中学实习心得

第36页共36页中学实习心得中学实习心得。六月，柳荫冉冉、金阳普照，我喜欢这个季节的活力与活力，映照我们朝气蓬勃而又年轻的脸庞，但遗憾的是，在这样一个季节里我就要和大家说再见了，其实很早之前就要求写辞别文稿了，只是当时的心情已经疲惫到极致了，好多感情还没有被发现，但越是接近分开，这份感情就会很明显了。记得不久之前我正对着电脑想着怎样写自我介绍文稿，如今就要回忆这四个月的生活。还是很俗气的说一句，时间过得好快啊……毫无疑问的，来一中实习，我满载而归！收获了一份成熟，收获了教学经历，收获一份友谊，收获了一段感动。如今的我内心早已不再平静，面对离别，我想说的除了感谢还是感谢。首先要感谢各位教师，向一直以来帮助关心我的指导教师李教师和陆教师表示真挚的谢意。还记得第一次见两位指导教师是在来到一中的第一天开级部会议的时候，李教师看上去满腹经纶、知识渊博，陆教师给我的第一印象是平易近人。在和李教师的交谈过程中，得知李教师也是毕业于河北师范大学，聊到了我们学院的一些教师，比方说夏教师、葛教师等，还谈到了师大老校区以及各位在一中实习过的师兄师姐，这让我对半年的实习生活充满了期待。在第一天三班的班会上，陆教师把我介绍给学生，并鼓励我有什么班级管理的好方法尽管提出来。在后来的教学过程中，虽然李教师和我的课在时间上有冲突，但李教师经常来办公室给我做指导，李教师还给了我一些教学技能方面的课件和优秀教师的授课视频。其次要感谢学校的各位领导和教师们，在来到一中的第一天，是苗主任一直陪同我们搬行李、带我们去吃饭，带我们去见指导教师。为了及时解决我们的各种问题，苗主任一再告诉我们，不管在这儿遇到什么问题，都可以直接找他。后来，我们吃腻了食堂的大锅菜，学校领导知道后让食堂给我们改善伙食，每天中午都可以吃到不同的饭菜。随着夏天的到来，宿舍里也渐渐热了起来，学校及时给我们安装上电风扇。还有其他教师的帮助，都给予了我们很热切的关心。在这里我们有自己的专业指导教师，与其他教师一样上课，上晚自习值班等。学校的领导以及教师们为我们实习生奉献的有太多太多，他们是在帮助我们将理论理论化，将学生教师化，帮助我们成为一名合格的人民教师。然后还要感谢我们的驻县教师x____师和我的队友们，我们就像一个大家庭，是沈教师给我们制定了一系列严谨的规章制度，使得我们在学校各项工作顺利进展；是沈教师不顾疲惫奔波于威临xx县一次又一次的探访我们，使得队友们虽然远离家乡但仍能感受到家的温暖；沈教师每次去我们宿舍都会叮嘱我们要把插排放在桌子上或凳子上，以防水溅到电线上，每次都替我们着想，像我们的家长一样。而我们就像兄弟姐妹一样，顶岗的日子里，我们生活在一起，在工作上，互相支持，生活上，互相照顾，还记得每周六日一块去逛街，一块去洗澡，在深夜饿得不行的时候三个人吃一袋泡面的情景，我们都从稚嫩开始，一起努力，互相帮助，分享快乐，互诉苦恼，互相勉励，一起成长。最重要的是我得意的学生们，还记得初登讲台的一刹那，紧张，冲动，兴奋，新颖……真的是难以形容……看着底下得意的学生们，我真的是从心里透出的那种喜欢。当学生在喊一句教师好时，当学生第一次主动找我谈心，告诉我他们烦恼快乐时，当他们说教师要多喝水时，看到他们肯定自己，作为一名教师的幸福感，油然而生。由于我担任初二一部六个班的生物教师外加三班的实习班主任，相当于和八个班中的七个班有交集。有一次我跟赵xx开玩笑说：“你信不信，等我们分开的时候，我能记住初二一部所有的学生”，虽然这仅仅是一个玩笑，我也不能保证，但我会尽自己最大的努力。如今学生们的名字以及面孔大部分都能对上号了，而我也要分开了。还记得第一次给三班和七班学生们看我给他们制作的视频时，学生们的认真和完毕时的掌声都让我难忘。最后感谢xx师范大学给我提供了这样一个接触中学、锻炼自己多方面才能的时机。转眼即将分开这里，完毕我们的实习生活。回首曾经，我们辞别了上课前惴惴不安的心理，辞别了讲台上青涩稚嫩的模样，辞别了大学里散漫自由的生活，辞别了平日里轻狂娇惯的状态，我们成熟了，我们成长了。如今，学校这两个字眼已不再是我们来之前的各种听说，各种描绘，它已经以严格的管理，美丽的校园，突出的成绩的形象植根在我们的记忆中。也是它见证了我们完成成长历程中的一个重要阶段，成为我们每一个人青春光阴里的绚烂一笔。在学校的实习完毕，是一段故事的完毕，也是另一段故事的开端。别时容易见时难，这时我难免有几许依恋。然而，我想到我即将分开，去继续新的学习和生活的时候，又有几分释然，几分冲动。我将带着您给予我的知识和技能，去开启属于我的新的生活。但我们会记得在临西一中有过一段令我们难以忘却的美妙光阴。我们永远会记住这里，记住这里的每一个人，每一件事。【以下为赠送相关文档】精选心得体会阅读中学教育实习心得中学教育实习心得紧张而又繁忙的实习生活完毕了，在这短短的一个多月里，我和同学们以及带课教师建立了深沉的感情。