2019届高三语文二轮复习易错点特训8默写含解析

默写1、补写出以下句子中的空缺部分。（1）周敦颐在《爱莲说》中，以莲“_________________”和“濯清涟而不妖”的特点来比喻君子不狐群狗党、不攀高接贵的崇高道德；接着写莲只可从远处赏析而不可以慢待玩弄的句子是“___________________”。（2）《庄子·逍遥游》中，庄子议论宋荣子说，整个会社都在赞叹他，他却其实不因此而奋勉的句子是“________________”；说他能认清自己和外界的关系的句子是“________________”。（3）屈原在《离骚》中，表达因道不同样而不可以相安共处的句子是“__________________”；表达即便南征北战，理想也不会改变的句子是“__________________”。2、补写出以下句子中的空缺部分。（1）刘禹锡《陋室铭》中“______________”一句,借孔明的房屋来写自己的陋室,“_______________”一句,借孔子的话以表示自己安贫乐道。（2）白居易在《琵琶行》中第一用“________________”点明送其余时间、地址,接下来“_______________”一句用衬托的手法抒发送别之时的愁苦心情。（3）《荀子·劝学》中论证学习需要积累时举例,假如不积累一步半步的行程,就“_________________”;假如不积累细流,就“________________”。3、补写出以下句子中的空缺部分。(1)荀子认为人的知识、道德、才能是通事后天不断广泛学习获得的。“金”要尖利，需“就砺”；人要改造成为“______________”的君子，就要“______________”(2)中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：“________________，________________。”(3)《蜀道难》中，表示蜀道历史悠久，和外界交通不便的句子是：“________________，________________。”4、补写出以下句子中的空缺部分(1)祖先特别重视反思。比方《论语?学而》中曾子“”一句重申要经常反思自己荀子在《劝学》中还用“”一句进一步重申了反思的重要作用。(2)苏轼在《念奴娇?赤壁怀古》中从不同样方面对周瑜形象进行了刻画。“”以亲事衬托其少年愉悦;“”写其装束,表现他的儒雅风采。(3)杜牧《阿房宫赋》中的“，”两句,用夸张的手法写出了阿房宫的占地之广、建筑之高。5、补写出以下句子中的空缺部分。(1)孟子《鱼我所欲也》中,重申做人要坚持原则,面对高位厚禄等物质诱惑也不可以违犯礼义的句子是:“__________,__________!”(2)杜甫在《登高》中,写家国的愁苦和郁愤都涌入作者心头、使他难以调停的句子是“___________,___________”.(3)白居易《琵琶行》的语言简短凝练,开篇仅用“____________”一句就已交代了时间、地址、人物和事件，“______________”一句则点了然季节特点,并衬着了萧瑟落寞的氛围。6、补写出以下句子中的空缺部分。(1)《曹刿论战》中，追赶败逃的齐国军队以前，曹刿没有冒然行事，为解析敌情而采用的两项行动是“_____________，____________________”。(2)韩愈在《师说》中写到当时土医生阶层中广泛存在的关于从师的错误认识“___________________”，这种认识遇到了魏晋六朝门阀制度看法的影响。(3)杜牧在《阿房宫赋》中，用“__________________”一句先写出阿房宫的地理走向，再点出它素来通到了咸阳；此后以“__________________”一句描绘出飞檐的状态。7、补写出以下句子中的空缺部分。（1）杜牧的《阿房宫赋》以“__________________，____________________”两句形成假定，借秦国不爱六国之人而族灭来讽劝当朝统治者。（2）苏轼《念奴娇.赤整怀古》中的“__________________”一句虽发出与庄子所言“浮生若梦”相像的感想，但不单于此，又借“______________________”寄望更深沉复杂的感情。