幼儿园小班上学期个人总结（优选4篇）

Word-14-幼儿园小班上学期个人总结（优选4篇）幼儿园小班上学期工作个人总结1000字

时光如流水，转瞬间，一学期已临近尾声。回归这过去的一学期，无论是孩子、教师还是家长，都经受了一个难忘的成长过程。每个孩子在幼儿园里都有了很大的长进，为了更好的完成以后工作，提升保教质量，增进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：

（一）教导教学方面

创设良好的年级环境，使幼儿喜爱 幼儿园的集体生活，能高开心兴的上幼儿园，舒畅地参与各项活动，消退胆小、怕生及分别焦虑的心情，仔细学习业务、改教法、改学法，在制定活动计划时按照幼儿的详细状况来设定。幼儿的智力正处于进展阶段，如何开发幼儿智力是幼儿教导工作中的一项。所以，在教学中我们采纳智力嬉戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂。我们在教学学过程中注重动静结合，嬉戏与学问相结合，调动幼儿的乐观性；我们将嬉戏贯通与一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、乐观性，让幼儿在轻松舒畅的嬉戏中学到更多的学问，掌控更多的技能。

幼儿对英语比较感爱好，我们采纳全英是的教学办法，让幼儿在英语氛围中更好的学习。我们抛弃乐以往的“填鸭式’教学，采纳嬉戏办法，让幼儿玩中学、学中玩，在嬉戏中轻松的掌控学问点。在因故教导活动后，幼儿会常常条件反射的看到实物说出相应英语。

（二）平安

平安是幼儿园工作中的重中之重。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个教的责任和职责。幼儿年龄小，自理、独自本事差，我们会常常的对幼儿举行平安教导。幼儿入园时检查他们身上是否幼危急物品，教室李不放有安隐患的物品。

（三）平时常规

在平时工作中我们严格抓好年级常规工作，培养幼儿的自理本事，培养幼儿的平时生活良好习惯。

幼儿入园后，幼儿园生活不同于家庭的平时生活。对于小班的孩子来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折点，也是幼儿成长的关键期。小班良好行为习惯的培养，为以后的生活学习打下好的基础。初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规章，我们采纳直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、口杯等，使用尽后放到固定的位置。养成喝水、上厕所、玩嬉戏排队的习惯。让孩子养成“食不言，寝不语”的好习惯。

（四）家长工作

1、建立“家园联系栏”，每周向家长公布教学方案、及老师教授的学问。

2、老师每月与家长沟通幼儿学习、生活状况，并且保持电话联系。

3、结合节日，开展家园活动，运动会亲子活动等。

在今后的工作中，我们几位教师会继续努力，迎接新一年的挑战。

【第2篇】幼儿园小班上学期个人教学工作总结范文

光阴荏苒，岁月如歌，不知不觉我和孩子们一起走过了骄阳似火的夏日、丹桂飘香的金秋、又一起迎来了银装素裹的寒冬，紧急而又劳碌的一个学期又过去了。这个学期由于深得幼儿园领导的相信与错爱，使我有幸担任了小四班的班主任。一个学期下来，让我深刻地体味到了小班老师的不易和宏大，同时，也让我拥有了无比的骄傲和满足。

我们小四班共有幼儿42人，其中男孩22人，女孩20人，有9位小伴侣曾上过托班。幼儿因为刚刚入园，会表现出对亲人的依恋及入园焦虑。幼儿身体和手的基本动作已经比较自如，普通能掌控各种粗动作和一些精细动作。逐渐具备了基本的听说本事，能运用容易的语言与人交往。幼儿乐意和伙伴交往，但自我中心化强，行为自制力差，人际交往本事弱，在集体活动中简单发生纠纷，幼儿观赏美和表现美的本事也比较差。

经过这一个学期的学习教导，我班的幼儿各方面都有了显著的提升。现在，小伴侣们早上都能心情舒畅地来园，而且，见到教师和伙伴能主动问好，他们学会了饭前便后洗手，用自己的毛巾、杯子，用后能放回原处。上课时能坐端正，乐观大胆地发言。进餐时不与人大声谈笑，并能保持桌面整洁。注重个人卫生，勤剪指甲、勤洗澡。伙伴之间友好相处，不打人、不骂人，做到不任凭拿别人的东西。他们还学会了做早操和律动，乐观参与各种体育活动，运用多种办法举行玩球、玩圈等活动。幼儿能学说一般话，学习正确发音，能口齿清晰地朗诵儿歌，在老师的协助下能讲内容生动、简短的故事。幼儿还学会自己穿脱衣服，在教师的协助下会系鞋带和解鞋带，仔细完成教师交给的容易生活目标。

