们理应弥漫热心地扶助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人，全体中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员，那就理应像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有弥漫了浓浓的关爱，才会有更多的人容许与你患难与共;才会有更多的人容许做你的挚友;你才会享受到更多的来自他人的爱。假设世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

爱，是人世间最和暖的字，生活在暖融融的爱的空气中，多好!

让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好。”

河北触境生情中考作文3

关爱，就是关切保护，其实它就在我们的身边。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给了我们关爱，那我们更理应去关切、保护他人，这样世界上才会弥漫——爱!

关爱他人可以从小事做起，譬如你扶助一个同学辅导功课，一个好老师几句激励的话，往往能给学生带来动力，譬如你扶一个盲人过马路，还譬如去扶助一个有困难的人。

这些都是关爱他人的表现，假设你赋予了别人关爱，那你自己心里都是甜滋滋的。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母赋予了我们关爱，他们的爱是宏伟的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!

记得五年级的时候，我们班有四个人去迦南社区的孤寡老人家探望孤寡老人，我们走进一个僻静而且很窄的小路，我们四个人走了很远才到那间小屋。那间小屋是冬暖夏凉的。那位老婆婆住在一间比我的房间还小的房间里。在那里，我们协助清洁卫生，端茶给她喝，()又陪老婆婆闲聊，还送上一个果篮，老婆婆还对我们说“感谢你们啊，同学们，我很开心啊，感谢你们。”我们却答了一句“不用谢婆婆，这是我们理应做的。”老婆婆笑得连嘴都合不拢了，看着她璀璨的笑容，我想哭，我心想：她已经老了，而且身边也没有人照管，再说，她剩下的时日不多了，莫非我们就不理应多给她点关切，多点关爱，让她开开心心、快喜悦乐的过晚年吗?我想她的心里确定暖洋洋的!

在此我真诚呼叫全世界的挚友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边全体的人都弥漫爱。

被人关切是一种美好的享受，但假设你试着去关切他人，你也会很享受，享受在扶助别人的那种幸福。关切他人是一种高尚美好的品德。我们确定要将这种优良品质发扬起来。

河北触境生情中考作文4

不要以为只有人才会懂得爱，动物也懂得爱，它们也会为了其它动物无私奉献，也会彼此团结、互助。

那是一个分外火热的早晨，我坐在树荫底下乘凉。温和的阳光透过树缝照在我身上，斑斑驳驳，像多数只双手抚摩着我，使我感到分外写意，不一会儿，我便拄着手睡着了……

这时，一声狗叫声惊醒了熟睡的我，我迅速睁开眼望见对面的路边，一只黄色的野狗，它的肚子瘪瘪的，双眼直放光地盯着不远处。我寻着它的目光向远处看，只见一只幼小的麻雀呆呆地蹲在树底下的草丛里，无可奈何地拍打着那一对娇小的翅膀，它的嘴角娇艳嫩黄，头上长着绒毛，一对圆溜溜的双眼亮闪闪的，鲜明是一只刚出世不久就从巢上掉下来的，让人觉得特别可怜。

那只野狗逐渐地靠近小麻雀，脚步分外轻，小麻雀丝毫没有觉察到，当小麻雀察觉野狗时，它已经张开了血盆大口露出锋利的牙齿，要吞食这只刚出世不久的小麻雀了，小麻雀眼神变得恐慌，这时，一只老麻雀从空中飞了下来，犹如一块石头似的扑落在狗的面前扎煞起全身的羽毛，用完全身的气力，绝望地尖叫着，一对圆溜溜的眼睛里流露出央求的目光。虽然对麻雀来说狗是个多么浩瀚的怪物呀!它自已又是多么渺小无比呀!这鲜明的比较竞没有使老麻雀畏缩，老麻省不顾自已的生命，为了救子容许付出一切代价，这舍已为人的精神让我感动不已。

就当野狗即将扑向两只麻雀时，一群麻雀飞过来，用尖嘴啄野狗的头，用翅膀扇野狗的脸，用上了一切苦刑，终究野狗落荒而逃，两只麻雀得救了!我在心中暗暗欢呼!麻雀一圈圈围住这一对幸运的麻雀母子，犹如在举办盛典，庆贺它们击败了野狗，救了两条麻雀的生命。

