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文档简介
第九章
复习课浮力的概念一浮力产生的原因二阿基米德原理三物体的浮沉条件四
浮力知识复习
.
1.什么是浮力(F浮)
浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力称为浮力。3.浮力的方向F浮浮力的方向竖直向上一、理解了浮力2、浮力的施力物体是什么?
液体或气体一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是()A.F1B.F2C.F3D.F4C竖直向上注意:(3)向上和向下的压力差(浮力)的方向竖直向上F1大于F2F1
与F2是一对平衡力F1
与F2的合力方向竖直向上F1与F2的合力大小等于物体M受到的重力大小C、D变式5:(多选题)物体M悬浮在水中,水对物体M竖直向下的压力为F1,竖直向上的压力为F2。则下列选项正确的是()浮力知识复习(1)浮力是物体在液体中所受液体对物体压力的合力;液体对物体上下表面的压力差:F浮=F向上-F向下3.浮力的产生原因F1F2
F浮=F2-F1F浮F浮练习、浸没在液体中的物体重5N,如果物体上表面受到的压力为8N,下表面受到的压力是12N,那么这个物体所受的浮力是
。松手后物体将_______。(填“下沉”、“上浮”或“悬浮”)漂在水中的乒乓球受到的力有:()浮力重力、浮力浮力、液体的压力重力、浮力、液体的压力B
浮力不是一个新的力,它只是所受液体压力的合力。注意:F
浮=G–F称重法:4、实验室测量浮力G=5NG=0NF浮=G=5N15N10N5NF浮=5NF浮=10N25牛例题:一物体在空气中称重为37牛,浸没到水中称重为12牛,则物体受的浮力是
。一、选择题(每小题3分,共30分)1.(2010中考变式题)如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平.此过程中弹簧测力计的示数(
)A.逐渐减小到零B.先减小后增大C.始终保持不变D.逐渐增大答案:A浮力知识复习1.内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重力2.数学表达式:F浮=G排液
F浮=m排g=
ρ液
gV排(决定式)3.适用范围:液体和气体5、阿基米德原理“阿基米德原理”的实验过程:这个实验过程排续正确吗?给下列实验过程排续把一质量为56g的石块,放在盛有40ml水的量筒中,水面上升到如图的位置,(g取10N/kg)求:
(1)石块所受到的浮力1783年,法国物理学家查理做成的世界上第一个可载人气球,体积为620m3。设地面附近空气的密度为1.3kg/m3,则这个气球在地面附近受到空气的浮力为
N,排开空气的重力为
N。(g取10N/kg)变式1:F浮=G排=
ρ气gV排注意:80608060如图,已知甲、乙两弹簧测力计的示数分别为5N、4N,把甲测力计下移,使金属块刚好没入水中时,甲的示数变成了3N。则此时乙的示数及金属块受到的浮力大小分别为()A.6N、3NB.7N、3NC.6N、2ND.7N、2NC变式5:·教育科学版浮力的计算
利用浮力测量物质的密度应用浮力测物质密度是中考的热点考题,其方法有:1.弹簧测力计法(1)器材:弹簧测力计、细线、水、待测物体。(2)需要测量的物理量:物重G、物体浸没在水中时弹簧测力计的示数F。(3)测量方法把物体挂在弹簧测力计上,记下弹簧测力计的示数为G,再把物体浸没水中,记下弹簧测力计的示数为F,则F浮=G-F,F浮=ρ水gV排,推得再依据这种方法主要适用于测密度比水大的物体密度。2.浮沉法(1)器材:量筒、水、待测物体。(2)需要测量的物理量:水的体积V、物体漂浮在水面时的刻度V1、物体浸没在水中时的刻度V2。(3)测量方法:用量筒(或量杯)、水、待测物体(密度比水小)、针测物体密度。①在量筒中装入体积为V的水。②让物体漂浮在量筒中,记下此时水的体积为V1。③用针按物体使其没入水中,记下此时水的体积为V2。④计算物体的密度:【跟踪训练】(2011·乐山中考)小明在溪边捡到一个形状不规则的漂亮小石块,拿在手里沉甸甸的,他想测出小石块的密度,但手边只有弹簧测力计,于是他找来一根细线和一个盛有水的烧杯,进行了如下实验(g取10N/kg):(1)将小石块悬挂在弹簧测力计下,示数如图所示,则小石块的重量为______N。(2)将小石块慢慢浸入水中,弹簧测力计示数将逐渐______(选填“变大”“变小”或“不变”);小石块浸没到水中后,弹簧测力计的示数如图所示,此时小石块在水中所受的浮力为_______N;小石块的体积为______m3。(3)由此可计算出小石块的密度为_______kg/m3。(4)若将图中烧杯中的清水换成盐水,弹簧测力计的示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。2.6变小11×10-42.6×103变小三、物体的浮沉条件:GF浮1.物体的浮沉条件:浸没在液体中物体上浮:F浮___
G物下沉:F浮___
G物悬浮:
F浮___G物浮力知识复习物体的浮沉条件2.推导出实心物体的浮沉与密度的关系上浮:ρ液___
ρ物下沉:ρ液___
ρ物悬浮:
ρ液_____ρ物V排=V物><=><=浮力知识复习漂浮和悬浮4.漂浮物体:V排_____V物F浮_____G物,ρ液____ρ物<=>3.悬浮物体:V排_____V物F浮_____G物,ρ液____ρ物===例6
(广州市中考试题)将重为4.5N、体积为0.5dm3的铜球浸没在水后放手,铜球静止后所受的浮力是________N.4.5·教育科学版第13课时
│
归类示例►类型三浮力的计算4.将细木棍下部缠上铁丝后放入水中能直立漂浮,如图所示.若将露出水面的部分木棍剪断,则剩余部分将()
A.保持不动B.要下沉一点C.要上浮一点D.不好判断C例题分析:漂浮体问题2012年5月15日,中国首艘航母平台已顺利完成第六次海试任务回归军港。该舰长302m,宽70.5m,排水量为67500t,求:
(1)满载时,航母受到的浮力多大?