实习是我大学最后一个极为重要的理论性教学环节。通过实习，使我们在社会理论中接触与我们数学相关的实际工作，把理论和理论结合起来，进步理论动手才能，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的根底；同时可以检验教学效果，为进一步进步教育教学质量，培养合格人才积累经历，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。从9月15日我们一行14人来到松滋实验中学到11月6日我们分开,近两个多月地时间是快乐而充实的.我们14个人,这个集体从最开始的互不熟识,到最后亲如一家,很思念大家一起备课,一起聊天说笑的日子，这将是我珍贵的回忆.。下面我们主要从三方面进展介绍我们的实习情况：一教育实习一个月来最重要的工作当然是教学实习的工作,从开始来的一个星期我们就陆续为以后的教学做准备.来学校的第一天确实很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以教师的身份走在校园里。第一天并没有什么本质性的工作，只是分别听了一下校长和教学主任的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步理解吧.第一二个星期我们组成员都是跟各个教师听课或是互相听指导教师的课,然后大家互相讨论教师们讲课的思路和对课程的处理.在这个过程中我也体会到了一个教师在教学时确实应该注意很多问题.特别是有经历的教师们对一些知识细节的把握是我们所远远不及的!他们各有各的风格,我在听课的过程中就揣摩假设是我来讲课应该怎么处理,应该怎么对待教材.第一个星期我们在愉快而充实的情况下度过了!进入第三个星期根本上大家都在准备新课,我也同样准备教案和试讲.我向指导教师请教征得指导教师同意,我从函数的奇偶性开始讲起.本节内容很简单但要讲清楚让学生听的明白就比较困难.我向知道教师询问学生的情况,讲课的速度和深度应该怎么把握!第一次讲课我有一点点紧张,尽管事先仔细研读了教材并根据自己的理解认真写了教案,可以说胸有成竹，讲课过程中根据自己的思路力争一点一点让学生理解概念的来龙去脉.一堂课讲完后指导教师给我提出了中肯的意见.指出我的声音还不够洪亮,板书条理性不强.板书是为了让学生抄笔记的,而不能象打草稿一样,要布局科学合理.讲课的速度有些快没能顾及学生的理解承受情况.有了第一次讲课的经历和教训后面的课程我觉得讲的越来越顺,也越来越成功.我努力从最简单最明晰的角度来表达我的思路,让学生可以很容易理解.无论的再简单的问题我也会亲自演算给他们一个标准的格式.课下尽量同学生交流询问他们我的上课情况和他们的理解情况,不懂的我再认真的讲一遍.只要我能帮他们解决的问题尽量帮助他们!我也帮教师修改作业和监考,从另一个侧面可以理解我的授课情况.根据作业和监考的情况我及时调整我授课的进度和重难点.二班主任实习班主任实习也是我们此次实习工作的重要组成部分。班主任实习就是要协助原班主任搞好班级日常工作与组织班级活动。我们刚到实习学校就开始了班主任工作，并且一直到实习完毕。根据实习学校的要求，我们每天早上跟早自习，所以我们每天早上七点之前就到班，组织学生清扫卫生，记载迟到学生，维持纪律，使到校学生有一个安静的学习环境并及早进入学习状态；中午我们最后一节到班组织自习，下午第四节自习课，到班上解答学生疑问，并根据需要讲解一些课外题目。指导教师没有要求我们留晚自习，但但凡数学晚自习我们都会自觉留下，协助教师工作。在对学生有了一定的理解后，我们有选择的对班上学生进展个别教育，根据学生的详细表现，从思想，目的，学习，生活多方面的进展教育，使他们认识到自己的缺乏，及时改正，并在班上做好的表率。我们小组有教高一的，有教高二的，所教班级中有教重点班的，有教平行班的，因为我们接触到了各类学生，通过实习使我们对不同类型的班级应该带有了切身体会。刚开始班主任工作我们都遇到的不少难题，比方不敢主动和学生交流，不听话的学生该怎样管理，活动不知道该怎样举行等等。对于这些问题我们小组专门在一起讨论，一起寻找解决问题的方法，每位同学受益匪浅。实习学校每周三下午都开一次班会，从实习开始到实习完毕的一个半月时间里,我们每周都组织班会,其主题新颖且有教育意义，比方迎国庆树新风，高中生活一个月来的反思，高中学习方法等等。这些班会都极大的调动了学生的积极性，学生主动参与，获得了很好的效果。利用课外活动我们组织了屡次篮球赛，吸引了许多其他班的学生前来观看。三宣传工作中学教学实习心得刚到沙河泰华中学，对这里的生活环境和教学环境还不太熟悉。可是，令我欣慰的是，刘校长，教学主任—陆教师以及后勤主任—刘教师，他们对我们这些实习生很热情，很关心。对我们的实习工作也很负责。