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养鹿中学八年级数学《全等三角形》练习试题(时间120分钟满分150分)姓名____________班级____________得分____________一、精心选一选(每小题3分,共42分)1、不能推出两个三角形全等的条件是()A、有两边和夹角对应相等B、有两角和夹边对应相等C、有两角和一边对应相等D、有两边和一角对应相等2.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是()A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD∥BC,且AD=BC第2题图3、下列命题是假命题的是()A、全等三角形的对应高、对应中线、对应角平分线相等B、有两个角和其中一个角的平分线对应相等的两个三角形全等C、有两条边和其中一条边上的中线对应相等的两个三角形全等D、有两条边和其中一条边上的高对应相等的两个三角形全等ADBCEF4.如图,已知AB=DC,AD=BC,E,F在DB上两点且BF=DE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°ADBCEF°°°°第4题图5、方格纸中,每个小格顶点叫做一个格点,以格点连线为边的三角形叫做格点三角形.如图,在4×4的方格纸中,有两个格点三角形△ABC、△DEF,下列说法中成立的是()A、∠BCA=∠EDFB、∠BCA=∠EFDEFCDBAC、∠BAC=∠EFCDBABCBCEDAACEDBFF第5题图第6题图第7题图6、如图所示,已知在△ABC中,∠C=90°,AD=AC,DE⊥AB交BC于点E,若∠B=28°,则∠AEC=()A、28°B、59°C、60°D、62°7、如图,要测量河岸相对两点A、B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再作出BF的垂线DE,使A、C、E在同一直线上,可以证明△EDC≌△ABC得ED=AB,因此测得DE的长就是AB的长,判断△EDC≌△ABC的理由是()A、角边角B、边角边C、边边边D、斜边、直角边8、在△ABC与△DEF中,如果∠A=∠D,∠B=∠E,要使这两个三角形全等,还需要的条件可以是()A、AB=EFB、BC=EFC、AB=ACD、∠C=∠D9、△ABC和△A′B′C′中,条件①AB=A′B′,②BC=B′C′,③AC=A′C′,=4\*GB3④∠A=∠A,⑤∠B=∠B′,⑥∠C=∠C′,则下列各组条件中不能保证△ABC≌△A′B′C′的一组是()A、①②③B、①②⑤C、①③⑤D、②⑤⑥10、.如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()A.SSSB.SASC.AASD.ASA第10题图A′B′C′CNABMACA′B′C′CNABMACNABMBA′B′C′B′NCMABCA′C′B′A′C′NCMABD12.某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事方法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.①②③都带去13.如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线OC,做法用得到三角形全等的判定定方法是()14.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,如图,则下列说法正确的有几个(),大家一起热烈地讨论交流,小英第一个得出正确答案,是______.(1)AE平分∠DAB(2)△EBA≌△DCE(3)AB+CD=AD(4)AE⊥DE(5)ABABCEDFOABCEDFOCABD16、已知△ABC≌△A′B′C′,∠A=∠A,∠B=∠B′,∠C=70°,AB=15cm,则∠C′=_____,A′B′=________.17、在△ABC中,∠A:∠C:∠B=4:3:2,且△ABC≌△DEF,则∠E=_______.18、如图,线段AC、BD相交于点O,且AO=OC,请添加一个条件使△ABO≌△CDO,应添加的条件为_________________________.(添加一个条件即可)AFDEAFDEOBCAEBAODCBFFDDCC第14题图第15题图第17题图19、如图,AB20、△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为12,若AB=3,EF=4,AC=.21、如图,O是△ABC内一点,且O到△ABC三边AB、BC、CA的距离OF=OD=OE,若∠BAC=C70°,则∠BOC=________.C3412BAD3412BAD(1)当BC=BD时,△ABC≌△ABD的依据是_________________(2)当∠3=∠4时,△ABC≌△ABD的依据是_________________第18题图三、用心做一做(共76分)23.(5分)如图,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程说明△ABD≌△ACD的理由.证明:∵AD平分∠BAC∴∠________=∠_________(角平分线的定义)在△ABD和△ACD中_________(____________)_________(____________)_________(____________)∴△ABD≌△ACD()24、(5分)如图,C为BE上一点,点A、D分别在B、E两侧,ABBEBECAD25.(10分)(1)已知:如图,在直线MN上求作一点P,使点P到∠AOB两边的距离相等(要求保留作图痕迹,写出结论)NACNACBMMANNOOBB(2)如图,AC、AB是两条笔直的交叉公路,M、N是两个实习点,现欲建一个茶水供应站,使得此茶水供应站到公路两边的距离相等,且离M、N两个实习点的距离也相等,此茶水站应建在何处?26、(4分)如图,在网格纸上,分别画出所给图形关于直线l对称的图形.′27.(8分)已知:BE⊥CD,BE=DE,BC=DA,BCDEFABCDEFABCDEFA28.(8分)已知:如图,A、C、F、D在同一直线上,AF=DC,AB=DEBCDEFA求证:ABCDEF.(8分)AEBDCF30.(8分)如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC面积是28,AB=20cm,AC=AEBDCF31.在△ABC中,∠ACB=90o,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(10分)(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:DE=AD+BE(
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