一份耕耘，一份心得，每一个胜利的背后都凝结着教师很多辛勤的付出。想当时，幼儿来园后的第一次午睡时，简直是“听去哭声一片”，我是抱了这个哄那个，可还是招架不住那此起彼伏的哭闹声，那时，真恨不得自己能有孙悟空那样的三头六臂。直到把全部的孩子都送入甜美的梦乡后，我已累得精疲力竭，两手已无缚鸡之力。等到起床时，又是一顿忙乎，穿衣、叠被，忙得不亦乐乎。后来，按照自己不断地试探与实践，我发明白一个“教学跟催法”，就是不管做什么事情，只给孩子们做一半，其他的另一半则由孩子们自立完成。譬如，孩子们的皮鞋脏了，我就手把手教孩子们擦亮一只鞋子，另一只皮鞋交给他们自己动手擦整洁;孩子们洗手时，我只给他们洗一只手，其它的一只手自己去洗;吃饭时，筷子掉在地上，我只为他们捡一根，其它一根自己去捡;穿袜子或衣裤时，我只给孩子们穿上右脚或右手，左脚或左手则任他们去穿、、、、、、长此以往，我班幼儿的生活自理本事显著提升，自立意识逐渐增加。这个办法的胜利之处在于巧妙运用了孩子的心理特点，并在教导上加进了幽默与示范的颜色，不是强迫他们去做什么，而是乐观引领他们要去做什么，因此，“要我做”也转成了“我要做”，其效果自然更胜一筹。

在日常的学习和生活中，我则按照孩子们的年龄特点，开展了一些你追我赶的比赛性质的活动，效果也是十分喜人的。有一阵子，看到孩子们在用餐时铺张粮食现象严峻，苦口婆心的善意劝告好似收效甚微，于是，我就有目的地组织了一次“看谁吃得最整洁”的竞赛活动，胜出的小伴侣还得到了嘉奖，“榜样的力气是无穷的”，没想到这样一来，在接下来的日子里孩子们不仅吃得整洁了，而且，速度也加快了。为了测验孩子们的生活自理本事，我又开展了一次“穿鞋袜竞赛”，孩子们争先恐后，全力以赴。结果，不仅熬炼了本事，还树立了竞争意识。针对有的孩子对音乐活动索然乏味的现象，我特地组织了一次“歌唱竞赛”，让那些能歌善舞的孩子粉墨登场，引吭高歌，最后还给优胜者颁发了奖品，这样一来，引得下面的孩子个个摩拳擦掌，跃跃欲试。固然，在以后的音乐活动中就是一番不同的景象了。“辞旧岁，迎新年”，为了让孩子们过一个欢乐而故意义的新年，我们小班组开展了一次“迎新年大联欢活动”，四个小班齐出动，盛况空前，小伴侣们载歌载舞，把快乐的气氛推向了高峰。这次活动不仅进展了小伴侣的才干，同时也促进了他们之间的友情。幼4家4儿童

幼儿的进展在很大程度上需要家园的紧密合作，因此，作为班主任的我非常注意与家长的沟通和交流，乐观寻觅教导的切入点，常常换位思量，急家长所急，想家长所想，以平等的态度来对待每一位家长，敬重他们的人格与观点，耐心、谦虚、衷心地听取家长的一些合理故意的建议，努力营造一个和睦、轻松、舒畅的沟通环境，与家园保持协调全都，共同教导好我们的下一代。