到学校第二天就安排好了指导教师，指导我们的教学工作。或许，生活条件有些艰辛，但那并不能阻止我锻炼和磨砺自己的决心和斗志，不能阻挡我在人生路上前进的步伐。我感觉自己是个幸运儿，为什么这么说呢？回到自己的家乡，已是一种莫大的幸运。俗话说的好，有一种爱叫母爱，有一种情叫亲情，有一种温暖叫回到故土。所以能回到家乡，能为家乡奉献自己的一点点力量是我的荣幸。此外，刚到学校第一天，我就认识了自己的指导教师—王教师，如同见到亲人一般，心里有一道不出的幸福感和归属感。值得一提的是，真正开始实习的日子是我们到学校的第二天，也是一个特殊的日子—周五，这意味着，学生们要放假了。而我也只能在放学前，短短的两个小时内简单的向王教师理解一下学生的根本情况，询问指导教师的安排。短暂的交谈还没完毕，无情的放学铃声敲响了，本来想给自己多一份对学生的理解，多一份对教学经历的咨询与掌握，可是放学铃声的响起却增添了我心中的几分紧张，放学铃声的响起，意味着我周末的繁忙和人生第一节课的开始。我们都知道，第一节课很重要，第一印象很关键，正所谓，良好的开端是成功的一半。于是，认真备课，备教材，备学生，备教态。准备好的教案，找王教师指导，王教师很谦虚的说我们的观点新颖，可是我知道王教师是身经百战，经历丰富的“老”教师。我需要向他虚心请教，确实，教师既给我指出了优点，也给我指出了缺乏，使我受益颇丰。周一，上课的铃声响起了，心里如同吹起了号角，砰砰直跳。因为这是我真正登上的人生中的第一个讲台，真正要从一个学生转变为一名人民教师，心中不免会有些许的紧张。王教师似乎看到了我的紧张，还不时的抚慰道：你就把自己当成一个教师，把学生当成小朋友，肯定能行的。这一句简单的鼓励，使我鼓足了信心和勇气，迈上了那神圣的三尺讲台，最初的紧张和忐忑从颤抖的声音中流露出来。边讲课，边平静自己的心情，或许，对于学生来说，我是一张崭新的面孔，可是他们的好奇，他们的活泼，他们的积极配合，让我的心里暖暖的感受到他们的热情，激情和活力。那一双双亮堂的眼睛，那一个个对知识的渴望和对教师有着无限期望的面孔，让我所有的不安都烟消云散了，我迈开了人生的第一步，更加自信的展示自己，更加淡定和平静的与他们进展心与心的交流。我顺利的讲完了我人生中的第一课，充满在内心的不仅仅是紧张，担忧，更多的是欣慰和收获。欣慰的是，学生对我的热情，收获的是，指导教师的建议。我的第一节课讲完了，王教师指出：“讲的还不错，重点突出，不过内容还是有点多。”或许在别人眼里，收获的第一桶金是工作后第一个月的工资，而我认为教师给我的建议，是我事业上的第一桶金，是我人生道路上的一笔珍贵财富。我会虚心请教，会听从教师的意见和建议，我相信，给我更多的时机，我会创造更多的奇迹！中学教师实习心得非常幸运地避开了北京暖气将至未至的为难时节，此刻我正享受着夏末秋初舒适的温度，在没有大风没有雾霾没有沙尘暴空气质量极好的xx中学xx校区实习。我是十月初开始过来实习的，到如今为止有十余天了，时间不长，但是咱们学校给的实习时间只有一个月左右，一想到时间只剩一半了心里就无比伤感不是我矫情，你来了也同样会不想走的。学校处于xx国际社区，气氛温馨而浪漫，我对这儿最直接而深化的感受就是明净，不仅仅是环境，更是一种气氛，这儿的人们更加热爱生活，学校的管理机制运行很流畅，也很人性化，期待了那么久的安康规律的生活节奏居然在实习的时候实现了。有些人会觉得教师这个职业有些枯燥乏味，然而来到这儿你会发现，教师们工作起来都特别有激情，无论是刚毕业不久的新教师还是已经有了多年工作经历的老教师。学生们也太得意了，第一天来报道的时候，一路走过都有小同学们都很有礼貌地向我问好，我一路上快乐得合不拢嘴。校运会刚好在我来这儿的第一周举行，开幕式的时候每个班都有几分钟的展示时间，当时我在____台附近观看了全过程，不得不感慨这里的学生们真的都很优秀。我带的是初一的孩子，接下来的两天作为班主任和同学们一起全程参加了，小朋友们都玩得很兴奋，我也是第一次经历了这样一个全体师生都参加了而且都过得很尽兴很愉快的校运会，学校很有自己的特色，许多家长志愿者也一起参加了。正是这个好时机让我融入了刚刚接触的班级中，虏获了这群真诚得意的孩子们的芳心。学生的课后生活很丰富，学校的设施也很全面，棋牌室，琴房，阅览室等都有。校运会完毕后的几天，学校开始投入期中考试的准备中了，我跟着指导教师听课、备课、上课、听讲座，教师们都很友善，从来不摆任何架子，还有大量美丽的或帅气的年轻教师们哦!家长们很是配合学校的工作，师生关系很和谐，还从未见过师生之间或是同学之间脸红吵架的情况。上周末路过小花园的时候，刚好遇到了几位家长带着孩子们，在教师的指导下一起完成涂鸦墙的创作，当真是欢声笑语，其乐融融。我最想强调的一点是：这个学校年轻而有活力，校园里迎面吹来的风中都有着一股朝气，更是被公认地拥有着优秀的校风、教风和学风，上周的第七届海峡两岸百名中小学校长论坛就在我校举行。