初中化学人教版九年级上册第一单元走进化学世界单元复习-参赛作品

第一单元检测题初三____班姓名________________选择题（每题只有一个正确的答案）下列各项内容中，属于化学科学研究内容的是 （）

A.培育新品种，增加农作物产量B.利用指南针确定航海方向

C.综合利用石油生产优良的人造纤维D.设计新程序、开发电脑新功能化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是 （）

A.计算B.实验C.测量D.推理把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，火柴梗 （）

A.被均匀地烧焦B.放在外焰部分被烧焦最重

C.放在内焰部分烧焦最重D.放在焰心部分烧焦最重下列试验项目所选的仪器错误的是 （）

A.少量试剂的反应——试管B.吸取和滴加液体——胶头滴管

C.较多量液体加热——烧杯D.盛放固体药品——细口瓶课本中又一幅彩图，其内容是一只小鸟河水中的金鱼生活在“一起”，制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是 （）

A.绝热B.透气C.导电D.透水在取用液体药品时，如果没有说明用量，则取用的最小量是 （）

A.B.1mL～2mLC.3mL～4mLD.5mL～6mL下列实验操作中错误的是 （）

A.将块状固体放入直立的试管中B.用药匙取用固体药品后，立即用纸擦干净。C.倾倒液体时标签向着手心D.胶头滴管吸取并滴加试剂后，立即洗干净。实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌面上燃烧起来，合理的灭火措施是 （）

A.用水冲灭B.用嘴吹灭C.用泡沫灭火器扑灭D.用湿抹布扑灭下列图示的实验操作正确的是 （）

称量前，当天平的指针不在零点而偏左时，用以称量物质，天平达到平衡时，称得的物质质量与实际质量相比 （）

A.相等B.偏小C.偏大D.无法判断填充题要用托盘天平称量的食盐，其操作是：称量前把__________放在标尺的_________处，检查天平是否平衡。如果指针偏向右边，可以旋转左边的平衡螺母，让其向____移动，旋转右边的平衡螺母，让其向____移动，使天平平衡。称量时在两托盘上各放一张干净的大小相同的纸片。取___g砝码放在___盘，再将________移动到标尺的_____g处，然后向____盘逐渐添加食盐，直到天平平衡为止。称量完毕后，应把砝码放回_______中，游码移回_______处。实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的演算，应该选择______的量筒，量液时，量筒必须放平，视线要通过_______刻度与量筒内液体的_________________________________保持水平。洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不_______________________，也不___________

__________时，表示仪器已经洗涤干净了。请把下列实验操作中正确的选项的序号填在横线上：____________________。①用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯；②用完酒精灯后，用灯帽盖灭；③向燃着的酒精灯里添加酒精；④用试管夹夹持试管在酒精灯火焰上加热；⑤给试管里的液体加热时，试管口不要朝着有人的方向。在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。滴管取用试剂后平放或倒置________________________________________。倾倒细口瓶里的药品时，标签没有向着手心__________________________。用试管刷刷洗试管时，用力过猛____________________________________。实验中剩余的药品放回原瓶________________________________________。简答题在《我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？》的活动与探究中：怎样得到两瓶空气和两瓶呼出的气体？

探究过程：比较空气和呼出的气体比较项目实验操作实验现象得到结论含氧气多少含二氧化碳多少含水蒸气多少某同学给试管里的液体加热，实验结束后发现试管已经破裂，请分析造成试管破裂的可能原因。

化学科学发展极大地推动了人类社会的进步，但同时也带来一些负面影响，请你举出两例。

当空气里二氧化碳的体积分数达到1%时，对人就有害处；达到4%～5%时，会使人感到气喘、头痛、眩晕；达到10%时，能使人不省人事，呼吸停止，以致死亡。一些久未开启的菜窖、干涸的深井容易结存二氧化碳气体，为保证人生安全，请你设计一个实验来确定人是否能直接进去。

当前我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、粮食问题等。化学家们希望从化学的角度，通过化学方法解决问题，为我国的发展和民族的振兴做出贡献。化学界所研究的问题很多，其中有：①高效化肥的合成；②新型药品的开发；③在低消耗的情况下分解水而得到氢气作为燃料；④寻找快速降解塑料、橡胶等化工新产品再利用的途径；⑤研制人造血管；⑥在无毒、无害的条件下进行反应；⑦研制高效无磷洗衣粉。把有助于上述问题解决的课题的序号填在相应的横线上。健康问题_____________________________；环境问题_____________________________；能源问题_____________________________；粮食问题_____________________________。通过本单元《走进化学世界》的学习简要回答下列问题：什么是化学？

学习化学有什么用？

学习化学最重要的途径是什么？

实验题（II）（（II）（I）人吸气时，应将活塞A______（填“打开”或“关闭”），活塞B_______（同上）。人呼气时应将活塞A_____，活塞B_______；此时可观察到（II）瓶内的现象是__________________。（I