这件事深深地感动了我，我没想到动物的爱，也能超越一切困难。

河北触境生情中考作文5

我和妈妈在感情上也有纠纷。

自从上学以来，我和妈妈的感情一向有纠纷，从来都是我说东，她说西。每当逛街的时候，看到别的母女都是说说笑笑，这是我就想，我怎么就不能和妈妈这样呢?然而这个周末一切都变了。

星期六早上，妈妈突然叫我小乖乖，我平日可都被妈妈叫成败家女。我有点不知所措了，妈妈对我说：“小乖乖，快起床，给咱们买两个包子回来吃。”于是，就把10元塞到我手里，我好不情愿地说：“妈，我可以滑滑板吗?”“当然可以，不过路上留神安好。”妈妈一边拖地一边说。我就去买包子了。回来看到妈妈在玩电脑，便嚷道：“走开，走开，我也要玩电脑。”妈妈让开了。我玩了1小时就去上电子琴课。

上课老师让我们自己练琴的时候，我开小差了,在想:“妈妈今天怎么了?尽管我和妈妈现在对比亲近，可她的转变太快了。可能有一天会重现过去的事情;以后只要我不犯错误，妈妈就不会打我了。由于我知道打在我身上，痛在妈妈心里，每一次妈妈打完我，我都会偷偷地看妈妈是不是在偷偷的乐呢?出乎我意料的是妈妈竟然在哭!原来妈妈这么的爱我，所以我要发誓做一个不让妈妈生气的好孩子。”

下午我和伯塔约好，带上妈妈去逛街。为了不心酸，我有意把伯塔带到我们妈妈的前面、后面，我和伯塔照大头贴的时候也心不在焉的。可是伯塔和她妈妈就是能在一起，我就想我也理应学习伯塔对妈妈的态度，况且我不想和妈妈疏远，我有一点感到离开妈妈，我就没有生活的动力了。

后来可能是我的良心被察觉，其次天也对妈妈好了起来，我梦想每日都是如此：和妈妈能(在周末)形影不离。

河北触境生情中考作文6

可能现在的我无法很好的去诠释什么是真正的友情。但在我的角度看来却是那个不曾远离，。许久没有问候过，当问候的时候却是一句“在干嘛呢?”我便回复到“俨然有时间问候我了，”你却回复到“问候老挚友还需要有没有时间吗?可能是这一句简朴话语，却能感到更加的暖心!

可能我们之间的情义是我们自己都说不领会的，我们只是知道对方都对彼此很重要，可能我没有手段去像李白那样描写他对汪伦的“桃花潭水深千尽，不及汪伦送我情”的感情，更没有犹如王维一般的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人“的情义。

但我们确有着四年岁月之久的沉淀与积累，有着心情杂乱烦躁着时，与你聊着无关痛痒的话心情雨转晴的时刻，有着互怼的时候，有着骂着吵着就笑了的时刻，有着绝交三秒钟之后的恢复平日相处的时刻，有着我给你说过的关键时刻你都在话语，有着坦白小嬉戏上的三句话之后你便知道我是谁的时刻!

不曾记得我们是在四年前的哪月哪日熟悉的，时间的久逝，也使我忘却了四年之中我们的感情是怎样成为今天这样的，假若有一个人问我四年之中你们的感情是怎样的?那么，我能记忆起来的怕是那点既将被湮灭模糊的模样，而使我唯一记得的便是”我们现在的关系很好”这样的关系使我无法去用语言来描述，犹如一支笔中永远不能却少笔芯的存在，犹如铅笔永不成却少橡皮擦一样。”

曾经我也以为你会和我生命中展现的其他人一样，只是简朴的展现，或许原本只是生命的过客，可谁知后来却成了记忆中的常客，现在却成为不成获却的那一个人。

可能这便是所说的“人生会有多数次的际遇，每一次际遇，都会给我们带来不同的认知。”

河北触境生情中考作文7

一朵香花，在一位普遍人的手中，或许只是一朵香花，而在一位懂语文的眼中，它是季节的轻歌，风的舞者。语文，是情感的信使。

记得初三时，我们学过一篇鲁迅先生的文章——《故土》。里面与迅哥儿交好的童年玩伴，曾是那么灵动、活泼，弥漫了少年的想象力，对美好生活满怀敬仰，可以与迅哥儿闲聊说地，不亦乐乎!

