初中政治中考专题复习-初三综合题参考答案（精简）

初三综合题参考答案（一）承担社会责任1、A2、（1）不公平地去对待别人的行为；侵害他人的权利的行为；歧视和排斥他人的行为；伤害他人的自由和尊严的行为。（4分）（2）应给予关注、思考和批判。（2分）（3）正义要求我们尊重人的基本权利；尊重规则；尊重自由；承担责任。（4分）3、D4、D5、B6、B7、（1）对社会感恩图报的优良品德；战胜困难，自强不息的顽强意志；承担责任，奉献爱心的责任意识；关心他人，助人为乐的高尚品德。（每点1分，共2分）（2）牢固树立责任意识，增强社会责任感；从我做起，从现在做起，用实际行动力所能及地承担社会责任；力所能及地去关心、帮助有困难的人；培养自己的意志，战胜学习、生活等方面的困难。（每点2分，共4分）8、(1)各种人员共同承担了对社会的责任。(2分)(2)事例(略)(2分)。分析事例可从下面三个方面展开：抗震救灾中，他们履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。(2分)正因为有他们履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满爱和希望(2分)。作为公民，应承担起关爱社会的责任。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。(2分)(3)实际行动(略)。(2分)行动感悟：热心公益。服务社会，使自身的价值在奉献中提升。能围绕着“自觉承担责任，做一个负责任的公民”来谈即可给分。(2分)9、（1）A题参考答案：①小笛和小兵参加志愿者活动，主动承担社会责任，为国分忧，与国家共渡难关，从而形成“我为人人，人人为我“的社会氛围，有利于实现中华民族的伟大意义。②小笛和小兵参加志愿者活动，主动承担社会责任，不言代价与回报，帮助他人战胜困难，获得成功，有利于形成团结互助的人际关系。③小笛和小兵参加志愿者活动，主动承担社会责任，使自己走向成熟，提升自我价值，有利于促进个人健康成长。B题参考答案：① 小笛和小兵做志愿者用实际行动践行，弘扬爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。②小笛和小兵用服务于他人和社会的行动为国分忧，做民族精神的建设者，为民族增添新的富有生命力的内容。③小笛和小兵用自身行动告诉人们，不断丰富发展的伟大的民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜困难的不竭动力之源。（2）答案样例：为北京奥运：积极宣传奥运知识；观看奥运比赛，为中国加油……为地震灾区：陪来自灾区的新同学逛南京；写信给灾区同学，鼓励他们学会坚强……解析：本题是考查有关“承担对社会的责任”的知识的理解与运用。做好这类型的题目首先要分析好材料，掌握好材料传递出来的信息，然后看看后面提的问题，再结合课本知识来进行作答。第一问，A题要求用有关责任的知识，因此在回答问题是看看，有哪些有关责任的知识会用到，如：主动承担社会责任、不言代价与回报等。B题要求用有关民族精神的知识，那就搜集有关民族精神的知识，如：弘扬了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神、丰富发展的伟大的民族精神等。第二问，要求中学生为灾区或奥运会做一点实事，在回答时要注意，一定是学生力所能及和亲身经历的事情方可。10、(1)如：①奋战在抗雪救灾一线的人民解放军、广大电力职工等，为了保障道路畅通，他们冒着严寒，野外作业，有的甚至献出了生命；②韶关始兴供电局职工刘焕松在抗冰雪复电工作中，身负重伤，经抢救无效，不幸因公殉职；③湖南籍教师谭千秋在地震来临时，将四个学生塞进讲台，自己却被压死；④女民警蒋敏在得知多个亲人遇难的消息后，仍然奋战在抗震救灾第一线，直至心力交瘁而休克；⑤全国各族人民、海外华人华侨踊跃为灾区捐款、捐物等。（4分）(2)无私奉献、团结互助、迎难而上、不怕牺牲、艰苦奋斗、高度的社会责任感。（4分）(3)倡议：①树立崇高远大理想，增强社会责任感，勇于承担时代赋予我们的崇高使命；②磨砺坚强意志，勇于面对挫折，自立自强，艰苦奋斗，做生活的强者；③努力学习，提高思想道德和文化素质，全面而有个性地发展，争做有用之才。④树立回报社会意识，从身边做起，从小事做起，养成亲社会行为习惯；⑤积极参与社会公益活动，服务他人，服务社会。（二）认识国情爱我中华1、B2、(1)对外开放(1分)(2)中国经济已经成为世界经济的重要组成部分；或中国发展有力促进了世界经济和贸易增长；或中国的国内生产总值和进出口总额比重明显提高；或学生能够围绕改革开放在经济建设方面取得的成就来回答，也可给分。