第10课-正确认识个人与集体的关系完成稿

自主感悟，畅所欲言

听下面这首歌，对于个人与集体你有了哪些更深刻的认识？（先独立思考，后小组共同商讨,把组内的观点最后由每个小组选代表陈述组内的观点，注意后边不要重复前面的观点。）

正确认识个人与集体的关系第十课、我与集体共发展课标要求：三、1.4正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。学习目标：1、感受集体的温暖与力量，珍惜集体的团结。2、能够辩证地认识个人与集体的关系。3、正确认识个人与集体的关系，理解个人离不开集体，集体离不开个人，懂得“团结就是力量”。（一）个人与集体不可分

观察上面的四幅图片，说一说自己生活过的集体有哪些？这些集体有什么共同的地方？与商场的顾客、旅游景点的游客等群体是否一样？

观察上面的四幅图片，说一说自己生活过的集体有哪些？这些集体有什么共同的地方？与商场的顾客、旅游景点的游客等群体是否一样？集体是一个整体，其存在的形式是多种多样的，我们的班级、学校是集体；社区、工厂是集体，一个民族、一个国家是一个大集体。我们每个人都从属于不同的集体，一个人的一生都是在这些大大小小的集体中度过的。辩是非下列属于集体的是：A、国家B、工厂C、赶集的人们D、犯罪团伙E、学校F、公园里的游人G、汽车上的乘客H、百货公司的顾客集体有着共同的目标；在行动上相互支持；在心理上相互依存；在情感上荣辱与共，是不可分割的。归纳：集体有什么特征？

1、集体的形式多种多样，人的一生就是在不同的集体中度过的。（一）个人与集体不可分2、集体的特征①有着共同的目标②在行动上相互支持③心理上相互依存④情感上荣辱与共阅读课本第四页的事例，想一想，这位主持人为什么要这样做？请同学们写一写集体对自己的帮助。个人离不开集体请同学们观察下面的图片，思考这样一个问题：个人离不开集体，那么集体能不能离开个人呢？

欣赏感悟集体的发展离不开每个人的努力我来整理我来整理1、集体是我们生存的依靠，是我们成长的园地，个人的生活、学习都离不开集体。2、个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。

3、个人与集体的关系是怎样的？1.为什么一只筷子易折断，而十双筷子不易折断？2.木桶装水的多少取决于最长的还是最短的木板条？3.由以上经验你可以得出什么结论？生活在线：团结就是力量传说中有一位明智的国王，临终前把他的五个儿子叫到床前，给他们每人一支箭，让他们折断。五个儿子带着疑惑把箭轻轻的折断了。国王又命人把捆的紧紧的一束箭拿过来，让儿子们再次折断。五个儿子轮流试了一遍，用尽力气也没能把箭折断。国王看着仍旧困惑不解的儿子们，意味深长的对他们说了一番话，五个儿子连连点头。国王去时后，他的儿子们齐心协力把国家治理的井井有条。聪明的同学，谁能猜出国王临终前都说了些什么吗？

共同体验—（二）团结就是力量偷油的老鼠

三只老鼠一同去一个很深的油缸偷油喝，够不到油的他们想了一个办法，就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，掉下缸底去喝油，大家轮流喝，有福同享。第一只老鼠最先掉下去喝油，它想：“油这么多，大家轮流喝一点也不过瘾，今天算我运气好，干脆自己掉下去喝个饱。”夹在中间的老鼠想：“下面的油没多少，万一让第一只老鼠喝光了，那我怎么办？我还是把它放了，自己跳下去喝个痛快！”第三只老鼠也暗自嘀咕：“油这么少，它们俩个喝饱吃足，哪里还有我的份儿？倒不如趁这个时候，把它们俩个都放了，自己跳下去喝个饱。”于是第二只老鼠狠心的放开第一只老鼠，第三只老鼠也迅速放开第二只老鼠的尾巴，它们争先恐后地跳下去了。最后三只老鼠都淹死在油缸里了。三只老鼠最后被淹死的主要原因是什么？由此你有什么感悟与启发？感悟：成员之间只有团结合作，才能形成强大的合力，顺利完成预期的目标，团结的集体才最有力量。我来整理我来整理①团结的集体才能形成合力，达到预期的目的。②团结使集体产生强大的凝聚力，依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。③集体不论大小，团结才有力量。4、为什么说团结就是力量？

大家盼望已久的年级篮球比赛开始了，初二（3）班是夺冠呼声最高的班级，因为他们班的队员在身高、技术上占明显的优势。赛场上，在全班同学的欢呼声中初二（3）班的队员们都想给大家露一手，把赛前制定的比赛方案抛在了脑后。特别是参加过全市中学生篮球比赛的队长高志同学，一抢到球就急着突破上篮，由于缺乏其他队员的配合，几次都被对手成功的拦截了。在比分落后的情况下，场上队员情绪急躁，相互指责和埋怨。最后他们出人意料地输掉了第一场比赛。请分析他们比赛失败的主要原因是什么？他们要在后面的比赛中取得胜利，当务之及应该做些什么？

三：回归生活，解除疑惑一、集体的基本特征：1、有共同的目标2、在行动上相互支持3、心理上相互依存4、情感上荣辱与共二、个人与集体的关系：①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。②个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。三、如何理解“团结就是力量”？1、集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥。2、集体的团结能产生强大的凝聚力，依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。3、集体不论大小，团结才有力量。本课小结

收获平台：通过本节学习我知道了......................我认识到了.............................我应自觉地..........................牛刀小试:1、“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们的道理是（）A、个人只有融入集体才更有力量B、团结的集体才有力量C、集体离不开个人D、集体的力量大于个人2、“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”对着句话理解有误的是（）A、个人离不开集体，集体是个人生存的依靠B集体是个人成长的乐园C、集体的发展离不开个人D、个人的生活学习离不开集体AC

名言：“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”谈谈你的领悟。

集体的团结能给每个人以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥；集体的团结可以把每个人的长处集中起来，形成一股强大的合力。这种力量不是简单的个人力量的相加，而是一种聚变和升华。所以说“团结使集体产生强大的凝聚力”。我们依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。比一比，写一写：对比下面两组成语的区别，请给每组再补充一些意义相近的成语。同心同德同舟共济万众一心四分五裂勾心斗角一盘散沙众志成城患难与共同心协力明争暗斗尔虞我诈自私自利名言欣赏：

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。

————雷锋

谁若认为自己是圣人是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你并且使你两脚站稳。

———奥斯特洛夫斯基

大河有水小河满，小河无水大河干。

谢谢合作！

再见众人划桨开大船一支竹篙呀,难渡汪洋海

众人划桨哟,开动大帆船

一棵小树呀,弱不禁风雨

百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒

一加十,十加百,百加千千万

你加我,我加你,大家心相连

同舟嘛共济海让路,

号子嘛一喊,浪靠边

百舸嘛争流,千帆进,

波涛在后,岸在前

一根筷子呀,轻轻被折断

十双筷子牢牢抱成团

一