（3）《送东阳马生序》中宋濂以“__________________，____________________”揭示了自己修业时虽衣不蔽体但却毫无艳羡之意的缘由。8、补写出以下句子中的空缺部分。（1）《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的愁闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：___________,_______。（2）《水龙吟·登建康赏心亭》用移情及物的手法写心中的忧虑和恼恨的句子是：“，献愁供恨，。”（3）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，刘裕北伐时“________”的英英魄力和刘义隆急促北伐“________”组成鲜亮的比较。9、补写出以下句子中的空缺部分。（1）忧国忧民是古代诗人在其诗歌中常表达的一种感情，如杜甫《谒先主庙》中的“向來忧国泪，孤独洒衣巾。”在《离骚》中表达这种感情的句子是“____________,____________”。（2）陆游在《游山西村》中说农家酒味虽薄，而“____________”，表现了乡村朴实的风气；又写村民们身着朴实衣装，古风犹存，“_____________”一句展现了央求农事丰产的喧闹场景。（3）苏轼的《赤壁赋》中写在洁白的月光的照耀下，白茫茫的雾气笼盖江面，天光、水色连成一片的句子是“______________，_______________。”10、补写出以下句子中的空缺部分。（1）庄子《逍遥游》中“_____________，____________”两句表示了宋荣子已经达到了宠辱不惊的人生境地。（2）陶渊明《饮酒(其五)》中写自己诚然居住在人人间，但并无世俗的交来往打扰的原因是“_________________”；自己从大自然的美景中意会到了人生的真意，却“_____________________”。（3）杜牧《阿房宫赋》中用“____________，___________”两句讽劝当朝统治者不要重蹈亡秦的覆辙。11、补写出以下句子中的空缺部分。（1）《荀子·劝学》中，荀子以设喻引出“，”的论断，进而推出人只有博学自省，才能智慧明理，行为无过的看法。（2）《登高》中，杜甫在描绘了寥廓萧瑟的秋景此后，不由生发出“，”的漂泊他乡孤独孤独之叹。（3）范仲淹在《岳阳楼记》中描绘出一幅动静联合的湖光春光图，动的有江上“”静的有水边的“”，风景明亮，充满活力。12、补写出以下句子中的空缺部分。(1)杜牧的《阿房宫赋》中“_____，______”两句借助比较突出了梁柱上的钉头之多，责怪了秦朝统治者的豪侈浪费。(2)李煜的《虞佳人》中，除春花秋月之外，“_______”也是勾起词人故国之思的情形：而“___”则是对词人无尽愁绪的形象描绘。(3)郦道元的《三峡》写秋霜之季，以高猿“_____”的悲凉喊声与前面“_______”肃杀环境一起衬着了三峡秋季特有的氛围。13、补写出以下句子中的空缺部分。（1）《庄子?逍遥游》中写列御寇可以驾风而行，轻快极了，他翱翔一次，十五天此后才返回。作者这样议论列御寇：他关于招福的事，“_______________________”；他诚然可以免于步行，但毕竟“______________”。（2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾对历史发出无量感想:假如六国可以各自珍爱他们的百姓，“______________________”;假如秦又可以珍爱六国的百姓，“___________________”，谁可以灭了它呢？（3）陆游在《游山西村》中不详细描绘游村的过程，而是剪取游村的见闻来写。其中“_____________________”一句写得是村民待客友情深沉，准备了丰盛的菜肴；“_____________________”一句写的的日子里喧闹的场面。14、补写出以下句子中的空缺部分。（1）白居易《琵琶行》中对音乐的描绘十分优异，如“_____________”一句再现了“如急雨”“如私语”两种旋律的交错出现的场景，紧接着又用“_____________”作比，视觉形象与听觉形象就同时展现出来，令人头晕眼花，耳不暇接。