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第18页共18页中学生优秀演讲稿:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟中学生优秀演讲稿:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。同学们:我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。当然,人与人之间,智力是有差异的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,假设不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,假设勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的创造家爱迪生,上小学时,教师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的创造家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的缺乏,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。学海无涯苦作舟,只有不连续地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,那么亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。f132.更多演讲稿延伸阅读中学生演讲稿:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟同学们:我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。当然,人与人之间,智力是有差异的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,假设不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,假设勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的创造家爱迪生,上小学时,教师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的创造家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的缺乏,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。假设有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。学海无涯苦作舟,只有不连续地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,那么亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。最新中学生优秀演讲稿:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟同学们:我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。当然,人与人之间,智力是有差异的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,假设不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,假设勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的创造家爱迪生,上小学时,教师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的创造家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的缺乏,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。假设有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。学海无涯苦作舟,只有不连续地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,那么亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。2023中学生优秀演讲稿:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟同学们:我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。当然,人与人之间,智力是有差异的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,假设不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,假设勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的创造家爱迪生,上小学时,教师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的创造家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的缺乏,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。假设有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。学海无涯苦作舟,只有不连续地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,那么亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。中学生优秀演讲稿:书山有路勤为径,学海无涯同学们:我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。当然,人与人之间,智力是有差异的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,假设不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,假设勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的创造家爱迪生,上小学时,教师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的创造家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的缺乏,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。假设有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。学海无涯苦作舟,只有不连续地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,那么亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。演讲稿范文:学海无涯书为伴尊敬的各位评委,教师:大家好!今天我演讲的题目:是学海无涯书为伴记得,庄子曾说过:“吾生也有涯,而知也无涯。”寥寥数语,却告诉我们:人要把有限的时间,投入到无限的学习当中去。书籍是知识的泉;书籍是人类进步的阶梯。自古以来,爱书之人都把书籍当作了朋友,也因此而流传着:头悬梁,锥刺股;凿壁借光的千古佳句。曾有人问我:“你的爱好是什么?”