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第24页共24页“西点执行力”学习心得体会“西点执行力”学习心得体会。8月28号下午,根据学校的安排,关于“西点执行力”的培训学习,收获颇多,下面我浅谈一下自己对“执行力”的理解和感受。对“执行力”的定义非常简练:执行是把目的变成结果的行动,按质按量按时的完成自己的工作。虽然听起来很深化,但这就是执行力的根本,在其位必谋其事,很多事听起来简单,做起来却未必。按质、按量、按时,是完成事务的三大要素,缺一不可,缺其一那么事不成。其实要贯彻执行上述要求并不复杂,只要各司其职,企业里每个个人都能做好自己的事也就可以了。在两个多小时的培训中,于教师以美国西点军校先进的管理理念为主线,从“团队思维和执行力”两个方面作了深化浅出的讲解。于教师幽默幽默的讲解博得了教师们一阵阵热烈的掌声。通过此次培训,教师们明白了个人的伟大成功一定是建立在团队成功的根底之上,一个伟大的目的要靠一个伟大的团队来完成,单个部门是没有价值的,只有所有部门通过互相配合为学校创造价值才能实现个人价值对一个普通教师的评价也是如此,只看教学的态度,不看教学的效果,教学上没有创新精神,没有改革的意识,对领导的工作不管不问,对学校安排的工作不积极、不主动,这样的教师不能算是一个优秀教师。相反关心系里的长远开展,擅长考虑,用于提出一些思路和想法,在教学过程中擅长发现问题,并主动改进。对单位安排的任务认真对待、认真完成。最为一名教师要记住自己的使命,不应付了事,做好自己的职责所在,关心和保护每一个学生。通过这次学习,也更使我明白了自己应该在以后的工作中怎么去做。首先自己不能在做一个懒人,要制定好自己的工作方案。然后在以后的教学中无论做什么事情都要学会物超所值,告诉自己10倍以上的精神,因为所有的成功者都是持续不断努力的学习者。总之,在工作中要把握三个核心,一是用人,要做到尽量发挥每一个教师的最大能量,其二是规划,必需要对本系的开展有一个长远的规划,对各项管理有一个明确的工作分工和建立相应的监视机制,其三确保各项工作保质保量的完成。综合以上所述:执行才能,就个人而言,就是把想干的事情干成功的才能;对于一个单位或部门,那么是将长期方案和目的一步步落实到实处的才能。执行力是一个单位成功的必要条件,一个好的单位的执行才能强弱反映出这个单位的整体相貌。当单位的方案施行方案已经根本确定,这时候执行才能变得最为关键。方案与执行就好比是理论与实际的关系,理论给予理论方向性指导,而理论可以用来检查和修正理论。我们在实际工作中首先要注意通过广泛的民主,制定出我自己的工作方案、开展方向,然后通过发挥每一个教师的执行才能实现我们的工作方案,到达我们的最终目的。.f132.f132.更多心得体会延伸阅读关于西点执行力培训学习心得体会感谢公司给我这次培训学习的时机,通过参加《西点·执行力》为期三天的培训学习,应该说使我受益匪浅,感触也很多。特别是让我明白了做一个负责任且敢于承担责任的人和有执行力的人对一个公司的开展和员工个人职业化的成长的重要性。执行就是有结果的行动。而提供的结果必须是一个有时间底线,对公司和别人具有明确的价值,并且完成后可以拿出来可供别人检查衡量的东西。只要缺其中任何一个要素,就等于你没有提供结果,就说明你没有完成你的本职工作。第一,态度不等于结果。做为一个员工,可能会经常说这句话:“我没功绩也有苦劳,为什么对我这么不公平?”或“我已经尽最大努力了。”觉行自己很委屈。试问:有一个企业的人事主管工作态度非常好,每天上班都是第一个到,每天下班都是最后一个走,而且每天上班都是埋头苦干,但企业的人力资配置却时时跟不上来,那么你觉得这个人事主管合格吗?他有没有给公司和别人提供具有明确价值的结果呢?答案是垦定的,没有。假设每一个员工都是只求苦劳,不求功绩,试问:这个企业还能长期开展下去吗?因此,态度和结果是两个独立的系统,态度好固然重要,但同时也要注重结果。做为一个企业,对态度好的员工要表扬,同时也要处分达不到结果的员工。第二,职责不等于结果。所谓职责就是对工作范围和边界的抽象概括。我们会经常说“我该做的都做了”。有这样一那么故事:有一个人到俄罗斯去旅游,他发现一个很奇怪的现象。他看到一个人在前面拼命地挖坑,又看到一个人在后面拼命地向坑里填土。