(1分)(3)以经济建设为中心，(1分)坚持四项基本原则，(1分)坚持改革开放，(1分)即“一个中心，两个基本点”。(4)只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。3、A4、（1）“生活新变化”：从吃、穿、用、住、行等方面，结合实例作答，答对两方面，即可给2分。“科技新发展”：从工业、农业、电子信息技术、航空航天、基础设施建设、医疗卫生等方面，结合实例作答，答对两方面，即可给2分。“国家新变化”：从经济发展、建设成就、社会发展、法制建设、国家主权等方面，结合实例作答，答对两方面，即可给2分。“国际新形象”：从综合国力、大国地位、国际责任、政府形象等方面，结合实例作答，答对两方面，即可给2分。（2）改革开放以来我国发生历史巨变的奥秘主要体现在：坚持了以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导；正确认识了我国处于社会主义初级阶段的基本国情；确立了中国特色的社会主义道路；确立了建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的中华各族儿女的共同奋斗目标；制定了“一个中心、两个基本点”为核心内容的党在社会主义初级阶段的基本路线；实施了中国特色的基本经济制度；实施了中国特色的政治制度。等等。（3分）（3）“小康新蓝图”提纲——经济更加发展；民主更加健全；科教更加进步；文化更加繁荣；社会更加和谐；人民生活更加殷实；人均国内生产总值翻两番；建设生态文明；基层民主制度更加完善；社会管理体系更加健全；进入创新型国家行列。（3分）对自己负责，努力学习，提高自身素质；对他人和社会负责，做事符合道德的要求和法律的规定；牢记自己在不同场合的责任，承担自己的责任，从小处着手，从身边做起，做好分内的每一件事，热心公益，服务社会。（2分）5、A6、B7、例1、（1）生态文明的核心是从“人统治自然”过渡到“人与自然协调发展”。（2分）（2）①我国的资源状况：我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大。我国环境形势总特点：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。（2分）②面对我国的资源、环境国情，坚持科学发展观，实施可持续发展战略，节能减排，建设生态文明关系到国家乃至世界的长远发展。（2分）（3）①提高资源意识和环境忧患意识，积极参与“节能减排”行动，增强走可持续发展道路的自觉性。②关心身边的环境，从现在做起，从点滴做起，自觉节水、节电等；③向身边的人宣传有关生态文明的知识。④同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。（4分）例2、D例3、（1）人们随意丢弃塑料袋，浪费了资源，严重破坏了环境。（2分）（2）商场的这一行为是一种违法行为。（1分）我国法律规定要加强环境保护，公民有保护环境的义务；（1分）国务院《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》中指出，在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋，实行塑料购物袋有偿使用制度；（2分）商场为了招揽生意，免费向消费者提供塑料袋行为，违反了我国有关法律、法规的规定。（1分）作为销售者，要在销售过程中积极去做法律要求做的事，坚决不做法律所禁止做的事。（1分）（3）①有关媒体要加大对“限塑令”的宣传力度，使“限塑令”深入人心；②相关部门要加大执法、检查、监督的力度，发现问题及时整改；提倡人们拎菜篮、用布袋购物等。（每点2分，共4分）8、CD9、B10、D11、ABCD12、D13、（1）①牢牢把握先进文化的前进方向。文化建设必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。②继承和弘扬中华民族优秀传统文化。对地方传统文化进行创新、保护和利用，既保持了文化的民族性，又体现了文化的时代性。③以开放的心态加强对外交流。积极吸收整个人类所创造的一切优秀文化成果，“以我为主”“为我所用”。④依法保障和谐文化建设，引导市民自觉抵制腐朽文化的影响。⑤加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。