版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实验室玻璃器皿基础知识第一页,共二十二页,2022年,8月28日常用玻璃器皿的分类量器:吸液管、量筒、滴定管、容量瓶容器:试剂瓶、试管、离心管、培养皿烧器:烧杯、烧瓶、坩锅、试管滤器:漏斗、玻璃滤芯换热器:冷凝管蒸馏器:多为成套的器具挥发器:表面皿研磨器:乳钵其它:玻璃珠、玻璃棒、玻璃管第二页,共二十二页,2022年,8月28日玻璃量器的分类量出式吸量管、滴定管、量筒(杯)
·吸量管:移液管(A)、刻度吸管(A,B)
·滴定管:酸式和碱式(一级、二级)量入式容量瓶(一级、二级)第三页,共二十二页,2022年,8月28日玻璃量器的洗涤新玻璃量器的洗涤新玻璃器皿,因在加工过程中会残留少量的碱性物质,宜用少量稀酸荡涤冲洗,然后用中性洗涤剂(洗衣粉、洗洁净均可)水浸泡20min以上,再用抹布擦洗。彻底洗净后,用常水将洗涤剂冲洗至无泡沫,再冲洗3~5次。最后,用蒸馏水冲洗3~5次(如为色谱用玻璃器皿,还要用双蒸水冲洗3~5次)。
第四页,共二十二页,2022年,8月28日旧玻璃量器洗涤旧的玻璃器皿,免去稀酸荡涤冲洗,其它同新玻璃器皿洗涤。在旧器皿附着顽固的污物时,视污物的种类选用不同的洗液进行泡洗,然后用常水冲净洗液,再用蒸馏水冲洗。第五页,共二十二页,2022年,8月28日严重注意!
所有的玻璃量器,均不得用“去污粉”、“毛刷”、“钢丝球”等任何可能损伤玻璃表面的物品对内表面进行清洗。
第六页,共二十二页,2022年,8月28日玻璃量器的干燥和保存干燥:以倒扣、倾斜架放等方式自然干燥,或者吹风干燥(不提倡)。严禁加热烘干。保存:短期存放时,用干净的牛皮纸或滤纸包严器皿开口处。长期存放时,要将整个器皿包严。具塞量器具,要垫好一条双层滤纸,然后盖好塞子。最后,将处理好的器皿放于干燥、清洁、无尘、不易碰撞之处。
第七页,共二十二页,2022年,8月28日玻璃量器的使用吸量管:非干燥的吸量管,预先用欲取液体润洗2~3次。吸取液体时,以右手拇指和中指捏住吸量管刻度线上方较方便处(以保持手指操作灵活为度),将管尖插入到液体最底部,再轻轻向上稍稍提起至距容器底部约0.5cm。左手握吸球,以拇指压出吸球内空气后,将吸球尖部接压在吸量管口,慢慢放松拇指,将液体吸入管内至刻度线上方约1cm处,移开吸球,立即用右手食指按住管口,将管尖处贴靠在盛液体器皿的内壁上,提高吸量管至管口高于液面,略微放松食指,使管内液面平稳下降至起始刻度线,立即用食指压紧管口,取出吸量管,用吸水性良好的纸张(如滤纸)将吸量管外壁的液体吸干,插入受器中,管尖靠在受器内壁上,使吸量管与海平面垂直,倾斜受器,使其内壁与吸量管约呈15°夹角。松开食指,让管内液体自然沿受器壁流下。对吸量管尖部滞留液体,依不同吸量管的相应要求进行处理。按下表规定处理:第八页,共二十二页,2022年,8月28日第九页,共二十二页,2022年,8月28日容量瓶的使用初步清洗:将新购入的容量瓶用常水进行大体的清洁,洗去明显的赃物后晾干。检漏:向初步清洗、晾干后的容量瓶内装入适量的常水,盖紧瓶塞。用吸水性强的纸将瓶外壁、特别是瓶口处及瓶塞暴露的表面擦干。倒转容量瓶,用手指或手心顶住瓶塞,振摇并颠倒20次以上。翻转容量瓶,观察有无漏水现象。然后拔起瓶塞,旋转约90°角后,盖好瓶塞,重复上述过程。有渗漏现象者禁用。若实验要求的精度很高,则每次旋转约45°角进行试漏。第十页,共二十二页,2022年,8月28日容量瓶的使用清洗干燥:按前述的清洗、干燥方法进行。如所配溶液为水溶液(或少量水的混入对溶液无影响的非水溶液),则无需干燥。干燥后的瓶与瓶塞用乳胶套连好,瓶塞不得在不同的容量瓶之间混用。容量瓶不得用来贮存试剂。倾入溶液:用适当大小的烧杯和适量的溶剂,将溶质彻底溶解,用粗细、长短合适的玻璃棒逼住容量瓶瓶颈内壁,沿玻璃棒缓缓倾入,然后用溶剂反复冲洗烧杯及玻璃棒4~7次。第十一页,共二十二页,2022年,8月28日容量瓶的使用定容:向容量瓶内加入溶剂至约瓶容量的3/4,振摇混匀(严禁颠倒混匀)。混匀时不得用整个手掌固定容量瓶瓶身,可用手指指尖进行固定。放置约1min后,小心缓慢地添加溶剂至刻度。盖好瓶塞,颠倒、振摇混合20次以上。最后,将溶液移入大小合适的试剂瓶内。量筒(杯):在对量取的溶液体积不要求很准确时使用。