他感到很纳闷,就上前去问这个挖坑的人:“你们是不是在庆贺什么节日呀?”挖坑的人答复说:“没有呀,我们在种树。”他就更纳闷了,“可树在哪里呢?”这个挖坑的人很轻松地解释说:“是这样的,我的职责是挖坑,他的职责是填土,而把树苗放到坑里的那个人今天生病了没来。”试问:他们种树的结果到达了吗?他们有没有完成他们各自的职责呢?答案也是垦定的,没有。因此,没有结果意识,职责就是一纸空文。该做的都做了,有没有结果呢?完成职责固然重要,但同时也要有结果意识。做为一个企业的员工,完成职责的结果是让客户满意。只有让客户满意,才能说我们完成了职责,做好了工作。第三,任务不等于结果。我们会经常说:“我已经按照您说的做了”。比方上司让你给客户发,你很快就发了,然后就认为任务完成了。试想:上司交待你这项任务的结果、目的是什么呢?上司要的结果是必须让这份到达客户手中。而你有没有到达这个结果呢?显然没有落实。记得一次何总交待我通知主管级以上干部开会,我立即用通知了各个主管,让他们五分钟后到会议室开会。我自以为这样就完成任务了,工作就做好了。可到了开会时间,还有两个主管没来。何总问我:“怎么他们没来?什么原因?”我很自然的说:“我已通知他们了,不知道什么原因没来。”我自以为自己的解释很完美,可是何总要的是这个结果吗?何总要的是让这些主管来参加会议,不能来参加会议的原因是什么。我完成通知任务了,但是我有到达何总要的结果吗?显然没有。因此,完成任务不等于拿到结果,完成任务只是对程序、过程负责,只有收获结果才是对价值、目的负责。只有做出结果的员工才是好员工,做出完美结果的员工才是优秀的员工。作为员工要切记:上班不是拿工资的理由,为企业提供结果才是得到报酬的原因。只有这样,才能让自己更快的成长,才能实现公司的长期开展。通过这次培训,我要把学到的知识运用到工作之中,实在改变工作作风,踏实履行职责,一切以结果为导向,做到企业主人翁精神,为完成公司的年度目的而奋斗。西点执行力课程学习心得通过中旭集团宋智良教师的讲解我对执行力有了更深一步的理解,让自己的工作思路变得更加明晰了,对执行有了更多角度的认识:世界没有完美的个人,只有完美的团队;一个有方向有目的的人才会对生活对工作有热情,一群拥有共同方向共同目的的人才会组成一支优秀的团队。每个企业老板要敢于把自己的梦想进展升华,变成所有员工共同的梦想,大梦想蕴含着众多的小梦想,大梦想实现了小梦想也会得以实现,这对员工有吸引力,每个员工都为了自我的小梦想的实现而全力以赴,大梦想也会水到渠成的得以实现,这是实现企业梦想的必经之路。从基层员工的角度,任何企业的开展都离不开员工的努力,那么员工也一定可以找到公司开展和自我开展的结合点,找到共同的目的和方向。这需要员工用积极的心态去对待本职的工作以及公司的管理制度。作为员工无论如何不可以站在企业的对立面,不可以消极怠工,不可以对自己的工作不负责任,不可以对已经发生和即将发生的任何过失熟视无睹。应该培养一种积极面对的心态,应该提升自己解决问题和承受压力的才能。其实,作为工作本身来讲,多做事情尤其是多做自己未曾做过的事情就是多学习,就是在提升自己的内在才能和价值,这种收获意义是长远的。员工应该任何时候以愉悦的心态去迎接新的挑战。宋教师讲了两点:一是以身作那么;一是敢于承担责任;这两点我体会非常深。每个人都会有犯错误的时候,最重要是要敢于承担错误;“完成差事、例行公事、应付了事”在我们平进的工作生活中,不能有这样的任务三事的思想,这些方面是非常重视的,所以在做事情的时候一般很重视对流程的监控,对速度的跟进。我需要调整的地方是:假设遭遇挫折后应该再快速的调整自己,积极地面对人生,面对工作,相信唯如此好运才会不断垂青于我!执行的关键点:认真第一、聪明第二,集体决定的事情,必须不折不扣的执行!执行的过程中认真第一,聪明第二!对此的认识是:集体决定的事情,应该立即去执行,即使过程中出现偏向也是正常的,那就需要我们认真的对待,及时的通过集体的智慧去修正。而不是以下两种状况:一是等待所有的事情再度明晰,然后再去执行;因为时间是珍贵的,将来是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在执行的过程中擅自调整方向;这是很危险的,也许你是对的,但是对与错总是各占50%的可能性,假设是错了那么带来的灾难将会是宏大的,不但会影响公司开展,还会影响到个人的前途。