初中数学人教版七年级上册第一章有理数有理数 全国公开课

2016年人教新版七年级数学上册同步试卷：有理数一、选择题（共24小题）1．﹣6的相反数是（）A．﹣6 B．6 C．﹣ D．2．﹣5的相反数是（）A． B．﹣5 C． D．53．﹣2是2的（）A．相反数 B．倒数 C．绝对值 D．算术平方根4．在2，﹣2，8，6这四个数中，互为相反数的是（）A．﹣2与2 B．2与8 C．﹣2与6 D．6与85．﹣5的绝对值为（）A．﹣5 B．5 C．﹣ D．6．﹣3的相反数是（）A． B． C．3 D．﹣37．2013的相反数是（）A．2013 B．﹣2013 C． D．﹣8．﹣2013的相反数是（）A．﹣2013 B．2013 C． D．﹣9．﹣2的相反数是（）A．±2 B．2 C．﹣2 D．10．﹣2013相反数（）A．﹣2013 B． C．2013 D．﹣11．﹣6的相反数是（）A．﹣ B． C．﹣6 D．612．2013的相反数是（）A． B． C．3102 D．﹣201313．﹣2的绝对值是（）A．﹣2 B．﹣ C．2 D．14．﹣3的绝对值是（）A．﹣3 B．﹣ C． D．315．﹣5的相反数是（）A．﹣5 B．5 C．﹣ D．16．2的相反数是（）A．﹣2 B．2 C． D．17．﹣8的相反数是（）A．8 B．﹣8 C． D．﹣18．﹣5的相反数是（）A．5 B．﹣5 C． D．19．﹣3的绝对值是（）A．3 B．﹣3 C． D．20．﹣6的相反数是（）A．﹣6 B．﹣ C． D．621．﹣3的相反数是（）A．﹣ B． C．﹣3 D．322．﹣8的相反数是（）A．﹣8 B． C． D．823．﹣2的相反数是（）A．﹣2 B．2 C．12 D．1224．﹣的相反数是（）A．﹣ B． C． D．﹣二、填空题（共6小题）25．的相反数是．26．实数6的相反数是．27．﹣4的相反数为．28．与﹣2的和为0的数是．29．﹣6的相反数是．30．化简：﹣（﹣2）=．

2016年人教新版七年级数学上册同步试卷：有理数参考答案与试题解析一、选择题（共24小题）1．﹣6的相反数是（）A．﹣6 B．6 C．﹣ D．【考点】相反数．【分析】根据相反数的概念解答即可．【解答】解：﹣6的相反数是6，故选：B．【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．2．﹣5的相反数是（）A． B．﹣5 C． D．5【考点】相反数．【分析】直接根据相反数的定义求解．【解答】解：﹣5的相反数是5．故选D．【点评】本题考查了相反数：a的相反数为﹣a．3．﹣2是2的（）A．相反数 B．倒数 C．绝对值 D．算术平方根【考点】相反数．【分析】根据相反数的概念：只有符号不同的两个数叫做互为相反数可直接得到答案．【解答】解：﹣2是2的相反数，故选：A．【点评】此题主要考查了相反数，关键是掌握相反数的概念．4．在2，﹣2，8，6这四个数中，互为相反数的是（）A．﹣2与2 B．2与8 C．﹣2与6 D．6与8【考点】相反数．【分析】根据相反数的概念解答即可．【解答】解：2，﹣2是互为相反数，故选：A．【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．5．﹣5的绝对值为（）A．﹣5 B．5 C．﹣ D．【考点】绝对值．【分析】根据绝对值的概念：数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接得到答案．【解答】解：﹣5的绝对值为5，故选：B．【点评】此题主要考查了绝对值，关键是掌握绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．6．﹣3的相反数是（）A． B． C．3 D．﹣3【考点】相反数．【分析】根据相反数的概念解答即可．【解答】解：∵互为相反数相加等于0，∴﹣3的相反数，3．故选：C．【点评】此题主要考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．7．2013的相反数是（）A．2013 B．﹣2013 C． D．﹣【考点】相反数．【分析】直接根据相反数的定义求解．【解答】解：2013的相反数为﹣2013．故选B．【点评】本题考查了相反数：a的相反数为﹣a．8．﹣2013的相反数是（）A．﹣2013 B．2013 C． D．﹣【考点】相反数．【分析】根据相反数的概念解答即可．【解答】解：﹣2013的相反数是﹣（﹣2013）=2013．故选B．【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．9．﹣2的相反数是（）A．±2 B．2 C．﹣2 D．【考点】相反数．【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数即可求解．【解答】解：﹣2的相反数为2，故选B．【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．10．﹣2013相反数（）A．﹣2013 B． C．2013 D．﹣【考点】相反数．【分析】根据相反数的概念：只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答即可．【解答】解：﹣2013的相反数为2013，故选C．【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．11．﹣6的相反数是（）A．﹣ B． C．﹣6 D．6【考点】相反数．【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答．【解答】解：﹣6的相反数是6．