我说:“品一杯清茶,谈古论今;读一本好书,废寝忘食;网上冲浪,追求时尚,都是我的爱好。”假设问我:“你最钟情的爱好是什么?”我说:“是读书。”曾几何时,古人对读书有这样一种论调:书中自有彦如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。不管这种论调是出于何种目的,却能说明读书的重要性。其实,读书就是仁者见仁,智者见智的事。读书不仅能陶冶人的情操,净化人的灵魂,丰富人的知识,开阔人的视野,更能唤起人的斗志!从《从新时期师德精神的颂歌》到《爱的教育》,有哪一本书没有使我的心灵受到震撼;有哪一本书没有使我受到深化的教育呢?读诗歌,散文,小说,我说那是一种对文学的追求。诗歌意境优美,让人陶醉。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”散文能使人的情感产生飞跃,小说那么故事情节曲折,扣人心弦。然而,读教育理论性书籍,我说那是一种对职业的需求。尽管,理论性书籍读来不免有些乏味;但字里行间浸透出的哲理和启示,又让我懂得了读书是一种责任。《课标》,让我明白了传统的教学方式已禁锢了教育的开展;《多元智能》,给我的启示在于改变以往的教育理念;而《建构理论》,又告诉我课堂不再是教师向学生灌输知识的场所,而是学生渴望投入学习的过程。读书不仅让我明白了如何进展教学方式的转变,如何对学生进展学习方式的转变;也让我明白了教师传道,不能只注重智商的开展,情商教育也是非常关键的。教师授业,不能灌输知识,因为授之以鱼,不如授之以渔。书山有路勤为径,学海无涯书为伴。读书不仅要持之以恒,而且还要把读书看作是一件快乐的事。说实话,我很幸运。因为我的身边有很多喜欢读书的朋友。而更幸运的是,我们还有一位一直默默关心读书的好校长。“有时间多看看书吧!”这是常挂在他嘴边的话。他不仅用真诚感动着身边每一位喜欢读书的人,也用行动感化着每一位不喜欢读书的人。虽然,我校开展读书活动曾一度遭到了教师们的非议;但是,校长还是默默的承受住了各方面的压力。在读书汇报时,当我听到那一篇篇有感而发的好文章的瞬间,我终于明白了校长让我们勤于读书的良苦用心。社会的开展靠教育,教育的开展靠教师。随着课改的不断深化,要求我们教师掌握的知识越来越多。不读书,不学习,又怎能与现代的教育理念相适应呢?虽然,“读书破万卷”的境界我们难以到达,但闲暇之际的小读也会让我们感到非常的惬意。鲁迅说过:“世上本无路,走的人多了便也成了路。”而我说:“书中本无路,你读的多了便也有了路。”朋友们,当你为了工作和学习而感到困惑的时候,就请看看书吧!它一定会使你感到:“柳暗花明又一村”的。朋友们,请与书为伴吧!我相信:它一定会使你的教育人生变的更加精彩。我的演讲完毕,谢谢大家!学海无涯,安康无价演讲教师、亲爱的同学们:大家早上好.很快乐可以有时机站在这里与大家一起交流安康与学习的关系。今天我演讲的题目是《学海无涯,安康无价》。奥林匹克运动会的故土古希腊爱琴海的山崖上有这样一段石刻文字:你想变得安康吗?你进跑步吧。你想变得聪明吗?你就跑步吧。你想变得美丽吗?你进跑步吧。可见,体育活动之于我们生命活动而言是何等的重要,参加体育活动,可以让我们拥有安康的体魄,可以令我们拥有安康的身材,最重要的一点是我们可以从中获得需对人生的感悟与心灵的启迪,同时也能得到许多精神上的鼓励,从而使自己变得更加聪明。有人曾感慨:人生就是一次长跑。而我们的学习生涯又何尝不是一场马拉松,在这场多年的角逐中,唯有持之以恒者才能看到终点的曙光。在形式繁多的体育活动中,我们总能感觉到一件最珍贵的东西,即持之以恒,永不言弃的体育精神。这种精神在学习上,同样能鼓励我们前进。通过体育锻炼我们会拥有安康的身材,获得良好的体育素质,从而为我们的学习和生活提供更好的根底与保障。因此,青春蓬勃的我们应该林给操场最站起蓬勃的身姿。心理安康对于我们来说也同样重要。首先,我们应正确认识自我,唐太宗曾说:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。在于教师、同学、家人的相处过程中,我们要倾听别人不同的声音,虚心承受来自别人的忠告。我们要学会正确对待自己的短处,并设法改变但不可急功近利,更不能一味拿自己的短处与别人的长处相比较,更积极的进展自我调控,并注意在日常生活中多体验积极的情感。其次,我们要学会抑制自卑,客观的评价自己与别人,切忌一味的肯定或否认,同时要树立正确的奋斗目的,在目的的实现中收获自信与快乐。还要积极参加集体活动,开阔视野,扬长避短,从中体味成功的乐趣。最重要的一点,是我们要要学会用平和的心态去面对挫折,树立积极向上的人生态度,不要去过分计较个人的得失。当然我们也需要从中汲取教训,从而帮助我们正确认识自我。英国的科学家曾列举出五件小事,以帮助我们保持心理的安康:1.与别人联络感情,在于别人开展良好关系的同时,也可以丰富我们的精神生活。2.保持活泼,要多做运动,培养一种或多种兴趣与爱好,增强身体的灵敏性,促进身心安康。3.保持好奇心,日常生活中要注意观察和发现美丽与非凡之处,学会享受光阴并考虑生命,用欣赏的目光对待整个世界。4.帮助朋友和陌生人,将我们的快乐扩大到更广泛的群体之中。5.擅长学习,在学习中面对的挑战和获得的成就感会给我们带来乐趣与自信。多少事,从来急,天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。,同学们,这段学习之路,已不再漫长,前方假设隐假设现的,是出口那抹曙光,当然我们应清楚前路的艰险,唯有汗水才能滋润干涸的土壤,唯有汗水才能成就荆棘丛中最唯美的绽放,在将来的道路上,我们会有成功的喜悦,也会有失意的沮丧,但我们不能忘乎所以,更不能哀怨彷徨,无需多言,尽力是最好的承诺,我们要拼尽全力,让梦想照进现实,让辉煌如约绽放。我的演讲完毕,谢谢大家。>>《学海无涯,安康无价演讲》学海无涯,专心有恒学习是一个漫长的过程。作为小学生,我们的学习之路才刚刚开始。要在学习的道路上获得收获,积累成果就要做到勤奋刻苦,专心致志。正所谓书山有路勤为径,勤奋和努力是通向成功之门的途径。要相信,每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴辛劳的汗水都会有收获。才能来自勤奋,爱迪生、爱因斯坦、李时珍不正是最好的例子吗?学习的海洋海浩瀚无边,历练了我们一个“苦”字。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是辛勤的付出和坚忍的努力。学习就是这样一件实实在在的事情。我们学了多少掌握了多少最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要英勇地面对和认真地准备。获得好成绩,快乐但不骄傲;考得不理想,难过但不气馁。学习和考试都表达为一种才能,一种吃苦耐劳,英勇进取,沉着不迫的才能。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断成长,获得一份属于自己的收获;才能有心情去享每个阳光灿烂的早晨。愿同大家在期末考中获得好成绩。学生演讲稿:书山有路“少年智,那么国智,少年强那么国强,少年进步那么国进步,少年雄于地球那么国雄于地球”我们正直青春年少,风华正茂,肩负祖国的希望。大家都有满腔爱国情,远大报国志。报效祖国是需要一个过程的,我们必须走好每一步。我想这第一步,便是要做好学生的本职工作——学习。学习的动力从何而来?首先是目的。我自己对这一理念体会颇深。回想初一,我并不拔尖。连续两次大考都在年级100多名,不算太低,但我并不满意。我想不通,一样的披星戴月,一样的早出晚归,一样的年轻,一样的活力,而且我也很努力,休息时间也绝不必别人多,可我为什么只落个141名?放到区里呢?市里呢?这令我一度很自卑,很颓废。但后来,我终于想到我很早以前的誓言“为中华之腾飞而读书”,我终于有了前进的力量,我不能辜负了我的梦想!为了这个梦想,刻苦,勤奋,长此以往,我才获得了今天优异且稳定的成绩。同学们,我们都不能忘记我们从童年开始的梦想,长大之后的理想,它们是人生的指向标,给我们无穷的推动力!向着目的奋斗的过程中,挫折是不可防止的。拿如今来说,升学迫在眉睫,中考近在眼前,卷子书本堆成

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