5.3生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境同步练习20212022学年高一下学期生物浙科版必修2（解析解答）

Word文档下载后可自行编辑11/115.3生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境同步练习20212022学年高一下学期生物浙科版必修2（解析解答）第三节生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境

1.下列属于生物多样性的生态价值的是()

A.大自然中的许多植物具有药用价值

B.湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面起重要作用

C.模拟鸟类外形的原理研制飞机

D.对人体有害的病原体所具有的尚不清楚的价值

2.下列有关协同进化的说法,正确的是()

A.物种之间的协同进化都是通过物种间的互助互利而实现的

B.协同进化与生物多样性的形成无关

C.协同进化不包括生物与无机环境之间的相互影响

D.蜂鸟与倒挂金钟在相互协作中得以协同进化

3.“中国西南野生生物种质资源库”(种质资源又称遗传资源)于2007年建成并投入试运行。野生生物种质资源库()

A.是从生态系统的层次上保护了生物多样性

B.对今后的生物科学研究具有直接价值

C.其建立可以完全阻止野生生物的灭绝

D.由于是人工建立的,因此对维持生态系统的稳定性没有价值

4.下列关于生物多样性及全球性生态环境问题的叙述,正确的是()

A.生物多样性就是指生态系统中丰富的动植物资源

B.将其他受灾地的珍稀动物迁入自然保护区属于就地保护

C.全球气候变暖和生物多样性锐减属于全球性生态环境问题

D.对生态系统稳态的调节功能属于生物多样性的直接价值

5.下列关于野生动物保护的叙述,正确的是()

A.自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕获的野生动物并加以保护

B.鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食

C.迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护

D.对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎采和买卖

6.下列关于生物多样性的说法,正确的是()

A.森林和草地对水土的保持作用是生物多样性的潜在价值

B.生物多样性包括基因多样性、遗传多样性、物种多样性

C.生存环境的多样性是生物多样性的基本条件

D.迁地保护是对生物多样性最有效的保护

7.5月22日是世界生物多样性日。请回答下列关于生物多样性的问题。

(1)地球上所有的和它们所拥有的全部以及它们赖以生存的的总和,共同构成了生物多样性。

(2)从整个生物界来看,不同的生态环境中分布着不同类型的群落,这反映了水平上的多样性。

(3)“蒲公英→麻雀→蛇”是一条食物链。

①蒲公英可以作为工业原料,蛇可以作为制药原料,这可说明生物多样性具有价值。

②在上述食物链中,麻雀数目的增多,导致蛇的数目也增多,但蛇增多后,麻雀数目将受到限制。这说明生物多样性具有价值。

8.福州闽江口湿地是目前福建省最大的湿地,也是亚太地区候鸟迁徙途中重要的一处落脚站。每年都有成千上万的越冬候鸟飞临此地栖息,其中包括勺嘴鹬、黑脸琵鹭、朱鹮等濒临灭绝的珍稀鸟类。请回答下列问题。

(1)鸟类是该生态系统中的者,在维持生态平衡中起重要作用。

(2)若湿地遭到破坏,会直接威胁到鸟类的生存,说明生物与其生活的是统一的整体。

(3)物种一旦灭绝,便不可再生,自然界将失去许多宝贵的基因。因为物种的多样性实质上就是的多样性。

(4)目前我国保护生物多样性最有效的措施为。

解析解答

1.下列属于生物多样性的生态价值的是()

A.大自然中的许多植物具有药用价值

B.湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面起重要作用

C.模拟鸟类外形的原理研制飞机

D.对人体有害的病原体所具有的尚不清楚的价值

解析:B

解答:湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的重要作用属于生物多样性的生态价值。大自然中植物具有的药用价值、模拟鸟类外形的原理研制飞机都属于生物多样性的直接价值。对人体有害的病原体所具有的尚不清楚的价值是生物多样性的潜在价值。

2.下列有关协同进化的说法,正确的是()