故选D．【点评】本题考查了相反数的定义，熟记概念是解题的关键．12．2013的相反数是（）A． B． C．3102 D．﹣2013【考点】相反数．【分析】直接根据相反数的定义求解．【解答】解：2013的相反数为﹣2013．故选D．【点评】本题考查了相反数：a的相反数为﹣a．13．（2016•本溪）﹣2的绝对值是（）A．﹣2 B．﹣ C．2 D．【考点】绝对值．【专题】计算题．【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数求解．【解答】解：因为|﹣2|=2，故选C．【点评】绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．14．﹣3的绝对值是（）A．﹣3 B．﹣ C． D．3【考点】绝对值．【专题】计算题．【分析】根据绝对值的定义直接解答即可．【解答】解：∵﹣3的绝对值表示﹣3到原点的距离，∴|﹣3|=3，故选D．【点评】本题考查了绝对值的定义，知道绝对值表示某点到原点的距离是解题的关键．15．﹣5的相反数是（）A．﹣5 B．5 C．﹣ D．【考点】相反数．【分析】根据相反数的概念解答即可．【解答】解：﹣5的相反数是5．故选：B．【点评】本题考查了相反数的意义：只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0．16．2的相反数是（）A．﹣2 B．2 C． D．【考点】相反数．【分析】根据相反数的表示方法：一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号．【解答】解：2的相反数是﹣2．故选：A．【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．17．﹣8的相反数是（）A．8 B．﹣8 C． D．﹣【考点】相反数．【分析】根据相反数的概念，互为相反数的两个数和为0，即可得出答案．【解答】解：根据概念可知﹣8+（﹣8的相反数）=0，所以﹣8的相反数是8．故选A．【点评】主要考查相反数概念．相反数的定义：只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0．18．﹣5的相反数是（）A．5 B．﹣5 C． D．【考点】相反数．【分析】根据只有符号不同两个数互为相反数，可得﹣5的相反数．【解答】解：﹣5的相反数是5，故选：A．【点评】本题考查了相反数，理解只有符号不同的数是相反数是解题关键．19．﹣3的绝对值是（）A．3 B．﹣3 C． D．【考点】绝对值．【分析】根据一个负数的绝对值等于它的相反数得出．【解答】解：|﹣3|=﹣（﹣3）=3．故选：A．【点评】考查绝对值的概念和求法．绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．20．﹣6的相反数是（）A．﹣6 B．﹣ C． D．6【考点】相反数．【分析】相反数就是只有符号不同的两个数．【解答】解：根据概念，与﹣6只有符号不同的数是6．即﹣6的相反数是6．故选D．【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．21．﹣3的相反数是（）A．﹣ B． C．﹣3 D．3【考点】相反数．【分析】根据相反数的概念解答即可．【解答】解：﹣3的相反数是﹣（﹣3）=3．故选：D．【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．22．﹣8的相反数是（）A．﹣8 B． C． D．8【考点】相反数．【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答．【解答】解：﹣8的相反数是8．故选D．【点评】本题考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．23．﹣2的相反数是（）A．﹣2 B．2 C．12 D．12【考点】相反数．【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．【解答】解：﹣2的相反数是2，故选：B．【点评】本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．24．﹣的相反数是（）A．﹣ B． C． D．﹣【考点】相反数．【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．【解答】解；﹣的相反数是，故选C．【点评】本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．二、填空题（共6小题）25．的相反数是﹣．【考点】相反数．【专题】计算题．【分析】根据相反数的定义：只有符号不同的两个数称互为相反数计算即可．【解答】解：+（﹣）=0，故的相反数是﹣，故答案为﹣．【点评】本题主要考查了相反数的定义，根据相反数的定义做出判断，属于基础题．26．实数6的相反数是﹣6．【考点】相反数．【分析】根据相反数的概念：只有符号不同的两个数叫做互为相反数可直接得到答案．【解答】解：6的相反数是﹣6，故答案为：﹣6．【点评】此题主要考查了相反数，关键是掌握相反数的概念．27．﹣4的相反数为4．【考点】相反数．【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0即可求解．【解答】解：﹣4的相反数是4．故答案为：4．【点评】此题主要考查相反数的意义，较简单．28．与﹣2的和为0的数是2．【考点】相反数．【分析】根据互为相反数的两个数的和等于0解答．【解答】解：与﹣2的和为0的数是2