在这儿你花一年的时间学到的很有可能是在其他地方花好几年才能获得的，虽然有时候会比较辛苦，但在这片沃土中，你将有更多的时机更广阔的平台去实现自己的价值，最重要的是以后每一天叫醒你的都将是你的梦想哦!中学教师顶岗实习心得当我坐在开往清河县连庄中学的车上时，我的心中有一些期待，有一些好奇，还有一些对于家的不舍，总之是很复杂吧。我们坐的车抵达了清河县教育局的门口，与此而来的还有满载着我们行李的车。在等待了一会儿后，连庄中学派了三辆车来接我们，在到达了我们此行的目的地——连庄中学以后，我开始了在清河，在连庄的崭新的生活。刚开始有些不适应是肯定的，我们住的地方是在二楼，原来是一个教室，地方倒是很宽阔，不过只有五个孤零零的床板。我们进展了一番拾掇和布置，之后这个地方就有了一丝家的感觉。关于伙食问题，我们需要自己解决，学校也给我们配置了做饭用的灶具。史主任和宋师傅热情地给我们解决了上得许多问题。我们每天吃着自己做的香喷喷的饭菜，这样的日子还是很不错的。前几天我们还改善了一次伙食，五个人围着饭桌，桌上摆着刚做好的土豆炖鸡块，我们都迫不及待地开动了。大家还打趣说，来了这里本来是要减肥的，照这样下去不得胖个十斤八斤的呀！我们五个人虽然来自不同的专业，不同的城市，但是很快地，我们就由生疏变得熟悉，有什么快乐的事我们一起分享，有什么困难的事我们一起分担。对于工作中的事情，由于我们之前没有什么教学经历，一来到这里就直接上岗，所以心中还是有些忐忑和害怕的，怕自己教不好学生，也怕自己太年轻镇不住学生。不过情况还好，我们教的是初一的学生，有的教师也很热情的给我们进展了指导。印象深化的是王佩路教师，他听了我的第一节语文课，并在课后给了我详细而认真地指导，指出了我的缺乏，也肯定了我的优点。最近我们还方案在我们年级举办一场运动会呢，校长也已经批准了，拭目以待吧！我相信随着时间的推移，我的才能会有所进步，无论是工作上的还是生活上的，我一定会得到锻炼。这就是我们顶岗实习的日子，有苦有甜，不知道明天，下个星期，下个月的生活是怎样的呢？我期待着……中学教师实习汇报心得实习汇报心得昨天〔XX-3-15〕，我校的杨教师来我们学校听我们这些实习教师的课了，来对我们这些初为人师的“学生们”进展全方位的督导。让我意外的是我竟然被“幸运”的安排在了第一个“被听者”。听说还要录像，这紧张劲儿，严肃劲儿绝不亚于我人生中的第一课。我们是临时接到这听课的任务的，于是我前一晚上匆忙备着要讲的课文，期间我的备课组长靳教师过来，我和她谈起了我要被听课的事情，靳教师看见我选的课文立马就摇着头，皱着眉对我说了一句让我倍受打击的话，“这篇文章不好讲啊，没的可讲。”可如今连更改篇目的时间都不允许了，于是靳教师细心地帮我分析^p、指正我设计的教案，我本想着既然是一篇文言文，那无外乎翻译字词句，最后搞定作者思想感情而已，可我在靳教师的指导下却发现自己大错特错。我讲得这篇《少年中国说》是一篇半文言半白话文，只需解释个别几个字义即可，文章的重点应落在作者抒发的感情和抒发这种感情所运用的详细手法上，自己顿时恍然大悟，确实在上了半个多月课以来，自己对一篇文章的教学把握仍然拿捏不好！在靳教师的指导下，我对自己的教学设计作了较大的修改，直到第二天课前才算修改完了最后的教案。我是早上的第一节课，仓促备好的教案仍然略显生疏，课堂导入让自己都觉得生疏，渐渐进入状态后，就比较顺利地按自己的设计完毕了本课！课后，杨教师、吴教师和龙校长都对我的课作了详细地点评，也给我提出了不少珍贵的意见和建议。教师对我这堂课课上的表现作了全面的点评，包括我的教态、普通话发音、语调情感、语速控制、板书设计以及课堂组织安排等都作了较详细的分析^p，并对我的板书书写、课堂导入及课程收尾等提出了极好的建议，告诫我们要充分发挥好教师在课堂上的引导、组织、帮助这三大作用。晚上，我们几个还和教师们开了听课总结交流会，我们集体认真地听取了教师们的意见和建议，取长补短，互相学习，受益颇深。虽然我们仅任教短短半个多月时间，但我们坚信在经过这4个多月的听课、讲课以及“被听课”的反复锻炼中，我们必定各个都会成为一名合格的中学教师，真正实现从学生到教师的质的转变！不辜负教师们对我们的督导，也不能使信任我们的学生们绝望！让我们共同努力加油！师范学生中学教育实习心得紧张而又繁忙的实习生活完毕了，在这短短的一个多月里，我和同学们以及带课教师建立了深沉的感情。实习是我大学最后一个极为重要的理论性教学环节。通过实习，使我们在社会理论中接触与我们数学相关的实际工作，把理论和理论结合起来，进步理论动手才能，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的根底;同时可以检验教学效果，为进一步进步教育教学质量，培养合格人才积累经历，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。