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精品文章《小学音乐节活动方案》一、指导思想坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,充分发挥音乐教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的音乐修养,引导他们向真、向善、向美、向上,营造健康文明、活泼向上的校园人文环境,促进广大学生全面发展,进一步推动我校素质教育的深入实施。二、活动主题和内容本届音乐节的主题是“创和谐校园,展艺术风采”。坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一,注重突出地方特色和革命传统,展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色和学生特点。三、参加对象和组别全校在校学生参加,分为低、高年级。四、活动内容举办“展我风采,美我校园”文艺系列活动,通过多种艺术形式的展示,最大程度挖掘学生艺术特长,提供展示平台。要求人人都参与,班班搞活动,追求高质量,体现高品味,力求有特色。五、时间安排(一)动员准备阶段10月。市教体局制定活动方案,各学校结合实际制定本校活动具体实施方案,成立专门机构,落实工作人员,召开专题会议,全面动员部署。精品文章(二)组织实施阶段月至明年4月。学校根据音乐节实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生,组织开展内容丰富、形式多样的音乐活动,确保师生的参与面,做到班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。(三)综合展示阶段5月26号到6月1号1、以班为单位,在班内进行文艺表演2、学校按照活动方案要求,组织庆“六一”校级专场文艺演出。六、活动要求(一)高度重视,精心、组织。举办音乐节是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。(二)加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办音乐节的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓厚氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大师生参与活动的积极性和创造性。音乐汇演形式多样,各班根据要求组织学生排练,低年级以声乐、舞蹈、为主,中高年级可以涉及器乐、课本剧的编排。各班组织排练时,尽量让更多的同学参与。并推选优秀节目在庆“六一”文艺汇演中演出。(三)典型带动,表彰奖励。在活动组织过程中,注重培养典型,发挥典型带动作用,对表现突出的老师、学生予以表彰奖励。第二篇:小学音乐节活动方案叩庄小学优美旋律之星活动方案一、指导思想坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,充分发挥精品文章音乐教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的音乐修养,引导他们向真、向善、向美、向上,营造健康文明、活泼向上的校园人文环境,促进广大学生全面发展,进一步推动我校素质教育的深入实施。二、活动主题本次活动的主题是“创和谐校园,展艺术风采”。坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一,注重突出地方特色和革命传统,展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色和学生特点。三、参加对象和组别全校在校学生参加,分为低、高年级。四、活动内容举办“展我风采,美我校园”文艺系列活动,通过多种艺术形式的展示,最大程度挖掘学生艺术特长,提供展示平台。要求人人都参与,班班搞活动,追求高质量,体现高品味,力求有特色。五、时间安排1-2年级3月份儿歌比赛4月份小舞蹈比赛5月份表演场比赛6月份小合唱比赛3-6年级月份独唱比赛4月份戏曲知识猜猜猜5月份合唱比赛6月份音乐知识比赛六、活动要求(一)高度重视,精心组织。精品文章举办活动是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。(二)加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕活动的意义、目标和要求,营造浓厚氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大师生参与活动的积极性和创造性。(三)典型带动,表彰奖励。在活动组织过程中,注重培养典型,发挥典型带动作用,对表现突出的学生予以表彰奖励。第三篇:音乐节活动方案“梦想青春飞乐无限”音乐节活动方案1、时间:5月23— 5月24日2、地点:操场大礼堂3、内容:红歌合唱比赛、舞蹈单项比赛和器乐单项比赛4、活动计划。以班级为单位,参加合唱比赛;舞蹈、器乐各班选报 2个(舞蹈一个、器乐一个),合唱比赛成绩占团体总分的60%,舞蹈、器乐各占总分的20%,最后计算各单项成绩和总成绩确定团体名次,进行奖励。5、比赛日程:5月23日上午器乐、舞蹈单项初赛5月23日下午红歌合唱比赛5月24日上午器乐、舞蹈决赛5月25日上午大课间颁奖6、奖励方法。设特等奖、一等奖、二等奖若干;优秀指挥、最佳表演等单项奖项。精品文章7、主办:教育处团委会艺体组附:合唱比赛评分标准(满分1分)1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。