开展道德模范评选等活动，能弘扬正气，提高道德水平。解析：解答好本题首先要明白文化建设属于精神文明建设的范畴，再来解答本题就会容易许多。在组织答案时，可从把握文化前进的方向、继承和弘扬优秀传统文化、吸收和借鉴外来文化、加强道德建设等方面来展开论述即可。（2）①有利于发展先进文化，培育文明道德风尚；有利于加强思想道德建设，促进社会主义精神文明建设；有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养“四有”公民；有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。(任答其中两点即可)②我建议：(答案多元化)如：加强社会主义思想道德建设，提高武汉市民的文明素养；建立健全法律法规，加大对不文明行为的惩罚力度；广泛开展精神文明创建活动，形成良好的社会风气。我承诺：(答案多元化)如：提高自身素质，养成文明礼貌的行为习惯；遵守社会公德和秩序，不说脏粗话，不乱扔垃圾，文明过马路；增强社会责任感，积极参加各种文明创建公益活动；坚决反对和制止有损城市文明创建活动的不良言行。14、（1）如①大力发展生产力。②强化市场监管，如：抓好教育收费、医药价格、农资价格、涉农收费等监督检查。③建立廉租房制度、政府推行“限价房”政策、大力推进经济适用房。④政府价格补贴等。（答对2点，即给4分。言之有理可酌情给分。）（2）①以经济建设为中心，大力发展生产力。②坚持科学发展，增强经济社会的可持续发展能力。③解放思想，推进改革，扩大开发。④全国人民的发奋图强，艰苦奋斗。⑤实施科教兴国，人才强国战略。⑥坚持走中国特色社会主义道路。⑦不断建立完善公平正义的制度。15、（1）C（2）C16、A:这一观点不正确。（2分）因为：（1）人生需要理想。每个人都应该有自己的理想，人生就是立足现实不断追求各种理想的历程。（3分）（2）理想总是指向未来的，具体表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。把握现实固然重要，但是如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到各种干扰，学习和生活就会缺少前进的动力，甚至会迷失方向。（4分）（3）理想不仅激励着我们不断超越自己，实现自我价值，还能让我们在追求理想的过程中推动社会向前发展。（2分）B:这一观点正确。（2分）因为：（1）理想和现实的区别在于：理想源于现实，是现实的升华，现实是向目标进取的立足点和出发点。理想不等于现实，理想高于现实。(4分)（2）理想和现实的联系在于：现实孕育着理想，是理想的基础。在一定条件下理想可以转化为现实。（3分）（3）理想通过艰苦奋斗和实践可以转化为现实，理想实现的过程就是改变现实的过程。（2分）17、略18、BC19、D20、（1）只要看法合乎情理，说明能在充分自主的基础上注重征求他人和父母的意见，即可酌情给满分（2分）。（2）考生只要能从自己就是一道风景线、对自己有信心，发现自己的独特之处、挖掘自身的潜能，选准自己的角色和恰当位置，走自己的路、不被偏见左右等方面的实际出发，客观合理设计自己的未来，即可酌情给满分。如：①学业：我希望能考取省级示范高中，为跨入名牌大学打好基础。②事业：我希望长大以后，能成为“世界500”强的一名老总。(或我想成为一名科学家、歌星、影星等)。③家庭：希望拥有一个幸福美满的家庭。④休闲：希望长大以后，能经常到健身房去健身或打保龄球等活动。（3分）21、例1、(1)未成年人年龄小，发展不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更容易受到忽视甚至侵犯。(2分)父母的关心、老师的教导和社会的帮助一方面可以教育、引导未成年人健康成长，另一方面也可以保护未成年人的合法权益免受侵犯。(2分)(2)青少年要学法、懂法，树立法治观念，自觉守法；要提高自身道德素质；要增强自我保护的意识和能力；要正确对待家长、老师的教育和监护。(4分，答出其中两点即可)(3)确立个人理想，一要立足自身实际；二要认清时代要求，服从国家需要。(2分)实现理想要认真学习科学文化知识；要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统；培养勇于实践、善于创新、积极进取的精神；要勤奋努力，脚踏实地地做好每一件事；要以坚强的意志、顽强的毅力，勇敢地面对前进道路上的曲折和困难，善于攻克学习和生活中的难关。(4分，答出其中两点即可)例2、（1）①倡导终身学习，争做“四有”新人。②生命不息，学习