从9月15日我们一行14人来到松滋实验中学到11月6日我们分开,近两个多月地时间是快乐而充实的.我们14个人,这个集体从最开始的互不熟识,到最后亲如一家,很思念大家一起备课,一起聊天说笑的日子，这将是我珍贵的回忆.。下面我们主要从三方面进展介绍我们的实习情况：一教育实习一个月来最重要的工作当然是教学实习的工作,从开始来的一个星期我们就陆续为以后的教学做准备.来学校的第一天确实很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以教师的身份走在校园里。第一天并没有什么本质性的工作，只是分别听了一下校长和教学主任的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步理解吧.第一二个星期我们组成员都是跟各个教师听课或是互相听指导教师的课,然后大家互相讨论教师们讲课的思路和对课程的处理.在这个过程中我也体会到了一个教师在教学时确实应该注意很多问题.特别是有经历的教师们对一些知识细节的把握是我们所远远不及的!他们各有各的风格,我在听课的过程中就揣摩假设是我来讲课应该怎么处理,应该怎么对待教材.第一个星期我们在愉快而充实的情况下度过了!进入第三个星期根本上大家都在准备新课,我也同样准备教案和试讲.我向指导教师请教征得指导教师同意,我从函数的奇偶性开始讲起.本节内容很简单但要讲清楚让学生听的明白就比较困难.我向知道教师询问学生的情况,讲课的速度和深度应该怎么把握!第一次讲课我有一点点紧张,尽管事先仔细研读了教材并根据自己的理解认真写了教案,可以说胸有成竹，讲课过程中根据自己的思路力争一点一点让学生理解概念的来龙去脉.一堂课讲完后指导教师给我提出了中肯的意见.指出我的声音还不够洪亮,板书条理性不强.板书是为了让学生抄笔记的,而不能象打草稿一样,要布局科学合理.讲课的速度有些快没能顾及学生的理解承受情况.有了第一次讲课的经历和教训后面的课程我觉得讲的越来越顺,也越来越成功.我努力从最简单最明晰的角度来表达我的思路,让学生可以很容易理解.无论的再简单的问题我也会亲自演算给他们一个标准的格式.课下尽量同学生交流询问他们我的上课情况和他们的理解情况,不懂的我再认真的讲一遍.只要我能帮他们解决的问题尽量帮助他们!我也帮教师修改作业和监考,从另一个侧面可以理解我的授课情况.根据作业和监考的情况我及时调整我授课的进度和重难点.二班主任实习班主任实习也是我们此次实习工作的重要组成部分。班主任实习就是要协助原班主任搞好班级日常工作与组织班级活动。我们刚到实习学校就开始了班主任工作，并且一直到实习完毕。根据实习学校的要求，我们每天早上跟早自习，所以我们每天早上七点之前就到班，组织学生清扫卫生，记载迟到学生，维持纪律，使到校学生有一个安静的学习环境并及早进入学习状态;中午我们最后一节到班组织自习，下午第四节自习课，到班上解答学生疑问，并根据需要讲解一些课外题目。指导教师没有要求我们留晚自习，但但凡数学晚自习我们都会自觉留下，协助教师工作。在对学生有了一定的理解后，我们有选择的对班上学生进展个别教育，根据学生的详细表现，从思想，目的，学习，生活多方面的进展教育，使他们认识到自己的缺乏，及时改正，并在班上做好的表率。我们小组有教高一的，有教高二的，所教班级中有教重点班的，有教平行班的，因为我们接触到了各类学生，通过实习使我们对不同类型的班级应该带有了切身体会。刚开始班主任工作我们都遇到的不少难题，比方不敢主动和学生交流，不听话的学生该怎样管理，活动不知道该怎样举行等等。对于这些问题我们小组专门在一起讨论，一起寻找解决问题的方法，每位同学受益匪浅。实习学校每周三下午都开一次班会，从实习开始到实习完毕的一个半月时间里,我们每周都组织班会,其主题新颖且有教育意义，比方“迎国庆树新风”，“高中生活一个月来的反思”，“高中学习方法”等等。这些班会都极大的调动了学生的积极性，学生主动参与，获得了很好的效果。利用课外活动我们组织了屡次篮球赛，吸引了许多其他班的学生前来观看。三宣传工作在宣传方面，总得来说我们组的宣传工作还好。按照学校要求，做了宣传板报及简报，宣传稿的数量很多，质量也还好，简报在沙市中学办了两期，在我们数院也办了一期，很好的完成了宣传工作，我也在宣传委员的领导下写了不少宣传稿，到达了要求。通过这次实习，我们在教学理论中接触到了我们数学在教学中的实际工作。增强了感性认识，培养了综合运用所学知识，教学理论，技能来独立分析^p问题，解决问题的才能，也把教育理论与教学理论相结合起来，亲身体会到了做一名教师的艰辛与荣耀。近两个月的教育实习工作，让我们在各个方面的才能都有了锻炼，让我们的综合素质有了很大进步。