长大后的闰土，却变得木讷、呆板，心中有厚厚的隔膜，面对贫苦的生活，他却是有苦说不出，只好靠抽烟解除心中的烦闷。

而文中的“我”，却对闰土有现实状况心怀感想，并由此对未来的路途产生了斟酌。

我想到，闰土若能将心中的苦闷用言语诉之于人，或许不会这样不幸吧。而“我”——迅哥儿，却因文学而成为一个幸者。

语文，就像传递情感的信使。

“诗仙”李白，“斗酒诗百篇”。即使是酒醉后，李白也要用写诗的方法，将胸中千千万万不同种类的情感写出来。现在的我们，通过阅读他的诗句，也能设身处地地体会李白当时的思乡之情、赞美或是依依惜别之情。而这一切，都是通过语文，将相隔千年的人们心灵贯串。

语文，是一个可以穿越时空的信使。

转看今朝的我们，面对满树金黄飘香的桂树，只能近乎词穷般地述以“美”“香”二字。我们貌似已经忘却这位情感的信使。

前辈为我们留下大量如奇珍异宝般的诗词美文，而我们拿什么回馈这位情感的信使?

“江山代有才人出，各领风骚数百年。”尔今吾等之辈，必定将最精致的宝物，通过这位信使，传给华夏千秋万世。

河北触境生情中考作文8

刚得知我们生活老师要走了，我们都舍不得。

我们从初一到现在，已经换了两个生活老师了。一个比一个不舍得。第一个只带了一年，其次个只带了半年。

我们晚上回到那和暖的“家”，听见生活老师和班主任谈话，我就凑上去听一下。老师由于家里要照管家人，而且以前是教历史的，不能失去本职。他已经当了三年的生活老师了。我们想留也留不住，舍不得。

我出去打水回来时，看着老师那憔悴的脸，凌乱的头发，不经心酸。看着下面那已落叶的树，满地的舍不得。到了宿舍门口，又看了一眼，舍不得。

早上起来时，我老惦记着老师要离开我们，要回去了，要回去了……心里乱得像垃圾场一样，什么都有，乱七八糟的。做值日都发愣，上课听一半不听一半。

中午，我打电话给他，他还没走。我出去打水时，望见他在对面没人的宿舍门口徘徊，我不禁涌出一种感觉，舍不得。好想让他一向带着我们，我当时眼睛泛红，甚至想冲过去挡住他，报告他:“我不让你走!”

我飞奔下去找那让我舍不得的他，可一到，他不见了。我又一次的用目光送着他离开。

想不到，这是结果一次用目光详察他，望见他，听到他那再熟谙不过的声音。他，离开了。

我们不想再换生活老师了。他本来是绿叶，常绿。现在变成黄叶，落了，我们更舍不得。

每次望着老师写在签到表上的名字，犹如望见他那黝黑的脸一样在我面前。每次望见老师在衣服上亲自写的名字，不禁心底溢出一种感觉——舍不得。当每次早上听见不再是那熟谙的声音，我心里想：邢老师已经走了。

每当想起他，都会舍不得，有一种心酸加憧憬的感觉。那是对邢老师的舍不得和憧憬。

有一种目光，是一种无法形容的舍不得和心伤。

河北触境生情中考作文9

风高云淡，在这正是收获季节的秋天，我迎来了我人生当中的第一份最安心的良知。

我带着一份对未来的憧憬，对父母的恩情，以及大地赐予我的生命的感恩，我来到了田野上。

来到田间，四处都迷漫着穗，成熟的味道，香飘飘的，让人沁人心脾和心情舒畅，望着远处稻穗金灿灿的之中，渗插着一点青色，共同构建了一幅和谐巧妙的山水画卷，在风微微吹过的点辍下，透露出一份沉重的果实。吹出一份收获的重量，道出人的心声，由于：微风的学识使人高傲，丰富的学识使人谦逊，所以禾穗清高出举向天，而充实的禾穗那么低头向着土地，向着他的母亲。

农人是宏伟的，他们是大地的母亲，是大地的保姆，是大自然忠实的守护者，是大自然的农人，他们挽救了那些破坏大自然的错误的严的人，他们替那些不是人类的人向心爱的大地，大自然做出最真诚的赔罪，以行动维护了人类的尊严。

