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文档简介
一小实验学校与大江口中心小学进行“关注留守童”城乡小学生手拉手活动方案(讨论稿)各位家长:您和孩子与否理解乡村小学日勺孩子们是如何生活学习啊?我们能为她们做些什么?经学校和家委会实地调研后商量,拟定于11月30日周五上午在大江口中心小学小学举办“手手相牵、心心相系、分享快乐、共同成长”手拉手活动,自愿参与,方案如下,请五年级家长审议:一、活动目的:1、通过开展这项活动,更进一步地理解留守小朋友的心理需求,理解关注留守小朋友心理现状及存在问题,为这些留守小朋友的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关怀和爱惜留守小朋友,鼓励她们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享有生活日勺幸福和快乐。2、通过交流打开孩子内心,给她们更多接触外界事物;进一步留守小朋友内心,挖掘她们的自卑心理,矛盾心理等一系列日勺问题,并带给她们协助。3、通过社会媒体H勺大力宣传和号召,引起全社会的关注,让更多H勺人,更进一步的理解留守小朋友口勺生活,心理状况,关注贫困地区孩子们的教育问题。让更多日勺人来关爱留守小朋友,走近留守小朋友,呼吁社会各界向留守小朋友献爱心,让留守小朋友不再孤单。4、通过走出校园,进行社会实践活动,开展城乡“手拉手”活动,是为了让城里学生体验农村教育,感受纯朴的农村生活。通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的交流、互助、服务,引导学生认知社会,培养乐于助人、团结友爱日勺健全人格,激发学生的责任心和劳动意识,培养吃苦耐劳,特别是“有爱心、知艰苦、懂和谐”的精神。增长我们社会阅历的进程,加强自身社会实践的意识和能力,培养我们吃苦耐劳精神,同步为社会上弱势群体奉献出我们的一份力量。此后,学校不断推动“手拉手”活动口勺开展,通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参与活动等形式,拉近城乡同窗间的距离,互相学习、互相交流、共同进步。二、活动时间:11月上午三、活动地点:大江口中心小学四、参与人员:东安县一小实验小学五年级师生及家长、大江口中心小学师生(暂定)五、集合时间及地点:11月八点三十分,参与活动家长统一到校门口集合,08:50准时发车。统一乘车去,统一乘车回,以报名前后排座次。六、活动具体流程(一)前期准备:1、联系学校:活动之前联系学校活动负责人,简介本次活动,以及商讨活动合伙方式,拟定活动的具体地点,及各环节细节,保证本次活动顺利举办。2、有关活动物品准备:(1)交通工具及费用:统一乘坐旅游大巴,费用根据参与人员状况另行告知。(2)服装规定:学生统一穿着校服。(3)每位同窗至少带三本书籍或文具用品作为礼物,写上名字,也可以写上祝愿语。(二)启动典礼:1、东安一小实验学校H勺师生家长们达到东安大江口中心小学后,进行简朴现场布置,清点学生及家长人数。。2、双方代表发言(1)大江口中心小学代表发言(2)一小实验学校代表发言3、节目表演:(1)双方各选派一名学生主持节目(2)双方各准备两个节目4、大江口中心小学代表宣布本次活动正式开始。(三)联谊活动:活动分为下列11部分:1、进入课堂,参与课堂由于县城学校与农村小学在教学方式以及各方面均有一定的差别性,县城学校的孩子们习惯了教师运用先进口勺教学手段、先进的教学模式进行课堂活动,参与农村小学日勺课堂教学模式,开展互帮互助日勺学习活动。2、学生之间参与课间活动脑筋急转弯。活动规则:有主持人宣读题目,在场小朋友和其家长可自由回答,答对获得一只笔。题目总共十题,答完即结束。歌曲接龙:由志愿者演唱某首小朋友歌曲中日勺一句,有现场日勺小朋友接唱,唱对的小朋友可获得一种棒棒糖。共十首小朋友歌曲或动画片中歌曲。3、参观大江口中心小学的学生宿舍大江口中心小学有一部分同窗是住校的J,参观学生宿舍,可以协助实验小学的孩子们意识到自己也可以在家里做某些力所能及的事情。4、(1)游戏环节:将现场家长和自己日勺子女分别同步进行有关怀理游戏,进行默契大考验,出相似的题目让小朋友和其家长一起作答,以达到打开留守小朋友心扉,拉近小朋友与家长间的距离、增进感情,让彼此更加理解。(2)双人绑腿跑:两个小朋友为一组,先达到终点者胜利,可获得一份小奖品。(3)老鹰捉小鸡游戏(如果场地容许):由两名志愿者及现场小朋友参与,让志愿者们和小朋友更好的玩在一起。5、家长学生教师们一起交流就学校目前状况,实验学校日勺各位教师及家长们对大江口中心小学提出相应口勺建议或意见。6、捐助活动东安一小实验小学的教师及家长们对大江口中心小学的贫困H勺留守小朋友进行捐助活动。7、共同参与中餐两个学校的孩子们共同参与农村学校的中餐,体验大江口中心小学的食堂饭菜。8、将提前准备好H勺礼物赠送给小朋友,并与小朋友们合影留念。9、书写心愿双方同窗把自己的梦想写在纸条上,教室内完毕10、《感恩日勺心》放飞抱负:同窗们进入操场,随着着《感恩的心》音乐。同窗们依次将心愿卡放在盒中,在主持人的祝愿声中放飞抱负!11、最后乘坐校车返回学校。(四)活动后期:1、现场整顿,清理卫生;2、及时完毕活动总结和通讯稿并投稿,进行新闻报道编辑并投稿。3、整顿照片及活动材料并存档。七、注意事项:1、活动期间,所有成员应注意安全,特别注意小孩子的安全问题。队内配备晕车药、创口贴等物品。安全第一,活动规定必须有家长陪伴,因特殊因素无法参与活动日勺家长请放心,手拉手活动会进一步开展,下次仍有参与机会;不参与活动口勺孩子周五在学校由其她教师带领上课,家长按正常放学时间接孩子。2、近期气温不断下降,请家长为孩子多加衣物3、带足饮用水,不带零食4、准时达到以免耽误发车,报名后由于特殊因素无法参与活动的同窗请电话告知班主任。5、活动过程中注意拍照。6、活动开展过程中,应保证场地公共设施日勺完好。7、注意场地卫生及环境维护,所有成员应注意礼仪,规范言行举止。维护学校的良好形象。8、若活动进行期间,遇雨影响活动继续,则迅速转移至事先联系时拟定的室内备用场地,或者临时撤销室外活动,延期举办。八、活动组织:组长:刘峥胡炜达调度:组织:车辆:九、报名方式本活动为班级重大集体活动,无特殊因素请全体同窗尽量参与,服从指挥、遵守纪律、费用。在本方案下跟帖报名,不接受短信、电话、qq报名,格式如下:免责声明已阅,xxx由爸爸/妈妈带领参与手拉手活动报名截止日期:11月日上午12:00十、免责声
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