本学期在家长工作方面我主要做好了以下几点：

1、充分通过每周一次的家园联系本，让家长在第一时光了解孩子在园的状况，并实行相宜的应对策略。

2、常常与家长保持联系，并要求家长对年级教导工作提出一些建议。

3、做好家访工作。日常举行有针对性的家访，学期结束时普遍家访一次。

4、乐观预备，努力开展好家长开放日活动，促进家长对家园合作重要性的熟悉。

5、开好首次家长会，让家进步一步了解幼儿园的工作，增加家长与幼儿园的交流，沟通家园双方的教导阅历、办法。

太阳是幸福的，由于它光线四射，恩泽万物;小草是幸福的，由于它有装饰春天的价值;幼儿教师虽说是平庸的、辛劳的，但同样也是幸福的，由于她们哺育着祖国的栋梁之才，民族的希翼之花。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，回过去，展将来，我班的幼儿各方面本事还存在许多不足的地方，还有待于老师的进一步教学教导，我诚心地期盼在下学期中取得更大的长进。

【第3篇】幼儿园小班上学期班主任个人总结

一学期的工作即将结束，在这学期里，虽然劳碌、紧急，却又充实欢乐。在这里，我们也要谢谢园领导对我们工作的关怀、协助与支持，使得年级各项工作都得以顺当遗憾的完成。在为本学期工作划上句号之前，我们有须要对年级各项工作作出准时的总结与反思，从而吸收阅历，发觉不足。现将年级工作总结如下：

一、仔细负责、敬业爱岗!

在本学期的工作中，我们三位老师一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规则制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。我们乐观参与园内外的各项活动，听从工作支配，努力用幼儿老师职业的标准来要求自己，全心全意地做好教导教学工作。在一日学习中，我们注重观看孩子们的身心进展特征，以孩子为主体，按照孩子的阅历和爱好，设计出他们爱慕的主题活动，常常为了出示幼儿的学习过程、作品，制作各种玩教具，加班加点，放弃中午的歇息时光。

由于是新入园的还孩子，在生活中教师无微不至的关怀、照看班里的每一位幼儿，留意孩子们的饮食、协助幼儿在不同的天气穿脱衣服，放弃歇息时光陪伴入园后心情不稳定的幼儿，精心照看生病的幼儿的同时，准时和家长取得联系，将孩子的病情具体反映。并注意为幼儿营造一个舒服、健康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们可以身心愉悦、健康、欢乐的成长。我们班非常注意协调、默契的合作，工作从不分你我，相互关怀，相互协助，常常针对班中的保教问题绽开研究，彼此之间可以谦虚听取看法，达成教导的共识。由于孩子们是新生，家长们还不是很了解我们的教导模式、对于自己的孩子处在新的环境中也不是很放新。

所以，我们在本学期，将家长工作放在首位。在学期初，我们对班中幼儿举行了普访，让孩子们首先认识教师，消退生疏感。继而又通过离园后座谈、电话咨询、书信便条沟通、半日活动开放等形式，让家长了解孩子们的生活，把握孩子们的学习方向，参加孩子们的教导活动。有了家长的支持，孩子们很快适应了幼儿园中的环境与生活，可以同教师、小同伴一起高兴的嬉戏、活动。作为年纪试验班，我们能在学年平行班中起到模范带头作用，事事先想、先行。因为小年级各位老师的支持，我们小班在各种教导教学活动中都能以饱满的精神、仔细的态度、乐观的预备着、举行着，受到家长们的认可和好评。囫囵学年到处体现着乐观向上、团结融洽的风貌。，

二、发扬团队精神，优质完成年级方案。

(一)保育方面：

本学期，由于是新生班，所以我们的重点放在稳定幼儿心情、协助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。一学期以来，在教师的协助和领导下，年级幼儿学会自我照看(可以自立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、懂得友好相处。在园期间没有发生任何事故。孩子们在温馨、平安、卫生、舒服的年级中欢乐地生活着。

(二)教导方面：

(1)作为试验班，本学期我们继续担当《广东省幼儿园课程指南》的试验讨论。我们以《纲要》和《指南》为指导，利用与班中幼儿的互动，以幼儿的爱好、阅历、本事和需要为动身点，设计出丰盛多彩的主题活动，让孩子们在与环境中人、事、物的交互作用中猎取新的阅历。本学期我们开展了《欢乐的幼儿园》、《苹果》、《牛奶》和《小猫咪咪》四个主题。在主题研习过程中，我们注意对幼儿的参加性、方案性、动手本事等方面的培养，并收到了一定的成效。在环境创设方面，我们转变以往的以区域划分、形式单一的办法，用出示孩子们的学习过程，及幼儿在探索过程中的丰盛作品有序地布置环境。班中的孩子在宽裕、和睦、开放的教导环境中各方面本事均得以提升。他们可以大胆地在集风光前与伙伴共享阅历，乐观仔细地与教师共同活动。

