小学生网络安全手抄报

小学生网络平安手抄报小学生网络平安手抄报网络平安是个问题，而且是无法根治，不容易彻底解决的问题，我们只能不断进步网络平安意识。随着科技的开展，电脑网络在我们生活中的用处也越来越大。网络文化已成为我国文化的一道亮丽风景。当我们步入网络社会，发现青少年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青少年对互联网“一网情深”。但网络文化是一把双刃剑，它在传播、丰富安康文化的同进，也存在不良的文化。面对数以万计的网站，铺天盖地的网吧，各种网络游戏就像裹着糖果的炮弹向我们的学生发射。对此，我们绝不能高枕无忧。一、网络对青少年的积极作用：1、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。获取信息是青少年上网的第一目的，许多在学校中难以启齿的问题在网上也可以得到满意的答复。互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求，为青少年提供了最为丰富的信息资源。2、开拓青少年全球视野，进步青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的才能;通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，进步自身文化素养。3、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进展德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进展真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而进步思想互动的频率，进步教育效果;还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。二、互联网对青少年也毋庸置疑存在许多负面影响：1、互联网对青少年的人生观、价值观和世界观的形成构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的“网”，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们思想处于极度矛盾、中，其人生观、价值观极易发生倾斜，从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。2、互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，甚至荒废学业。与现实社会不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的.想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上，将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。3、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心安康和平安构成危害和威胁。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人施行诸如诈骗或性损害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾及暴力对青少年的危害，网络使色情内容更容易传播。许多青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中，难以自拔，让人深深痛惜!网络社会已经悄然而至，像任何新技术的出现一样，网络时代的降临必然给社会带来一定的冲击。网络时代的价值观、生活方式呈现出一些新的特点，这对青少年产生了一定的影响，带来了新的课题，我们应该平安的运用网络，为我们的将来开展打好坚实的根底。在此，我要大声呼吁：同