小学语言文字规范化知识测试题(教师版)

小学语言文字规范化知识测试题(教师版)

教师姓名：_______________________________一、选择题1、我国历史上第一部关于语言文字的法律是《

》，它已于（）年（）月（）日开始实施。A.中华人民共和国国家通用语言文字法

2001年1月1日

B.中华人民共和国语言文字法

2000年10月31日

C.中华人民共和国国家语言文字法

2000年12月31日2、我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，制定国家通用语言文字法，用法律的形式确定（）和（）作为国家通用语言文字的地位，有利于促进现代经济、科技和社会发展，有利于促进地区间、民族间的交流，有利于普及文化教育，发展科学技术，促进我国社会主义物质文明和精神文明建设，有利于实现国家通用语言文字的规范化、标准化，提高工作效率。

A.普通话简化汉字

B.普通话规范汉字

C.国语规范汉字

3、国家通用语言文字法规定的规范用语用字重点领域包括（）、（）、（）、（）、工商企业、公共服务、信息技术等有关部门和行业。

A.党政机关、部队、学校、新闻媒体

B.国家机关、学校、新闻出版、广播影视

C.学校、部队、新闻出版、广播影视

4、1982年修订的《

》规定了“国家推广全国通用的普通话”。

A.中华人民共和国义务教育法

B.中华人民共和国民族区域自治法

C.中华人民共和国宪法

5、普通话的定义是：以（

）为标准音，以（）为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

A.北京语音北方话

B.北京话北方话

C.北方语音北京话6、规范汉字适用于（

），它包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。经过整理简化的字由国务院或国家有关主管部门以字表等形式正式公布。A.汉语

B.现代汉语

C.古代汉语7、推广普通话的重点在（

）。A.学校

B.国家机关

C.学校和社会有关部门

D.广播影视

8、学习和使用国家通用语言文字是公民的（

）。

A.权利

B.义务

9、语言文字工作涉及到社会生活的方方面面，光靠国家语言文字主管部门来管理是不行的，有关部门必须（

）。国务院和地方人民政府、国家语言文字主管部门和地方语言文字主管部门及国务院其他有关部门和地方政府其他有关部门都是《国家通用语言文字法》的执法部门，负责和监督法律的实施。

A.各司其职，条块结合，齐抓共管

B.各司其职，条块分割，分别管理

10、学校教授国家通用语言文字是具有一定（

）的，这就为普通话的推广和规范汉字的推行打下了广泛的基础。

A.强制性

B.民主性

C.自愿性

D.强迫性

11、语言中最活跃、最丰富、发展最快的部分是（

）。

A.语音

B.词汇

C.语法

12、《普通话水平测试等级标准（试行）》把普通话水平划分为（）个级别，每个级别内划分（

）个等次。A.

四二

B.

三四

C.

三三

D.

三二13、为进一步贯彻中央领导同志关于"推广普通话，公务员要带头"的指示精神，提高公务员的普通话水平，人事部、教育部、国家语言文字工作委员会下发了《关于开展国家公务员普通话培训的通知》（人发[1999]46号），决定在全国公务员中开展普通话培训工作。《通知》要求各地各部门要采取措施，加强对公务员普通话的培训，通过培训，原则要求1954年1月1日以后出生的公务员达到普通话（

）以上水平。A.二级甲等

B.

二级乙等

C.三级甲等

14、国家颁布的教师资格条例实施办法规定了普通话水平达标是中小学、幼儿园和对外汉语教学教师的资格条件之一。一般教师的普通话水平不低于（），语文教师和对外汉语教学教师不低于（

）。

A.二级甲等一级乙等

B.

三级甲等二级乙等

C.

二级乙等二级甲等

15、外国企业产品在中国市场销售，（

）在产品包装和使用说明书上同时标注中文。

A.不必

B.必须

C.需要

D.无需

16、因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字的，（

）同时使用规范汉字。

A.可以

B.不必

C.无需

D.应当

17、日常生活中常见的邮票编号、火车车厢以及汽车、机床、工具的型号，都是用（

）字母表示的。

A.英文

B.汉语拼音

C.罗马

18、商标书写行款一般应左起横行；竖行的，应该（

）。

A.由左向右

B.由右向左

19、汉字最基本的造字、用字方法被称作"六书"，它们是指（

）。

A.象形、指事、会意、形声、转注、假借

B.