（2）欧阳修在《醉翁亭记》中以鲜亮形象的语言，描绘山中四时之景的变化，给人不同样的美的享受。其中“____________”一句写春光，“__________________”一句写夏景。（3）苏轼在《赤壁赋》中举江水、月亮的例子说明去留、增减的辩证关系此后，将详细现象概括到一般的认识原理：假如从变的角度来看，“_____________”；而假如从不变的角度来看，“_____________”。这就是说不论宁宙仍是人生，都是相对的。15、补写出以下句子中的空缺部分。（1）《论语·子罕》中与王勃的“阁中帝子今何在？槛外长江空自流”有异曲同工之妙的句子是:“____________，_____________。”（2）杜牧《阿房宫赋》中“________________，_________________”两句，正好与唐太宗“以史为镜，可以知兴替”的借鉴历史经验教训的做法相反。（3）白居易《琵琶行》中以比喻手法摹写琵琶的声音，既有表现声音浊杂粗重的“______________”，也有形容声音委宛流畅的“_____________”。答案1答案：（1）出淤泥而不染可远观而不能亵玩焉（2）(旦）举世誉之而不加劝定乎内外之分（3）夫孰异道而相安虽体解吾犹未变兮解析：作答此题，要抓住语境中的重点性词句，如1句中的“不狐群狗党”“只可从远处赏析而不可以慢待玩弄”，2句中的“整个社会都在赞叹他，他却其实不因此而奋勉”“认清自己和外界的关系”，（3）句中的“因道不同样而不可以相安共处”“即便南征北战，理想也不会改变”。此后回想原文，选出相应语句，并正确书写。易错字：（1）“淤”“亵”；（2）“誉”“劝”；（3）“孰”“犹”。2答案：（1）南阳诸葛庐何陋之有（2）浔阳江头夜送客枫叶获花秋瑟瑟（3）无致使千里无以成江海解析：第1题，依据“借孔明的房屋”“借孔子的话”可推知答案。第2题，依据“点明送別的时间、地址”可推知第一空的答案；依据“用衬托的手法抒发送別之时的愁苦心情”可推知第二空的答案。易错字：荻，瑟；第3题，依据“不积累一步半步的行程”可推知第一空的答案；依据“不积累细流”可推知第二空的答案。易错字：至。3答案：（1）何如取之尽锱铢;博学而日参省乎己;（2）师者;因此传道受业解惑也;（3）尔来四万八千岁;不与秦塞通人烟4答案：（1）吾日三省吾身;则知明而行无过矣;（2）小乔初嫁了;羽扇纶巾;（3）覆压三百余里;间隔天日5答案：（1）万钟则不辩礼义而受之;万钟于我何加焉;（2）困难苦恨繁霜鬓;潦倒新停浊酒杯;（3）浔阳江头夜送客;枫叶获花秋瑟瑟6答案：（1）下视其辙;登轼而望之;（2）位卑则足羞，官盛则近谀;（3）檐牙高啄;骊山北构而西折7答案：（1）使秦复爱六国之人;则递三世可至万世而为君;（2）人生如梦;一樽还酹江月;（3）以中有足乐者;不知口体之奉不若人也8答案：（1）人生如梦;一尊还酹江月;（2）遥岑远目;玉簪螺髻;（3）气吞万里如虎;赢得急促北顾9答案：（1）长惋惜以掩涕兮哀民生之多艰（2）丰年留客足鸡豚箫鼓追随春社近（3）白露横江水光接天解析：（1）注意题干“忧国泪”的提示及“掩”“哀”等字的正确书写。（2）注意题干“朴实的风气”“喧闹场景”的提示及“豚”“箫”等字的正确书写。（3）注意题干“白茫茫的雾气”“天光、水色连成一片”的提示及“横”字的正确书写。10答案：（1）且举世而誉之而不加劝;举世而非之而不加沮;（2）心远地自偏;欲辩（辨）已忘言;（3）后代哀之而不鉴之;亦使后代而复哀后代也;11答案：（1）故木受绳则直金就砺则利（2）万里悲秋常作客百年多病独登台（3）沙鸥翔集岸芷汀兰12答案：(1).钉头磷磷多于在庾之粟粒(2).小楼昨夜又东风好似一江春水向东流(3).属引凄异林寒涧肃试题解析：此题察看名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少许来自课外，字不用然有多复杂，但必定很有诱惑性，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“磷磷”“庾”“粟”“属”“涧”等，要理解字义去记忆。学生记忆的时候应当联合诗句的意思。13答案：（1）未数数然也;