时光机把时间轮转到了今天下午1：30分，我正坐车赶回学校，在坐途中，一幅画面让我惊呆了，一个孕妇抱着一个7、8个月大的孩子坐车，千里还拎着两大包东西，由于我在坐么一辆车时，人分外的我，并且我坐在车的头头，所以就没有望见，但是，老天有眼，让我在转辆的时候望见了，我走在结果一个，她走在结果其次个，在那一刻，我望见了，我沉静了，在那位车的邹师傅用沉静的行动应诉说下，我被震慑了，一青年妇女抱着，一个孩子，自己还挺着个大肚子，竟然没有一位乘客扶助她拎一下，或是抱一下小孩，却只有那位车的70米岁的邹师傅，没有在座的那一位学生或是青年人，没有我。在那一刻，我坚强的走向前，眼睛都潮湿了，迎了上去，坚强的拿过他手中的东西，帮他拿到车上放好。

河北触境生情中考作文10

从小，我就生活在农村，对于农村的一切也了如指掌。

当然，妈妈把我生下来不到一年的时间，就出去打工赚钱了，爸爸也是，就扔给爷爷奶奶把我带大。有些人说：“父母与孩子相处的时间与爷爷奶奶的相处时间要长一些。”可是，对于我们家来讲，却不是这样的。

记得有一次，阴雨绵绵，爷爷奶奶就在前一天允许给别人做事，要求今天就要去，可是看着这个天也是想要下大雨的，我就想让他们就不去了吧，免得感冒了，可是他们硬要去，一再劝阻也不行。

然而，无奈之下，就把我骗到楼上去看电视，便对我说：“你先看一会电视吧，我和你奶奶上街去给你买点东西回来吃。乖乖的在家中待着啊。”说着，便把房门锁住了，不让我出来。

之后，由于过了很时间了，他们都还没有回来，我就有点畏缩，就哭了，一边哭还一边叫着爷爷奶奶，想让他们加紧回来。

大约过了半个多小时，我望见他们回来了，手中提着一小袋零食，电视我望见他们的身上布满了泥土，就知道他们断定去帮别人做事了，便又哭了。

后来，他们向我就是道：“孩子，允许别人的事就确定要做到，假设不做，就是食言，别人以后就不会相信你的这个人了，由于做人要讲信用，这样，别人才会相信你。”

是的，做人要讲信用，此后，假设我允许了别人的事就都便会做到。然而，就这一切的至关重要的人物就是我的爷爷奶奶，是他们让我懂得了诚信。感谢他们教会了我这些。

现在的我，已经14岁了，在我8岁那年来到了这座城市，开头了新的学习生活，电视，对于老家的两位老人，我永远也不会忘却的，所以，每年的暑假和寒假都会回去陪他们两老人家的。‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待’，长大后的我终会孝顺他们的。

河北触境生情中考作文11

记得在那大雪纷飞的日子，寒风习习，天上的雪花像羽毛般落下来。屋顶、树木、草地一片白茫茫。我走在去图书馆的雪地上，眼中有着能够阅读书的喜悦，于是我走着去变成了跑着去。

终究到了图书馆，宽大的图书馆大厅，加上一排一排摆满书的书架，书架上的书琳琅满目。一个书架旁边坐着一个阿姨，她正在看书。她察觉了我，笑眯眯的走过来，满脸微笑的对我说：“你需要什么书?”我想了想，我最热爱冰心写的书。我回复到，“给我拿几本冰心写的书。”于是阿姨从书架拿来三本书给我，封面还挺精致的。一本是冰心散文集，一本是繁星春水，一本是寄小读者。我欣喜接过阿姨的书，说了声，感谢阿姨!我坐在图书馆人们阅读书的凳子上，悄悄的看着冰心散文集，繁星春水和寄小读者。

冰心写的散文字句美好，情意丰富。更加是写遥寄印度诗人泰戈尔，其中有一段是这样写的，在去年秋风萧瑟，月明星稀的一个晚上，一本书无意中将你介绍给我，我读完了你的传略和诗文，一心中不作别想，只深深的觉得清澄……凄美。写得多么富有诗意和柔情。

冰心写的繁星的其次首写到，童年呵!是梦中真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。多么的贴切呀!

记得我的童年时代，我和姐姐去公园