(g=10N/kg)
(1)m排=6750t=6.75×107kg
航母漂浮∴F浮=G排=m排g=6.75×107kg×10N/kg=6.75×108N
如图8所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况,此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙,则下面关系正确的是()
A.F甲>F乙>F丙B.F甲<F乙<F丙
C.F甲=F乙=F丙D.F甲=F乙>F丙
浮力大小比较B2.(2012中考预测题)三个体积相同而材料不同的球A、B、C,分别静止在不同深度的水里,以下说法正确的是(
)A.A球所受的浮力最小B.A球所受的浮力最大C.C球所受的浮力最大D.C球所受的浮力最小答案:A人自河边从浅水区走向深水区,若水底布满小石头,则下述体验与分析合理的是()A.脚底疼痛感觉减弱,因为人越来越轻B.脚底疼痛感觉减弱,因为水对人的浮力越来越大C.脚底疼痛感觉加重,因为人越来越重D.脚底疼痛感觉加重,因为水对人的浮力越来越小受力分析:GGF浮F’浮’F支’F支变式2:
B
1、三个完全相同的实心球,分别在如图所示的水、盐水、水银三种液体中静止,所受浮力为F甲、F乙、F丙,下面判断正确的是()A、F甲=F乙>F丙B、F甲<F乙<F丙C、F甲=F乙<
F丙D、F丙<
F甲<F乙水盐水水银D如图所示,体积相同的A、B两个实心小球静止在水中,A球处于漂浮状态,B球处于悬浮状态,分别用FA、FB表示A、B两球受到的浮力,比较它们的大小,FA
FB。体积相等用阿基米德原理比浮力典型例题:(悬浮、漂浮问题)<
如图所示,质量相同的A、B两个实心小球静止在水中,A球处于漂浮状态,B球处于悬浮状态,分别用FA、FB表示A、B两球受到的浮力,比较它们的大小,FA
FB。变式1:质量相等用浮沉条件比浮力=如图,同一物体浸在甲液体中漂浮,浸在乙液体中悬浮。比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小及两种液体密度ρ甲、ρ乙的大小,可以确定正确的是()A、F甲=F乙,ρ甲=ρ乙B、F甲=F乙,ρ甲>
ρ乙C、F甲<F乙,ρ甲=ρ乙D、F甲>F乙,ρ甲
>ρ乙AA甲乙变式3:B同一物体,重力、密度不变600年前,我国明代航海家郑和从南京开始了下西洋的壮举。郑和使用的名为“宝船”的大帆船从长江驶入海洋时,若船上载重不变,则船所受的浮力
,排开水的体积
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。这是因为海水的密度比河水的密度
。变式4:长江海洋不变变小大如图所示,同一密度计放在水中时,水面在A处,放在另一种液体中时,液面在B处,则密度计在两液体中所受浮力的大小关系是FA______FB,另一液体的密度与水的密度关系是ρ液_______ρ水(填“=”、“﹤”、“﹥”)。水液体变式5:分析:=>有一潜水艇悬浮在水中,如图所示,当用压缩气体把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将
(“上浮”或“下沉”),在未露出水面前,潜水艇所受的浮力将
(“变大”、“变小”或“不变”)。变式6:上浮不变浮力不变,重力变小V排不变,浮力不变1.体积相等的实心铁块和木块,都浸没在水中时所受的浮力()
A铁块大B木块大
C一样大D无法确定
2.质量相等的实心铁块和木块,都浸没在水中时所受的浮力()
A、铁块大B、木块大C、一样大D、无
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