打架检讨书初中生(6篇)

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我们可能会在不经意间犯错误，因此我们有时候需要写一份检讨书，写检讨书的目的最终是为了不再犯类似的错误，你是怎么把检讨书写的深刻呢？以下是我收集整理的“打架检讨书初中生(精选6篇)”，请在阅读后，可以持续珍藏本页！

打架检讨书初中生篇1

敬爱的班主任：

您好！

由于我们的错误惊动了一向繁忙的您，我感到分外惭愧，老师时长在我们耳边告诫，在学校，我们要相互崇敬，我们要彼此相互谦让，遇到问题不要产生强烈冲突，有什么事情我们都理应好好的解决。

然而冲动的时候，完全忘却了班主任您的差遣，忘却了老师的告诫，触犯学校的底线，在寝室大家眼中的影响到了大家就寝，我和寝室的同学，之所以打起来是由于打谁的问题，由于天冷，而我们每个人人都要打谁，那个同学，他们没有自己的水壶，反而拿着我的水壶不放，用了也不还给我，我向他讨要，他俨然理直气壮的说我还要用。

他欺人太甚，自以为是，自己在寝室里面吸烟不说也不容许清洁卫生，这些我都忍了，没想到把我的水壶当做他的，还这样无耻，一时没有忍住脾气就与他打了起来，我并不想主动挑衅，但是他却一向都这样，昨天我没有跟他一般见识，但是没想到他越来越过分，完全把我的水壶占有。

在这次争吵中，我的水壶也成为了牺牲品，成为了他肆意发脾气的一次性用品，面对这样的处境我一忍再忍，终究忍不住打了起来，没想到这个人人小体弱，没几下就被窝打到了，结果还举报我说我凌辱大，我分外生气，导致老师质问我的时候我没有理老师。

还是班主任专心给我分析处境，专心细心的去不断的开导我，我才抉择把自己心中的委屈说出来，好多时候大家都热爱以貌取人，没有了解领会前因后果就直接认定了结果，这让我感到了委屈，所以我一向都不容许这样直接的与老师沟通的理由。

但是班主任说的对，打架是不对的，我容许供认错误，这次打架的前因后果虽然事出有因，但是打架是一件分外恶劣的做法，终究我们不能轻易地伤害他人，暴力解决不了问题，我理应在遇到这样的问题时，实时向老师反映，实时的向老师表达领会自己的理由，让老师来解决，让老师来做好安置，不能肆意的去犯错，不能轻易的打架。

我保证，从今以后我确定会斟酌后抉择，绝不会在打架，什么事情以和为贵，解决不了的冲突让老师来公允更正处理，不会在自己私下里肆意处理，做好自己的根本任务，完成自己的目标，听话并且按照安置，遵守学校的校规。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

打架检讨书初中生篇2

敬爱的领导

您好！

我是您的学生xxx，这次我是为了我在学校打架的事情来向老师供认错误的，经过我的悔改之后，我才明白这一次的我切实是错了，是我还未考虑到自己行为的严重性，更是让老师由于我的冲动行为而感到痛苦，很是对不起。

老师理应也是知道的，我个人性子本来实时对比的急躁，所以在面对一些事情的时候不太过脑子，更是没有意识去操纵自己。而这一次的我也恰好是由于这样的理由才让我展现了这样的处境，这一次的我切实是分外的不好，我也很是忧伤，当时的我切实是没有意识，这次才让自己在学校这样的公众场合下展现了打架的行为。也是在事后我才开头对我做出的行为做出确定的反思，知道自己切实是犯下了很大的错误，所以我更是会梦想自己是可以为我做出的错误去举行些许的弥补，更是让自己明白这样的行为，这样的思想是分外不好的。

这一次的我真的是分外的梦想自己能够改正，更是想要尽可能的让自己有所成就，努力的让自己在这样的环境中去成长，去为自己的生活而奋斗，而努力。现在我也分外的想要为自己犯下的错误去弥补，争取让老师信任我的决心，让老师明白我想要有更大改正的心，往后的生活我都是会努力的让自己去成长，让自己在生活中有更大的收获。我相信我是可以将自己问的缺点都改掉，让老师看到一个崭新的我，更是可以对我有更大的期望。

由于我的打架行为让老师认为我是一个坏学生了，这是我的损失，更是在老师心中形象的消逝，我会改正自己不好的行为，更是争取让自己在生活中去成长，让我每一天的生活都可以加倍的精彩。我相信在未来生活中的我定是可以有更大的变更，同时也是让我的生活可以变得有更多的幸福。也请老师相信我在以后我会严格的管控好自己，让自己可以为自己的行为给承受确定的责任，同时我也是会努力的让自己在其中去成长，争取让自己的生活都可以按照分外正常的轨道进展举行下去。

