2022年四年级英语下册Module3模块知识梳理卷外研版三起

Page8Module3模块知识梳理卷班级__________姓名__________得分__________时间：30分钟满分：100分基础知识梳理一、单词过关(英汉互译)(16分)1.我们的 ____________ 2.有,拥有 ____________3.下一个的 ____________ 4.星期,周 ____________5.假期 ____________ 6.robot ____________7.will ____________ 8.everything ____________9.housework ____________ 10.learn ____________11.homework ____________ 12.won’t ____________13.Tuesday ____________ 14.Wednesday ____________15.Thursday ____________ 16.Friday ____________二、核心短语(英汉互译)(11分)1.骑自行车 2.放风筝 3.做家务 4.帮助孩子们学习 5.做我们的家庭作业 6.和……一起玩 7.goswimming 8.gotothepark 9.visitmygrandma 10.readmybooks 11.nextweek 三、重点句子(英汉互译)(5分)1.萨姆会骑自行车。 2.总有一天,机器人将会做所有的事情。 3.它们将会做家务。 4.Theywilldoourhomework. 5.OnMondayI’llgoswimming. 四、核心语言点(18分)介绍某人或某物的能力介绍某人或某物的能力能做,会做②不会做,不能③一般疑问句主语+1.________+2.__________+其他主语+3.________+4.__________+其他

5.________+主语+6.__________+其他?肯定:Yes,主语+7._________.否定:No,主语+8._________.的时间要进行的动作询问某人在将来What+9._________+10.__________+动词原形+其他主语+11.__________+12.___________+其他大显身手：1.Jimcan__________abike.2.Linlincan’t__________akite.3.—__________youdothehousework?—Yes,Ican.4.—____________________youdonextweek?—I__________goswimmingnextweek.五、单项选择。(12分)()1.Hecan__________thesong.A.sing B.singing C.sings()2.—Canyoudance?—__________A.Yes,Ican’t. B.Yes,Ican. C.No,Ican.()3.I__________toBeijingoneday.A.go B.going C.willgo()4.Mybigbrotheroftenhelpsme__________English.A.learning B.learn C.learns()5.Ioften__________Johnonholiday.A.play B.playing C.playwith()6.Todayis__________,andtomorrowisWednesday.A.Thursday B.Monday C.Tuesday六、情景交际。(8分)()1.当你想说自己会说英语时,应该这样说：__________A.IcanspeakEnglish.B.YoucanspeakEnglish.()2.当你想说机器人总有一天会做所有事情,应该这样说：__________A.Robotsdoeverythingoneday.B.Robotswilldoeverythingoneday.()3.当你想询问对方下周要做什么时,应该这样说：__________A.Whatdoyoudonextweek?B.Whatwillyoudonextweek?()4.当你想跟对方说下周一你会去看望自己的奶奶时,应该这样说：_______A.IwillvisityourgrandmaonMonday.B.IwillvisitmygrandmanextMonday.七、看图完成句子。(10分)1.—_______________________—No,hecan’t.2.LiLeiwilldo__________homeworkonSaturday.3.Huanhuan____________________thehouseworktomorrow.4.Todayis__________.5.Therobot__________playfootball.Itisclever.八、连词成句。(10分)1.bike,he,his,ride,can(.) 2.fly,can,a,you,kite(?) 3.make,will,robots,cakes(.) 4.Sam,do,mother,helps,housework,his,the(.) 5.Tuesday,I,go,will,on,swimming(.) 九、快乐分享。根据短文内容和提示完成下列表格。(10分)Tomorrowisaholiday.Damingwillvisithisgrandparents.Hisbigsister,Lily,willflyakitewithherfriendsinapark.Hisfather,MrLi,canrideabike,sohewillgotothelibrary(图书馆)bybike.Hislittlesister,Lucy,willwatchTVathome.Hismotherwilldothehouseworkathome.Daming2.________MrLiLucyhismother1.________flyakite3.________4.________5.________

Module3模块知识梳理卷基础知识梳理：一、1.our2.have3.next4.week5.holiday6.机器人7.将，将会8.所有事情9.家务活10.学习11.家庭作业12.将不会13.星期二14.星期三15.星期四16.星期五二、1.rideabike2.flyakite3.dothehousework4.helpchildrenlearn5.doourhomework6.playwith...7.去游泳8.去公园9.看望我的奶奶10.读我的书11.下周三、1.Samcanrideabike.2.Oneday，robotswilldoeverything.3.Theywilldothehousework.4.它们将会做我们的家庭作业。5.周一我将会去游泳。四、1.can2.动词(动词词组)原形3.can't4.动词(动词词组)原形5.Can6.动词(动词词组)原形7.can8.can't9.will10.主语11.will12.动词(动词词组)原形大显身手:1.ride2.fly3.Can点拨:从答语“Yes,Ican.”可以看出是对能力的提问。使用句型:“Can＋主语＋动词(动词词组)原形＋其他？”。4.Whatwill;will点拨:nextweek是表示将来的时间状语，所以对话谈论的是将来可能发生的事情。询问对方将要做什么，使用句型:“What＋will＋youdo...？”模块强化检测:五、1.A点拨:情态动词can后跟动词原形，表示会做某事。2.B3.C点拨:oneday是表示将来的时间状语，所以使用句型:“主语＋will＋动词(动词词组)原形＋其他.”。意为:某人/某物将会做某事。4.B点拨:helpsb.dosth.意为:帮助某人做某事。5.C点拨:playwith...意为:和……一起玩。6.C点拨:由后半句可知明天是星期三，可以推断今天是星期二。六、1.A2.B3.B4.B七、1.Canheswim?2.his3.willdo4.Wednesday5.can八、1.Hecanridehis