使我们向一名优秀的人民教师迈出了坚实的一步。实习的经历虽即将过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始。中学英语教师实习心得一年的见习期即将完毕。在这一年里，在各位领导和教师的热心支持和帮助下，我认真做好班主任和英语教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样承受，很少去鉴别，因此，我本着要对学生的一生负责，认识到必需要正视自己的言行。以身作那么，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。假设言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有安康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到典范作用。二、班主任工作学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意：1.制定实在有效的班规，培养班委自主管理的才能。鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用。2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，理解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进展教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进展思想道德建立的有效阵地。3.关心后进生、行为偏向生。后进生、行为偏向生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。如今我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐，是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。三、英语教学工作我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段，我根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点：1.深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以进步教学程度。2.认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活泼课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习气氛中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己english,icandoenglish,icansay。3.认真及时修改作业，注意听取学生的意见，及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经历,努力探究适宜自己的教学形式，并抓住每次外出学习的时机，取长补短，收获不少。5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了屡次公开课。通过开公开课,使自己的教学程度得到很大的进步，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,一年教龄公开课受到各位教师的好评。总体上来说，我感觉从大学校园走进小学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正，我一定会再接再厉，继续努力工作。中学班主任实习心得中学班主任实习心得4、才能很重要光阴飞逝，一眨眼，一个多月的实习生活完毕了。明晰地记得9月20日刚到和平中学，第一次见到古朴的和中，身居高山的和中。来校的第二天，我被安排作为高一(15)班的实习班主任。那天是星期二，晚上，在原班主任的带着下，我和15班的同学见面了。一进教室门口，掌声如雷般响起，这群“小家伙”对新颖的事物和新颖的人总是那么充满好奇。这就是即将和我相处两个月的学生，我的第一批学生。那晚，我便下定决心，要在一周内把他们所有人和名字都记下。1、关心，记住你的每一个学生和学生见完面后，我向班主任要了15班的，座位表和。因为座位表没有打印多的，我便把座位表抄在了自己的工作簿上。和中规定班主任要在学生早读、下午预备、晚读前赶到教室，检查学生的考勤情况。