这次培训收获还是蛮多的,一方面原来正确的方面得到了进一步的肯定,有了更加充足的信心;另一方面查漏补缺,找到了自己的缺乏。优秀范文:西点执行力培训学习心得体会八月二十八号下午,我校会议室里座无虚席。从____请的著名教育专家于兆兴亲临我校,对进展了西点的讲授。通过使我受益匪浅,我深深的感到做为一名教师,如何从事本职和目的有了进一步的理解和认识。一、要有意识执行力就是按时地、保质保量的完成工作或提供结果的才能,学校管理也是这样,虽然大家部门、岗位、职务各异,但是目的是一样的。“世界上没有完美的个人,只有完美的团队。”个人的成功必须建立在团队先赢的根底上,因此,团队里的每个人都要付百分之百的责任。二、要有目的意识我们锁定目的,尽自己的最大努力去做。未达目的是要反思,想出方法并反思,不达目的绝不罢休。三、要有责任意识1、坚守承诺做人要老实守信、一假设千、尽职尽责。2、结果导向平共处,无论是做人还是做事,一旦锁定目的就要不达目的不罢休。结果很重要,过程也很重要。3、决不放弃在面对困难和挫折的时候,我们要迎难而上。在面对批评和指责的时候,我们要摆正心态、虚心承受。要把所学的知识运用到教学工作中去,学以致用才是最重要的。通过这次学习,认识到进步执行力的五个方面:一、从自我做起。二、主动面对问题。三、工作无小事。四、拖延是恶习。五、老好人要不得。希望通过这次学习,使自己在以后的工作中逐渐强大,才能进步,与学校共同开展。西点执行力学习心得体会中旭《西点执行力》培训心得体会西点执行力的心得体会4月18日公司组织了班组长、中层以上管理人员200余人进展了西点管理形式的培训学习。通过这次学习,我从中学到了许多东西。其中有几点我想和大家一起来分享。一、什么是西点的执行力1、什么叫执行?执行就是有结果的行动!2、什么是执行力?执行力是将公司的目的变成现实的核心才能!执行力就是从上到下按质按量、不折不扣的完成工作任务的一种才能!3、什么是团队执行力?团队执行力就是把公司战略决策在最快的速度、以最高的质量,得到最正确的结果的才能。强有力的执行力是企业成功的关键所在。认真是执行之魂!。二、为什么要学习?西点军人是为保卫美国自由而学,为美国强大而学!作为企业的一名员工,我想说:我们为什么而学?是为了更好的提升自身的价值,是为了企业的强大而学!是为了生存而学!不断的学习,是生存的必要条件,是不断的实现对自我的超越。不过,知识不等于为企业创造了价值,只有知识训练成才能,变成结果,结果才有价值。。本月开始,冶电食堂每月召开一次内部总结,制定下一月详细的工作任务,确定时间,安排人员,并做记录,实时跟踪工作情况,随时给予考核。另外根据冶电伙食管理委员会,反响回得职工建议及时给予的调整,以满足广阔职工为最终结果。三、为什么要做结果?执行的终点是结果。结果是可以用来交换的,是一种能满足客户价值的东西。一个结果要具备的三要素:有时间、有价值、可考核。对我们个人而言,只有结果才能改变命运;对于我们企业来说,做结果是企业的商业底线。每一个企业总存在着各种各样的问题,都不是我们不提供结果不创造价值的理由和借口!只有对结果负责才是承担责任的一种表现。“人们不会做你希望的事,只会做你检查和监视的事”结果的定义:1、一对一的责任,没有借口的前提是一对一责任,一对多的情况下没有责任,愿意承担责任在于没有借口。2、必须对公司或者客户有价值的3、在明确的时间限制之内完成的4、能用来与客户交换金钱或与公司交换工资的5、是你客户或公司真正需要的东西那么什么不是结果?1、态度不等于结果。态度再好,没有结果等于零。2、职责不等于结果。a挖土b放树c培土挖土有人负责,放树没人负责,培土有人负责,大家都对岗位负责,但最终没有对结果负责;3、任务不等于结果。完成任务不等于拿到结果。比方炒菜是任务,但得到职工认同才是结果。对结果负责,而不是对任务负责。结果最好有量化的东西。就像我们如今上班一样,上班并不是拿工资的理由,为企业提供结果才是得到报酬的原因。给领导报送资料并不是结果,给领导想要的资料才是结果。就像我们领导常说的,做工作一定要有方案,方案的就一定要有结果,哪怕是阶段性的结果!最后,让我们一切以职工和公司为中心,能给职工和公司创造满意的结果,才能使我们大家真正实现共赢。