A.物种之间的协同进化都是通过物种间的互助互利而实现的

B.协同进化与生物多样性的形成无关

C.协同进化不包括生物与无机环境之间的相互影响

D.蜂鸟与倒挂金钟在相互协作中得以协同进化

解析:D

解答:物种之间的协同进化既可以是相互斗争,也可以是在互利的条件下,相互选择,协同进化,A项错误。协同进化导致生物多样性的形成,B项错误。协同进化包括生物与无机环境之间的相互影响,C项错误。

3.“中国西南野生生物种质资源库”(种质资源又称遗传资源)于2007年建成并投入试运行。野生生物种质资源库()

A.是从生态系统的层次上保护了生物多样性

B.对今后的生物科学研究具有直接价值

C.其建立可以完全阻止野生生物的灭绝

D.由于是人工建立的,因此对维持生态系统的稳定性没有价值

解析:B

解答:种质资源又被称为遗传资源,建立野生生物种质资源库是在遗传的层次上保护生物多样性。建立的种质资源库具有较高的科研价值,其建立对生物多样性的保护具有较好的效果,但不能完全阻止生物的灭绝。人工建立的种质资源库对生态系统稳定性的维持具有一定的作用。

4.下列关于生物多样性及全球性生态环境问题的叙述,正确的是()

A.生物多样性就是指生态系统中丰富的动植物资源

B.将其他受灾地的珍稀动物迁入自然保护区属于就地保护

C.全球气候变暖和生物多样性锐减属于全球性生态环境问题

D.对生态系统稳态的调节功能属于生物多样性的直接价值

解析:C

解答:生物多样性不仅仅包括物种多样性,还包括遗传多样性和生态系统多样性,A项错误。将其他受灾地的珍稀动物迁入自然保护区属于迁地保护,B项错误。全球气候变暖和生物多样性锐减属于全球性生态环境问题,C项正确。对生态系统稳态的调节功能属于生物多样性的生态价值,D项错误。

5.下列关于野生动物保护的叙述,正确的是()

A.自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕获的野生动物并加以保护

B.鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食

C.迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护

D.对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎采和买卖

解析:D

解答:建立自然保护区属于就地保护,保护的对象主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物的天然分布区,其中保护的生物本来就生活在保护区内,而不是接纳各地迁移和捕获的野生动物,在对野生动物保护的过程中,不能让人类对保护区有较多的干扰;迁地保护就是对那些生存和繁衍受到严重威胁的物种加以保护;对于濒危物种应禁止采伐或捕杀,并采取人工繁殖和建立自然保护区等措施加以保护。

6.下列关于生物多样性的说法,正确的是()

A.森林和草地对水土的保持作用是生物多样性的潜在价值

B.生物多样性包括基因多样性、遗传多样性、物种多样性

C.生存环境的多样性是生物多样性的基本条件

D.迁地保护是对生物多样性最有效的保护

解析:C

解答:森林和草地对水土的保持作用是生物多样性的生态功能,属于生态价值;生物多样性包括三个层次,分别是遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性;就地保护是对生物多样性最有效的保护措施,不仅保护了生物,也保护了它们的生存环境。

7.5月22日是世界生物多样性日。请回答下列关于生物多样性的问题。

(1)地球上所有的和它们所拥有的全部以及它们赖以生存的的总和,共同构成了生物多样性。

(2)从整个生物界来看,不同的生态环境中分布着不同类型的群落,这反映了水平上的多样性。

(3)“蒲公英→麻雀→蛇”是一条食物链。

①蒲公英可以作为工业原料,蛇可以作为制药原料,这可说明生物多样性具有价值。

②在上述食物链中,麻雀数目的增多,导致蛇的数目也增多,但蛇增多后,麻雀数目将受到限制。这说明生物多样性具有价值。

解析:(1)植物、动物和微生物基因生态环境

(2)生态系统

(3)直接生态

8.福州闽江口湿地是目前福建省最大的湿地,也是亚太地区候鸟迁徙途中重要的一处落脚站。每年都有成千上万的越冬候鸟飞临此地栖息,其中包括勺嘴鹬、黑脸琵鹭、朱鹮等濒临灭绝的珍稀鸟类。请回答下列问题。

(1)鸟类是该生态系统中的者,在维持生态平衡中起重要作用。

(2)若湿地遭到破坏,会直接威胁到鸟类的生存,