在我的反思之后，我也找寻到我接下来努力的方向了，同时我也是会努力的让自己在其中去成长，更是尽可能的让自己有更棒的收获，我相信自己是可以有更大的成长，更是会将自己的生活都打造得更加的优秀。不管未来的生活是何种模样，我都是会努力的让自己有更大的成长，再也不要让自己做出一些出格的行为来让我们的生活可以更加的幸福美好。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

打架检讨书初中生篇3

敬爱的老师：

您好！

真的，很歉仄。在意识到自己的错误之后，我甚至不知道该怎么来面对您。其实自己分外领会自己犯下的错误，终究在我打架的这一天，老师刚刚不久才说过要我们严格的遵守学校的规定！可是我由于冲动，由于自己的急躁，竟将这样重要的事情抛在脑后！实在是惭愧。

我明白自己错在哪里，终究我是明知自己是在犯错却照旧做错的人，是个“知法犯法”的坏学生！但是，我却没有熟悉到自己的自控才能这么差！没能好好的管理好自己，没有遵守学校的规定、没能遵守老师的交代！更过分的是，我这样的行为，不仅给自己带来了分外大的麻烦，更是给班上的荣誉抹了黑！想想同学们为了给班级争光，每天都起早贪黑的学习，每次清洁都一丝不苟……可是在今天却由于我一时的冲动！全都毁于一旦！

老师常说，我们xxx班的同学们走在外面代表的不是我们自己，我们在教室外代表的是我们的班级，我们在校外代表的就是我们的学校！我们走在外面，顶着的是我们集体的荣誉！我相信，和我打架的xx同学也一样不梦想由于这场打架就毁掉了我们集体的名誉。但是，我们还是做出了这样错误的事情！

在错误发生后，我真的吸纳了好多，也回想了好多遍老师的批评。我知道自己是错误的，但是这次错误的关键，却不是我不明白学校的规定！我真正的错误在于，我没能管理好自己，没能操纵好自己！我们两名打架的同学，其实只要有一人操纵住了自己，事情就不会发生！至少不会这么严重！我真的很懊丧自己没有管理好自己。

自从自己犯下了这样的错误，我也明显感觉到周边的同学们不再信任我了。在于同学们相处的时候也不再想过去那样的亲近无间。这次的事情，让我和同学们都产生了间隔！这可能是我最大的损失！我不梦想自己没有人相处，更不梦想自己变得寂寞！

老师，真的很对不起，我理应听您的话，好好的遵守学校的规定，做一个遵守纪律的好学生！自己的冲动让我付出了代价，这个教训，实在是太重了。在之后，我会好好的和xx同学赔罪，梦想在之后的学习生活中，能好好的和同学们相处，重回xxx班的集体！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

打架检讨书初中生篇4

敬爱的老师：

您好！

我是xxx，今天上体育课的时候，我与我们班的xx同学发生了争执结果动手打了起来，今天这件事情违反了我们学校的规章制度，在明知道学校遏止打架斗殴的处境下，我还触犯校规，没有把学校的规章制度放在眼里，这是作为一名学生最大的过失，今天发生的这件事情也让别的班级看了笑话，影响了班级的荣誉，让我分外的愧疚，也破坏了我跟xx同学的感情，虽然受到了学校的处置，但是我没有半点怨言，也没有半分生气。

事情的经过是这样的，今天下午上体育课的时候，我们像平时一样，做完预备运动，体育老师交代了一些事情后就解散让我们自由活动，玩了不到一小会，就有一名同学提出，“要不然我们组织几个同学打一场篮球赛吧”我心想正好闲着也是闲着，就参与了比赛，于是我们十个人就开头了一场篮球比赛，一切都举行的分外顺遂，可是后面我拿到球的时候，对面的xx同学就一个劲的想要把我手里的球夺回去，我当然不容许，后面由于两个人相争不下，由于他用力过猛我一个不提防就被他撞倒在地，他也没说赔罪，也没扶我起来，就说了一句：“打篮球发生这样的事情很正常”，当时我就不开心了，于是我找准机遇，在他运球的时候我也把他撞倒在地，然后他就说我是有意的，我也不甘示弱，就说了一句：“我就是有意的怎么的”然后我们两个人就发生了争执，后面就动手打了起来，也让其他正在上体育课的班级看了笑话，事后让您知道了这件事情严肃的批评了我们，让我们两个人面壁思过，站了两节课的时间。

也是由于面壁思过这两节课的时间让我冷静下来，好好回想了一下，切实是我度量太小了，当时我理应心胸放宽大点，不理应跟同学计较那么多，于是想了半天我就先开口向xx同学赔罪，没想到他也跟我赔罪了，我们彼此原谅了对方。