星期三的早上，我也一早站在了教室门口，15班的学生很值得表扬，一个多月来很少有学生迟到。早读和晚读的时候，我会站在讲台上，对照着我工作簿上的座位表，一个一个地认识他们。学生以为我是在记名，个个低着头大声地齐读课文。过了一个星期，班上的同学我根本都认识了，只是有个别性格很内向的学生，很少和你交流，头又老是埋得低低的，所以人和名字还是没方法对上号。有一天，有个女生请病假，课间我到教室把请假条拿给她，却拿错给了她同桌。不久她便写了周记给我，问我是不是还不认识她。那时我很为难，同时也深深地感受到学生需要的关爱，他们希望教师认识他，关注他，喜欢他，特别是那些性格内向的学生，对这些问题更是敏感。所以，作为班主任，我们一定要记住每个同学的名字，关心每一位同学。2、周记是师生交流的好方式说到周记，其实去实习前原班主任并没有布置学生写。是我想多点理解学生才布置的。学生在周记里跟我诉说他们的烦恼，比方家庭的，学校的，个人的;也跟我分享他们的快乐，我都一一给了评语和回复，我们的周记有点像书信。我觉得，周记既可以给学生提供一个倾诉的场所，给他们解压，又可以让我及时地理解他们的心理和思想动态。通过周记，师生之间可以互相理解彼此并增进彼此的感情。3、班主任要以身作那么一、班主任心得作为一名班主任，一定要可以以身作那么。比方说迟到早退问题，假设作为班主任，你自己都老是迟到早退，那你如何要求你的学生要准时到校，不能随意请假呢?还有，对于卫生问题，其实班主任有时亲力亲为示范一下会比你老是站在一旁指挥好很多。15班负责的公地卫生是高三教学楼前面的花圃，每周一和周四都要拔草和扫树叶。一开始一些男生可能觉得一个大男生蹲下去拔草很丢脸，说了他们好几次还是站着不肯动手。于是我自己动手拔起草来，和那些女生一起，边聊天边拔草，干得很起劲。渐渐地，发现那几个男生也围到我身边一起拔草，或许他们看到班主任都动手了，自己站在一旁看着更丢脸吧。其实，劳动是荣耀和快乐的，那几个学生应该体会到了吧。华南师范大学的校训，“学高为师，德高为范”意味是那么深长，班主任要做好自身的工作，要有高尚的道德，这样才能给学生起到模范带头作用。教育学生时，不要老是跟他说，你要怎么做或者别人怎么做。好的班主任是学生的典范，示范给学生看，或者多跟他讲讲遇到这种情况你是怎么做的，让他自己去考虑，去反省。比方我在我们班开主题班会“畅谈人生理想”时，“理想是帆”，“理想是指航灯”这些耳熟能详的话我并没有多说，我给他们谈的是我小时候的理想，谈我坚持自己理想的动力来自哪里。其实，学生对教师是充满好奇心的，所以教师谈自己的故事时，他们会竖着耳朵很认真地听。用自己的故事、经历，去感染学生，我觉得是一种很好的教育方法，要比我们一味地灌输理论好得多。那节班会课，当我讲到我的父母如何辛苦地供我们三个小孩读大学时，讲到我的愿望是毕业后能让我的父母在家喝茶看电视时，很多学生湿了眼眶，或许他们是想到他们的父母了吧。所以，作为班主任，不要让学生觉得你高高在上，多跟他们讲讲你的故事，用你的故事感染他们吧!要成为一名出色的班主任，除了用心去做，去关心你的学生，还要求你有足够的才能。比方批评学生时要懂得技巧和智慧。一个再好的班集体，也总是有那么一两个淘气的学生，面对这样的学生，我觉得教师应当采取软硬兼施的方法，要注意技巧，讲求智慧。记得有一次我监考化学，我们班最后一排有个学生完全当我不存在，在下面搞小动作和说话，影响其他学生考试。这时假设不批评他，教师在学生面前将会失去威信，于是我走到那个学生面前，这时全班都回过头盯着我，看我如何处理。我很严厉地吼了那个学生：“再说话，给我到办公室去考试!”，那时的我好凶，吓得他一动不敢动。可是，监考的时候我一直想着，当着全班同学面前这样的批评学生其实很伤学生的自尊，而且他以后肯定会排斥我甚至和我作对。于是考完试我把那个学生叫到了办公室，跟他说明白了我刚刚批评他的原因，然后很耐心和温顺地询问了他近来的生活和学习情况，鼓励他遇到不懂的多来问教师问题。软硬兼施，让教师有了威信，又防止了学生和你对立。班级是一个小社会，班主任处理班级事务要英明果断;要懂得善用班干部，让班干部在班级建立中发挥作用……同时，班主任的教学才能才能也很重要，因为班主任常常同时任你所带班级的科任教师，假设你的课上得很差，那你在学生面前也很难有威信。二、我的主题班会班主任实习有一个很重要的任务就是开一个成功的主题班会。所以从接手班主任工作开始我就着手准备主题班会了。高一六班是一个快班，所以我在确立内容的时候考虑到的主题都是与学习有关的。不过对于这样一群整天困在书本中的孩子来说，要把这种正经巴巴的班会开好却不是一件容易的事。我思前想后，最后从一个心理游戏那里得到启发，那是一个剪纸游戏，它说明了一个问题：没有事情是不可能的。我可以利用这个游戏来引入主题，开一个有关学习方法的主题班会。为了使班会开展的不至于太过沉闷，我想了很多的方案，比方演讲、辩论。