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XX幼儿园2021春教学质量月活动总结我园从X月x日至x月乂日以来,围绕”打造高效课堂,提高教学质量”的活动主题展开了一系列活动。经过三周的时间,本次活动在幼儿园领导的重视和老师们的积极参与下,取得了圆满成功。教学质量月活动是我们大家一起学习交流,取长补短的好机会,对我园教师不断提高教学质量水平起了很大的作用。以下对我园“教学质量活动月”活动开展情况总结如下:一、 精心、组织,全面动员。为了组织好教学质量月活动,幼儿园根据上级精神,把月初定为宣传发动阶段,由四位组长研讨制定了教学质量月活动实施方案,组织各科教师认真准备,激发全体教师的参与兴趣,在精心的安排下让全体教师人人参与“教学质量月”活动二、 加强组织与领导,确保活动方案的实施。活动开始,为确保我园教学质量月顺利开展,我园成立了以xxx为组长的领导专班,以四层楼四个组长的指导专班,形成了园长负总责、组长具体负责、教师全员参与的活动体系。幼儿园领导亲自参与并严格监督活动的整过程,确保了各项活动顺利进行,圆满完成了“教学质量月”的各项任务。三、 强化落实,责任到人。为了有效实施教学质量月活动方案,真正把活动落到实处,取得实效,我园在制定方案中注重层层落实责任到人,并规定了完成工作的质量和任务的期限。在月初组织全体教师自愿申报了课堂教学大练兵的五大领域学科,根据我园学科的任教特点,指定了五大领域科目任教老师的课题。四、精细组织,规范实施。定位目标,确保教学主题。集体研究,精心策划,打造高效课堂。身先士卒,展示课堂教学。评优选优,立足发展。在经过三个周的课堂教学活动结束后,X月XX号下午,我们组织全体教师认真开展了说课、议课、评课、反思活动,所有听课教师对执教老师的课堂教学进行了客观公正,实事求是的评价。发现了优点,指出了不足,切磋了改进方案,执教老师认真分析了自己的教学现状,进行了反思,交流活动经验。大家把总结会当成了推心置腹的座谈会老师们畅所欲言,各抒己见,经过了认真评比,得到了共同的发展。五、成果与反思。在幼儿园领导和全体教师的共同努力下,我园的教学质量月活动取得了阶段性成果,具体体现在以下几个方面:1、 认识深刻,准备充分。从宣布教学月方案实施之日开始,各班老师精心准备,利用各种教学资源进行备课制作课件开展讨论,互相学习。在所教20节课的五大领域教学设计全都是优质教案,这充分体现了我园老师对这次活动支持与配合。2、 教学观念转变显著。本次推门听课,充分体现了新的教学理念,20节课的共同特点是把课堂交给幼儿,体现了教学形式的多样化,让幼儿自己去探索、实际操作、团结合作,学习交流,体会互相帮助。3、 注重了教学情境的创设。充分体现新的教学理念。4、 合作交流,促进了教师专业发展。通过说、讲、评、思等环节,教师全员参与、密切合作、悉心指导、相互切磋,解决了教师教学中存在的问题,提出了改进措施,如针对课堂教学时间和内容的把握展开了激烈讨论,使教师们在不断摸索中得到锻炼,提高和走向成熟。5、展现了教师的教学特色和教学风格,参加展示的20节课,除了具备新的教学理念外,又各具特色,她们的课堂教学语言精练,从各方面促进了幼儿的全面发展,让幼儿与生活紧密联系,培养了幼儿动手动脑,自主探究的能力,还有的老师注重教学环境的创设以及构建自主探究的空间。通过本次教学质量月的特色活动呈现出了百家争鸣,百家齐放的局面。六、存在不足同时,此次活动也暴露出了一些不尽人意的地方,主要表现在:1、全体教职工需认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》。2、 多媒体、电子钢琴、PPT等没有发挥到这些硬件的最大作用。3、 教师们的板书需要多样化激发幼儿的学习兴趣。4、 各班幼儿的常规教育都需要进一步的加强训练,要采用多样化的游戏活动激发幼儿的参与

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