象形、指示、会意、形声、转注、假借

20、汉字字体的演变大致经历了（

）七个阶段。

A.甲骨文、钟鼎文、篆书、隶书、楷书、行书、草书

B.甲骨文、钟鼎文、隶书、篆书、草书、楷书、行书

C.甲骨文、钟鼎文、篆书、隶书、草书、楷书、行书

二、判断题

21、普通话、规范汉字是国家通用语言文字，在全国范围内通用，不包括民族自治地方和少数民族聚居地方。（）A.对

B.错

22、国家通用语言是普通话，但不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。（）

A.对

B.错23、汉语是联合国六种正式工作语言之一。（）A.对

B.错24、因为普通话以北京语音为标准音，所以北京话就是普通话。（）A.对

B.错25、推广普通话主要是为消灭方言，消除方言隔阂，以利社会交际。（）A.对

B.错26、推广普通话是要求会说方言的公民，还要会说普通话。而且也并不要求公民在所有场合都讲普通话，只是在一些正式场合，如学校、机关、服务场所等讲普通话。（）A.对

B.错

27、目前社会用字不规范的现象有如下四种表现：写错别字、使用不规范的简化字、使用已被淘汰的异体字、滥用繁体字。（）A.对

B.错

28、要求学校实现普通话成为校园语言，是要求学校的师生员工在教育教学、会议、宣传、集体活动等正式场合说普通话，也鼓励大家在校内的非正式场合说普通话，并不是在校内任何场合都不许说方言。（）A.对

B.错

29、根据实际需要，可以在普通话播音中夹杂使用方言和外语。（）A.对

B.错

30、公共设施的用字可根据实际需要，使用自造字、繁体字和已淘汰的异体字。（

）

A.对

B.错

31、地名标志上的地名，其专名和通名可采用汉语拼音字母拼写，也可使用英文译写。（）A.对

B.错

32、国家推行规范汉字，就是要逐步废止乃至消灭繁体字、异体字、错别字、不规范的简化字。（

）A.对

B.错

33、手书的招牌凡使用了繁体字的，必须在明显的位置上再配放规范字的标牌。（

）

A.对

B.错

34、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞及外国人向我申请注册商标的，必须使用简化字，不可使用繁体字。（

）A.对

B.错35、文物古迹中的繁体字、异体字应予以保留。（

）A.对

B.错36、姓氏中的繁体字、异体字均应废止。（

）A.对

B.错37、书法、篆刻等艺术作品可以使用繁体字、异体字，题词和招牌的手书字必须使用规范汉字。（

）A.对

B.错38、出版、教学、研究中不得使用繁体字、异体字和方言。（

）A.对

B.错39、戏曲、影视等艺术形式中，可根据需要使用方言。（

）A.对

B.错

40、公共场所的设施和招牌、广告中的不规范用字，应由工商等行政管理部门责令当事者进行改正，即更换为符合有关规范和标准的用字。（

）A.对

B.错

41、"单、区、那、宁、任、华"用于姓氏时应读为"shàn、ōu、nā、nìng、rén、huà"。（

）

A.对

B.错

42、"您们不愧为祖国的功臣"中是否有误？（

）A.有

B.没有

43、"扎"用于向里扎意思的词组中，读作翘舌，如"扎针"；用于在外捆绑意思的词组中读作平舌，如"扎辫子"。（

）A.对

B.错三、辨析题（一）指出下列词语的普通话读音

44、血压(

)A.xuěyā

B.xuèyā

C.xuěyà

45、毛主席塑像(

)A.

Máozhǔxí

SuòxiàngB.Máozǔxí

SuòxiàngC.Máozhǔxí

SùxiàngD.Máozǔxí

Sùxiàng

（二）指出下列成语的正确读音

46、蛮横无理(