虽然我们彼此赔罪了，但是学校的规章制度不容忽略，还是收到了相应的处置，事后我们觉得更加对不起您，发生这样的事情让您丢脸了，也影响的我们班级的集体荣誉，我分外的过意不去。

在此，我保证：

在今后的学习中确定与同学们和气相处，即使发生争执也会操纵好自己不动手打架，不会再次发生今天这样的事情了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

打架检讨书初中生篇5

敬爱的老师：

您好！

今天我应为一点小冲突就与相处了好长一段时间的同学拳脚相向，这是不文明不礼貌的行为，也对其他同学造成了分外不好的影响，破坏了学校的校规，和老师您的交代。我对不起老师，对不起同学，我向大家赔罪。

和谐是学习的最好环境，体谅他人，心胸广阔能让我们交到更多的挚友，得到更多的扶助，人与人之间的交往不理应发脾气，又是讲道理摆事实，同学需要扶助是理应毫不踌躇的伸出接济之手，这些都是我们中学生在学习中早已明悟的。

我做事冲动，也不考虑后果，往往会让我付出无法想象的代价。应为冲动易怒解决不了问题反而，小事变大事，结果成为触犯法律的犯法之事，脾气在烦躁，只要学会克制就是很好的。好多事情是打架解决不了的，打架是伤敌一千自损八百的两败俱伤的错误。

您把我叫到办公室讲了好多，也为我分析了好多，您站在不同的角度，指出了我的错误，让我充分了解到了自己是多么的无知，多么的冲动。

我仗着自己力气大，伤害了同学，让他在身体和心灵上受到双重伤害，严重的影响的了他的学习，同学之间理应相亲相爱相互扶助的，我却伤害了同学之间的情谊，破坏了班级的团结，造成的后果无法想象，还好得到老师您的实时制止。

我一向以来都太过以自己为中心了，太过自私，受不得一点气，热爱占低廉，这是分外不好的，这会让我在班上没有挚友，教师里的同学都是我的手足兄弟，我们相处了有一段时间了彼此之间都有了确定情谊，这是难得的，他是我们名贵的资产，而我去以大欺小，以强欺弱，这是不人道的行为。

大树为小草遮风挡雨，小草为大树保土护根，相互扶助相互扶持，我们初中三年都要一路走下去，我理应和大树小草一样，相互扶助相互扶持，在初中留下美好的回忆，而不是，痛楚的记忆。

我熟悉到我的错误，教室是学习的地方，是宁静，是奋斗，是积极向上的地方，不是让我们打闹破坏学习空气的，打架影响的范围太大了，受到间接伤害的同学也太多了，破坏学校的规定也很重。

从今往后，第一我会克制自己，不乱发脾气，不乱伤人，友爱同学，崇敬同学，不恃强凌弱，专心学习，保持教室应有的学习空气，对自己对同学负责，让老师欣喜让爸妈放心。接待各位同学老师来监视我。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

打架检讨书初中生篇6

敬爱的老师：

您好！

前段时间在校打架的事情让我受了些伤的同时也感到有些懊丧，仅仅为了些许微缺乏道的冲突导致双方都不好受实在是有些得不偿失，想起以前老师指导过我们同学期间理应彼此扶助才能在学习道路上走的更远一些，然而此刻自己在校打架的做法无异于将自己进入初中以来建立的人脉都摧毁了，因此我在无比颓唐的同时对在校打架的事情举行了深刻的检讨。

想开初自己在校期间与同学们在学习上彼此扶助的时光是多么美好，而且在短短的时间里建立起深厚的情谊本就是值得自己特别高傲的事情，然而这些在自己打架的行为面前貌似变得有些不堪一击，或者说自己执意为之的做法让本可以轻松解决的冲突得到了激化，这让我为当时的冲动感到有些懊丧的同时也开头怨恨自己为什么要选择在校打架，无论是伤了同学间的情义还是对班上的学习空气造成破坏都不是什么好事，然而未能意识到这点的自己由于操纵不住心绪导致打架的事情发生了。

想想这些天来在校打架造成的恶劣影响便能明白学校明令遏止的理由了，较为明显的便是作为当事人的自己会在同学们内心的形象变得很差，而且经过在校打架的事情以后难免会让同学在内心产生芥蒂，明明曾经彼此信任的人却由于打架的事情开头产生了隔膜，想要消释这种看不见的裂痕还需要后续阶段不断努力才能让对方看到自己的诚意，想到这里以后不禁对自己在校打架的行为感到更加怨恨了，明明有着更好的解决方式却选择了这种愚蠢的手段使得冲突得到了激化。

今后在学习生活中还是要加强自我约束力才能平复烦躁易怒的心绪，实际上若非