(25分)2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(15分)3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(10分)4、参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。(5分)5、参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。(5分)注:各班班主任、副班或任课教师参加各班合唱的话,可酌情加分。器乐比赛评分标准(满分1、能够正确地掌握所选器乐的演奏方法(吹奏法、拉奏法、弹奏法及各乐器所具有的特殊演奏技法)。(2、能够比较熟练地演奏所选的乐曲。3、演奏时节奏准确,音准较有把握。(4、演奏舞蹈比赛评分标准(满分1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,舞蹈的表演形式新颖有创意。2、对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。分)精品文章分)分)(6分)6分)表情,演奏的音乐充满感情,音色有所控制。(2分)20分)分)(2者富有(3、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(4分)4、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现中学生风采。(4分)5、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(2分)6、服装造型符合舞蹈表演形式。的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。2分)表演者表演过程中流露出一种良好(第四篇:学校音乐节活动方案学校音乐节活动方案活动目标:音乐是一门情感艺术,为加强音乐课与社会生活的联系,注重个性发展,重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养,举办音乐游戏“你划我猜”比赛,现将有关事宜安排如下:一、比赛时间:10月18日二、比赛对象:三、比赛地点:四、比赛内容:精品文章、比赛分两轮进行第一轮每班选出五名选手,一人比划四人猜,比划的同学嘴里不能发出声音,只能用肢体表现出来,猜对歌名的得一分,然后听伴奏至少唱出歌曲第一段的前两句,演唱时吐字要清晰,旋律要准确,演唱是否正确由评委老师裁定。正确者可得一分。歌名没有猜对者,不进行歌曲接唱,本轮不得分。第二轮各班选出一名选手比划,由班主任老师猜歌名猜对一首得一分。2、每班结束后及时将得分记录在得分榜,总分由两轮得分相加得出。3、两轮比赛结束后,如有班级名次持平,将进行加赛,由参加第一轮的同学继续进行猜歌名比赛,直至分出胜负。五、歌名范围、一至二年级音乐课本中表演部分,不包含欣赏聆听部分。2、加赛歌曲猜课本以外、健康向上、同学们喜欢的歌曲。第五篇:汽车音乐节活动方案“watchout,小心点”汽车音乐节主办方:承办方:协办方:冠名:赞助:执行运营:合作单位:艺人下榻酒店:时间:地点:场地规划图:参与媒体:宣传推广进行计划:线上宣传,州市电台,电视台,广告片花节目植入访谈等。平面:报纸dm单,网络:精品文章线下宣传。海报。dm,易拉宝或者人形立牌、站牌、商业圈led社区、大学、汽车4s店、商场、超市等。(音乐节会把喜欢汽车的爱好者。喜欢摇滚乐的爱好者,喜欢电子音乐的人,若果你都不是的话,你也可以再这片天空放纵自己,自由驰骋,我们不单纯做的是一个摇滚音乐节。)一场持续3天的大型户外音乐节,xx(冠名方的好话月,我们需要一个放纵的领地,抑制不住的躁动无需压抑,尽情释放,在热情碰撞同时,和明显一起“high起”音乐。明星元素有乂乂汽车元素:现场将有豪华豪车阵容上演“豪车秀”“来秀”各种改装车到场展示,汽车音响改装,汽车性能改装,全面展现汽车音乐节文化,力量与速度的完美结合。宣传推广:宣传噱头。1香车加美女,恒古不变的主题。2豪车改装车最终前往xx为绑架行动开始。watchout,小心点时尚街拍焦点秀。配合宣传。在主题不变的情况下,宣传手法转变,主要以摄像跟拍为主。号阐释:傲慢语气更具吸引和自信,符合时尚人群特征。巨头奖品,注意砸伤自己。时尚人群,更加夺人眼球。宣传噱头。巨头奖品吸引,刺激人群参与,传播人群精准,现场互动较强。精品文章通过工作人员在较为繁华和时尚地带(如酒吧、商圈)搜集拍摄时尚人群照片。将照片存入数据库,在活动开始前暖场中,通过大屏幕随机滚动抽取幸运大奖。(得奖者必须在活动现场)流程:安排工作小组前往夜场进行美女、帅哥相片收集。收集同时传播凡参加照片采集者,到现场后均有抽取大奖机会。活动现在,下午音乐表演换场时,屏幕滚动照片进行随机抽奖。搜集照片放入《人车志》和公交电视进行、电视台、宣传,同时具有媒体公证力。优势,通过相传方式,直接刺激当天音乐节现场人气。为音乐节前期做宣传噱头铺垫。可以寻找夜场酒吧进行赞助或者活动配合,寻找志愿者分担活动执行,如志愿者拍照片2张,主办方赠送xx形式。宣传号:“音乐绑架汽车”汽车音乐节用音乐与汽车的结合豪车集体出发游城,场面极具震撼力。在线上线下征集改装车、豪车车主,汽车音乐节当天以每辆汽车作为单位,并做好身份和车牌登记,豪车改装车团的整合,促进音乐节宣传。活动目的:活动内容:1.汽车音乐狂欢夜2.汽车音乐歌曲集合汽车音乐歌曲,通过投票评选的方式,让消费者群体选出自己觉得最好的汽车歌曲,甄选出的歌曲通过电台《xx》微信平台,朋友圈,各4s店进行推荐展播。汽车特技表演精品文章汽车模特宝贝大赛是本次音乐节的又一重要活动之一,青春,靓丽的汽车宝贝是本次汽车音乐节不可缺少的风景线,通过汽车会展现场表演,投票选出本次音乐节最佳的汽车宝贝,颁发奖杯,并有机会成为车展名车车模。汽车大型会展由各大汽车4s店展示各自

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