不过最后想到我来这里已经一个多月了，但是我与全班学生在课堂中的交流还是很少的，于是我做了一个决定：这次的班会由我自己来主持。一方面可以借此让学生理解一下真实的我(可能我还是一直对没能在与学生见面时做一个完美的自我介绍耿耿于怀)，另一方面也可以顺便介绍一下我自己的学习经历。那一次班会我用聊天的方式谈了很多关于我的事，大家都很认真的听着，我告诉他们我也和他们一样读书之余也喜欢看球赛，喜欢听音乐，喜欢看电影。他们听了以后很是惊讶，觉察原来教师并不是只会读书的书呆子，这是很多学生对教师的误解。我跟他们玩游戏，告诉他们：有很多看起来不可能的事情，只要我们找到适宜的方法，并且愿意踏踏实实地去做的话，那么我们就可以将不可能变可能。整个班会的气氛比我想象中要好，学生们该参与的时候会非常活泼，该安静的时候会很安静地聆听。我不知道这是否算是一次成功的班会，不过对我来说我的目的已经到达了。我也不知道班长是不是想讨我欢喜，所以才说他从来没有这么认真的上过一节班会课，不过就算他只是说来逗逗我开心，我也会信以为真的，因为这次班会绝对是一次愉快的经历。我的实习班主任工作很快就要进入尾声了，当我对学生说我准备走了的时候;当学生们纷纷地问：“教师，你为什么不等我们考完期中考再走啊?”“教师，我们校运会时你会不会来看啊?”“教师，你还会回来吗?”……我突然发现原来我已经融入到这样一个集体之中，一股莫名的软软的东西涌上我的心头。如今回想起来我还是觉得，在短短的两个月里发生的一些事，一些糟糕的或者美妙的事，使我学会怎样去当一个好教师、好班主任;学会如何用真诚去跟身边的人相处。所有的这些都将会使我受益终生。我想我是一个幸福的人，因为我两手空空而来，却带走了无数美妙的回忆。中学教师顶岗实习心得范文来这里实习已经一个月了，对这里的环境也渐渐适应了，如今回忆一下自己初来乍到的心情与感受。刚来这里的第一天是我最难忘的一天，在来这所学校的车上我憧憬自己即将是作为一名人民教师站在讲台或操场给我的学生教授知识，在他们的人生中会有一位我这样的教师曾经走进他们的生活，那种奇妙的兴奋感让我信心倍增，丝毫没有任何的担忧。当我们到达目的地的时候，我踏进这所学校的时候首先想到的是田径场，篮球场，可是在我找了一圈之后我发现这所新建不到两年的学校里没有田径场与篮球场，这对于学田径与篮球主项的我来说是一个多么残酷的打击啊。我感觉我的所学在这里将得不到发挥，没有什么用处。但是我又发现这里有一个活动室，里面有羽毛球场地两片，乒乓球台两张。当时我就暗自庆幸还好我学了羽毛球和乒乓球副项的，这两项我还是可以教学生的，就在我暗自庆幸的时候我走进活动室看见头顶上的屋顶时我就傻眼了，这个活动室高不到三米，羽毛球在里面根本打不起来。此时我的那股兴奋劲像是被一盆冷水从头泼到脚，整个人凉飕飕的。我想用“此起彼伏”、“乐极生悲”这个词来形容我的心情就是最贴切的了。紧接着安排我们跟着指导教师交接工作，来到办公室发现偌大的办公室只有两张办公桌，两位年轻漂亮的体育教师坐在里面办公，上网。感觉这里环境还不错，办公室宽阔亮堂设备齐全。坐定之后和我交接的教师告诉我以后每个星期要一个年级九个班的课，也就是上18节课和2节课外活动课。她说会很辛苦的，可我当时并没有觉得会有多辛苦，自己也没有课多的意识，直到后来自己每天四五节课上下来到最后一节课嗓子哑到一句话也说不出来的时候，我才能体会到那位教师当时所说的辛苦是个什么感觉了。交接工作之后就是安排住宿，拖着行李来到寝室，里面的上下床给我的感觉很温馨，像是回到了大学寝室，里面有单独的卫生间，就像学校里一样，地面都是瓷砖，干净整洁。里面有一共住了五个人，都是年轻教师。想想以后都住在一起多少会有些拥挤，毕竟在学校的时候是四人间如今住了五个人。可是时间久了跟她们混熟了后就发现那些拘束已经不见了，更多的是熟悉与亲密。我们每天晚上都有聊不完的话题，躺在床上那种开卧谈会的感觉像在203寝室一样温暖，只是如今议论的话题不再是学习和娱乐，更多的是学生和教学经历。每天都有不一样的事情发生，都过着很快乐很轻松的日子。从踏进这里的不适应不承受到如今的适应与喜欢，是的，我开始渐渐喜欢这里，喜欢这里的学生，喜欢这里的工作气氛，喜欢这里温馨的寝室，喜欢这里的和蔼与亲切。假设让我留在这里我会毫不犹豫的容许。中学实习听课心得体会今天中午，卓越班8位同学12:30准时从华师出发，终点站解放路司门口湖北省武昌实验中学。初见该学校大门时，我就知道这是一个人才济济的学校。果然不出所料，一次又一次的感慨随之而来。且先不说校园环境之曲径通幽，单是进入后看到教室里的伏案疾书的学生，还有教师们的幽默谈吐就给人一种庄重的感觉，我有点紧张了。这还只是高二的楼层，明显可见此学校一定管理森严，学习气氛浓重。说到气氛，我不得不说，今天我听了两节课的很直接感觉就是，大脑一直处于