




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
密度的测量方法第一页,共十页,2022年,8月28日一、一般测量方法给天平、量筒两测量仪器测固体或液体的密度测固体:给天平、量筒两测量仪器测固体或液体的密度测液体:第二页,共十页,2022年,8月28日测固体密度(04无锡)为鉴别某金属块的材料,先将该金属块放在调好的天平上,测出它的质量,然后将它放进盛有水的量筒内,测出金属的体积。天平平衡时右盘中的砝码和游码的示数以及量筒中水面先后的位置如图甲和乙所示。该金属块的质量是________g,它的体积是___________㎝3,算出它的密度后查表可知该金属可能是_____第三页,共十页,2022年,8月28日测液体的密度(04福建漳州)(实验题)为了测量牛奶的密度:(1)给你天平(含砝码)、量筒、烧杯,请你写出测量步骤和密度大小的表达式。步骤:⑴步骤:①在烧杯中盛适量的牛奶,用天平测出它们的质量m1;②把烧杯中的牛奶倒一些进量筒,测出量筒中牛奶的体积V;③用天平测出烧杯和杯中剩余牛奶的质量m2;表达式:第四页,共十页,2022年,8月28日二、特殊测量方法给天平不给量筒(包含给弹簧秤不给量筒)给量筒不给天平思路:能否用天平解决物体体积问题,只要设法使物体的体积等于水的体积,问题就可解决。思路:能否用量筒解决物体质量问题?利用物体漂浮在水中,排开水的重就为物重。在求出物体质量就可解决。第五页,共十页,2022年,8月28日(04福建漳州)若给你弹簧测力计、细线、适量的水和一个带盖的轻小塑料瓶,你怎样测量牛奶的密度(要求写出测量步骤)步骤:①在塑料瓶中装满牛奶,用弹簧测力计测出牛奶的重G1,算出牛奶的质量m1;②倒出瓶中牛奶,然后往瓶中装满水,用弹簧测力计测出水的重G2,算出水的质量m2;③把牛奶的质量除以体积算出牛奶的密度。给天平不给量筒(包含给弹簧秤不给量筒)第六页,共十页,2022年,8月28日给量筒不给天平给你一个量筒,装了水的烧杯,请测出一块橡皮泥的密度。给出主要步骤。第七页,共十页,2022年,8月28日想一想:要是不给天平(弹簧秤)和量筒只给一把刻度尺能不能测出物体的密度呢?规则的固体漂浮水中规则的固体下沉水中易与水混合的液体规则的固体漂浮不易与水混合的待测液体第八页,共十页,2022年,8月28日(04北京朝阳区用天平和量筒测量盐水密度的实验:
(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节.按正确的顺序将下列各步骤前的字母排列________.
A.组装好天平,把天平放在水平台面上.
B.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡.
C.把游码置于标尺的零刻线处.
(2)实验所依据的公式是_____________.
(3)实验过程:
a.在玻璃杯中盛上盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的读数为130.2g.(已填入表2中)
b.把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,如图,记
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农村加油站租赁合同标准文本
- 农药聘用合同标准文本
- 冷库直销安装合同标准文本
- 毕业生暂缓就业劳动合同模板
- 农田龙虾养殖租赁合同范例
- 产品渠道合同标准文本
- 出售水泥粉罐车合同标准文本
- 临期冻肉采购合同标准文本
- 仪器研发合同标准文本
- 保安员合同范例
- 国开2024《人文英语4》边学边练参考答案
- 质量手册(质量保证手册,压力容器)
- 20210年中考英语复习:阅读理解信息归纳摘录考题汇编(含答案)
- 6.1 感知数字媒体技术-【中职专用】高一信息技术同步课堂(高教版2021·基础模块下册)
- MOOC 信号与系统-西安邮电大学 中国大学慕课答案
- 新疆维吾尔自治区普通高校学生转学申请(备案)表
- 二人合伙投资生意合同
- 拒绝早恋主题班会 课件(34张)2023-2024学年主题班会
- 美容美体艺术专业人才培养方案(中职)
- 第二单元《认识多位数》(单元测试)-2023-2024学年苏教版数学四年级下册
- 山西旅游路线设计方案
评论
0/150
提交评论