第十二页,共二十二页,2022年,8月28日常见漏斗的种类普通漏斗(短颈漏斗)分析漏斗(长颈漏斗)布式漏斗分液漏斗滴液漏斗第十三页,共二十二页,2022年,8月28日普通漏斗即短颈漏斗,用于普通过滤。规范的短颈漏斗,漏斗斗身为夹角60°的空心圆锥体;斗颈为长度等于或稍长于斗身高度,直径3~5mm的空心圆柱体,下口处磨成45°角的斜面。普通漏斗的使用方法见下页:第十四页,共二十二页,2022年,8月28日普通漏斗使用方法将滤纸沿直径对折,再沿与该直径垂直的半径对折。注意不要折成死褶。滤纸的半径应比漏斗体的边长短5~10mm。将对折好的滤纸分开,一面1层,一面3层。将3层一面的游离角撕下约10mm大小,放入漏斗内,3层一面放在漏斗斗颈斜面短边一侧使滤纸与漏斗内壁紧密接触,然后压紧折处。湿法过滤时,先用蒸馏水将滤纸湿透,“造水柱”后倾入待滤溶液;干法过滤时,直接倾入待滤溶液,弃去至少1/4待滤溶液体积的初滤液。第十五页,共二十二页,2022年,8月28日普通漏斗使用方法造水柱的目的有二:一是加速过滤;二是避免产生气泡而破坏某些物质(如蛋白质)的活性。造水柱的方法是向漏斗内一次倾入蒸馏水(或待滤溶液)至距滤纸边缘约10mm处,让其自然沉降,在斗颈内形成水柱。若难于自然形成,可用手指堵住斗颈出口帮助造水柱,然后用蒸馏水对斗颈出口进行彻底的清洗。将斗颈斜面长边紧贴于滤液受器内壁上,玻璃棒垂直与3层滤纸侧的中部轻轻接触,缓缓沿玻璃棒向漏斗内倾入待滤溶液。注意不要将沉淀搅起,先倾入上清液,最后倾入含沉淀的待滤溶液(特殊情况例外)。如无需收集全部滤液,以滤液总量的中段1/3为最理想。第十六页,共二十二页,2022年,8月28日分(滴)液漏斗
分(滴)液漏斗主要用于萃取。滴液漏斗往往用于要求精度高的定量分析时的样品处理。
第十七页,共二十二页,2022年,8月28日分(滴)液漏斗的使用检漏:向清洁干燥的分(滴)液漏斗中注入适量的水或其它溶剂,轻轻转动活塞栓子2~3周,然后关闭活塞,静置观察有否泄漏。完全无泄漏者最为理想;稍有泄漏者,可用于允许涂布凡士林的实验分析。清洗干燥:清洗方式无特殊要求。干燥时如需要烘干,必须将活塞栓子取下,烘干温度不得超过110℃(但不提倡烘干)。使用时:第十八页,共二十二页,2022年,8月28日分(滴)液漏斗的使用①清洁干燥的分(滴)液漏斗,首先用乳胶套固定好活塞栓子(如需涂凡士林则事先涂好。凡士林的涂布方法是:将活塞栓子取下,用食指蘸取少许凡士林,分别向栓子小孔两端的玻璃柱上各涂薄薄的一圈,宽度为玻璃柱长的1/3左右,不得过宽。将栓子插入活塞套内,稍稍压紧,旋转3~5周,使凡士林起到良好的密封作用),然后取下顶塞,将一长玻璃棒垂直插入,轻轻接触分(滴)液漏斗内壁,沿玻璃棒缓缓倾入溶液。第十九页,共二十二页,2022年,8月28日分(滴)液漏斗的使用②一手固定好活塞,另一手固定好顶塞,使分(滴)液漏斗稍稍倾斜,然后按实验要求振摇。③固定好分(滴)液漏斗,静置至两相分层良好。④缓缓放出其中的一相,并依实验要求按上述方法完成萃取。第二十页,共二十二页,2022年,8月28日其它漏斗长颈漏斗用于重量分析布式漏斗用于抽滤,上垫双层滤纸第二十一页,共二十二页,2022年,8月28日滴定管滴定管分为“常量滴定管”、“(半)微量滴定管”、“自动滴定管”三大
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 会计代理内账合同模板
- 框架合同(标准版)
- 二零二四年度废弃物搬运环保承包合同
- 2024年度物流运输服务合同要点
- 2024版大学生父母离异后子女教育协议
- 二零二四年企业供应链管理优化合同
- 二零二四年度软件开发与系统集成服务合同
- 二零二四年度劳动合同服务内容扩展
- 二零二四年度奶牛场乳品研发与技术升级合同
- 2024年度品牌授权合同:知名品牌与授权商之间的品牌授权使用协议
- 厂房装修安全合同范例
- 2023年中国石化招聘笔试真题
- 中国普通食物营养成分表(修正版)
- 2024广西专业技术人员继续教育公需科目参考答案(97分)
- 江苏省建筑与装饰工程计价定额(2014)电子表格版
- 清华大学出版社机械制图习题集参考答案(课堂PPT)
- 鼻内镜鼻窦手术技术操作规范(完整版)
- 最新人教版高中化学实验目录(修订版)
- 泵站自动化技术要求
- 锅炉检修规程(汽水系统检修)
- 项目管理PMP基本知识培训PPT课件
评论
0/150
提交评论