(2)乐观努力开展双语教学。本学期我们开展英语教学。为了让新入园的小班孩子可以对英语感爱好，喜爱 听、情愿读，我们除了注意在一日生活中潜移默化的影响，还想方法设计出适合小班幼儿特征的嬉戏，来协助协助孩子缩小于英语的距离。并且为了让自己更好的掌控英语教学的办法、形成良好的口语发音，我们不但珍惜每一个外出培训的机会，还通过业余时光想英语本事强的教师请教、学习，并强化自学。经过一段时光的试探，已能灵便的掌控小班英语教授的办法，孩子们学习的爱好很高，收到不错的效果。在新年的英语剧场的演出中，孩子们流利的英语对话，可爱的表演与悦耳的英语歌曲迎得了家长的好评。

(三)家长工作方面：

本学期，通过电话拜访、家长会等形式，常常与家进步行交流沟通，也通过早、晚家长接送孩子之时举行随时谈话。不仅让家长准时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌控幼儿现状并有针对性的举行准时教导提供了有利的前提，至此，获得家长的认可。

【第4篇】幼儿园小班上学期老师个人工作总结

幼儿园小班上学期老师个人工作总结

幼儿园小班上学期老师个人工作总结

陪同着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期，现在，他们又长了一岁。看着他们的长大，我们做教师的十分欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，面向这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我和杨教师付出了自己全部的爱心、耐心和热心，对全部的孩子体贴有加。半年过去了，孩子们在一每天成长，不断长进，让我们更能感觉到自己是最幸福的教师，而幼教事业是最阳光的事业。

一、教导教学方面：

在教学上我向来是以“玩中学，学中玩”的宗旨举行教学设计的。平时活动中，我们开展了丰盛多采的教导教学活动。按照《纲要》的要求，分析本班孩子状况，仔细制定了学期方案，备好每一个活动。先后完成了各科的教学方案，这些活动开阔了孩子们的视野，协助他们得到了丰盛的生活阅历，培养了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我们也注重了家园协作，细致、耐心地做好家长工作，幼儿教导≠幼儿园教导。假如希翼孩子在各种学习生活习惯上获得良好的进展，幼儿园与家长的协作教导是很重要的。因此在本学期中，我力求以自己的热烈、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和相信。本学期通过天天家长接送幼儿的时光，把幼儿在园的状况准时与家长交流沟通，对于那些生病幼儿也准时举行电话沟通，形成了良好的家园共育的教导环境，让孩子在这种良好的教导环境里健康成长。

二、常规方面：

我们通过平时生活中的点滴教导幼儿要关怀，爱惜伙伴，并鼓舞幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动协助他人，并提供机会让幼儿自己学做事情，从生活方面向幼儿举行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得相互谦让，友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的长进，但还需继续努力。有的方面还是做得不够到位细致。

三、家长方面：

日常，我总是热烈地接待每一位家长的到来，和他们聊谈天，了解幼儿在家的表现状况。在平实的语言中研究教导孩子的办法，听取家长提出的要求和珍贵看法，充分与家长做好同步教导工作，并在亲切的交谈中促进家园的感情。下学期我希翼家长和我继续共同努力，共同协作，改变教导观念，以便较好地为我们的孩子所服务。

四、保育方面：

对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样，从生活细节开头着手，一视同仁。天气变化时，准时为幼儿添减衣服，提升幼儿喝水量，及有关家长宣扬资料提供家长参考，午睡时为幼儿盖好被子，进餐时，提示幼儿多吃饭菜，并培养幼儿不偏食、不挑食。

五、平安方面：

利用不同的形式举行平安教导(晨间谈话，随机教导，嬉戏情景化教导等等)，一个学期下来总的来说还算好，但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能粗心。

我的工作仍需努力，在新的学期，我将以更高的热烈对待工作。时刻以“爱生敬业，诚实守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心，对待幼儿园中新的教导形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节

幼儿园小班上学期老师个人工作总结

我家的孩子们是那么棒，伴着他们的笑脸，陪他们度过了这个学期，看着他们长大，我很欣慰，很幸福