西点执行力培训心得感谢公司给我这次培训学习的时机,通过参加《西点·执行力》为期三天的培训学习,应该说使我受益匪浅,感触也很多。特别是让我明白了做一个负责任且敢于承担责任的人和有执行力的人对一个公司的开展和员工个人职业化的成长的重要性。执行就是有结果的行动。而提供的结果必须是一个有时间底线,对公司和别人具有明确的价值,并且完成后可以拿出来可供别人检查衡量的东西。只要缺其中任何一个要素,就等于你没有提供结果,就说明你没有完成你的本职工作。第一,态度不等于结果。做为一个员工,可能会经常说这句话:“我没功绩也有苦劳,为什么对我这么不公平?”或“我已经尽最大努力了。”觉行自己很委屈。试问:有一个企业的人事主管工作态度非常好,每天上班都是第一个到,每天下班都是最后一个走,而且每天上班都是埋头苦干,但企业的人力资配置却时时跟不上来,那么你觉得这个人事主管合格吗?他有没有给公司和别人提供具有明确价值的结果呢?答案是垦定的,没有。假设每一个员工都是只求苦劳,不求功绩,试问:这个企业还能长期开展下去吗?因此,态度和结果是两个独立的系统,态度好固然重要,但同时也要注重结果。做为一个企业,对态度好的员工要表扬,同时也要处分达不到结果的员工。第二,职责不等于结果。所谓职责就是对工作范围和边界的抽象概括。我们会经常说“我该做的都做了”。有这样一那么故事:有一个人到俄罗斯去旅游,他发现一个很奇怪的现象。他看到一个人在前面拼命地挖坑,又看到一个人在后面拼命地向坑里填土。他感到很纳闷,就上前去问这个挖坑的人:“你们是不是在庆贺什么节日呀?”挖坑的人答复说:“没有呀,我们在种树。”他就更纳闷了,“可树在哪里呢?”这个挖坑的人很轻松地解释说:“是这样的,我的职责是挖坑,他的职责是填土,而把树苗放到坑里的那个人今天生病了没来。”试问:他们种树的结果到达了吗?他们有没有完成他们各自的职责呢?答案也是垦定的,没有。因此,没有结果意识,职责就是一纸空文。该做的都做了,有没有结果呢?完成职责固然重要,但同时也要有结果意识。做为一个企业的员工,完成职责的结果是让客户满意。只有让客户满意,才能说我们完成了职责,做好了工作。第三,任务不等于结果。我们会经常说:“我已经按照您说的做了”。比方上司让你给客户发,你很快就发了,然后就认为任务完成了。试想:上司交待你这项任务的结果、目的是什么呢?上司要的结果是必须让这份到达客户手中。而你有没有到达这个结果呢?显然没有落实。记得一次何总交待我通知主管级以上干部开会,我立即用通知了各个主管,让他们五分钟后到会议室开会。我自以为这样就完成任务了,工作就做好了。可到了开会时间,还有两个主管没来。何总问我:“怎么他们没来?什么原因?”我很自然的说:“我已通知他们了,不知道什么原因没来。”我自以为自己的解释很完美,可是何总要的是这个结果吗?何总要的是让这些主管来参加会议,不能来参加会议的原因是什么。我完成通知任务了,但是我有到达何总要的结果吗?显然没有。因此,完成任务不等于拿到结果,完成任务只是对程序、过程负责,只有收获结果才是对价值、目的负责。只有做出结果的员工才是好员工,做出完美结果的员工才是优秀的员工。作为员工要切记:上班不是拿工资的理由,为企业提供结果才是得到报酬的原因。只有这样,才能让自己更快的成长,才能实现公司的长期开展。通过这次培训,我要把学到的知识运用到工作之中,实在改变工作作风,踏实履行职责,一切以结果为导向,做到企业主人翁精神,为完成公司的年度目的而奋斗。西点执行力培训心得〔2〕:西点培训第一节课是:构建执行环境。我想用曾经接触过的一个案例来表述我的感受和看法。有家企业开展速度很快,销售额每年以高于30%的速度蓬勃开展,但是内部运营系统无法跟上销售的脚步,内部强调执行力,效果却不佳。老总和中高层对于事业非常执着,工作得非常辛苦,常常开会到深夜研究对策和措施。当他们知到有执行力培训的时候,仿佛找到了应世良方,立即组织大范围培训,公司内部也加大力推行执行力度。老总和高管要求各种任务布置下去之后,就应该立即执行。他们觉得运营系统的各种不适应病症应该可以立即消除。但时间过去了几个月,这家企业仍然是老样子,销售人员经常遭受质量、交货等方面的投诉,研发、消费、采购、财务人员工作再怎么积极努力,还是无法满足销售部门来自客户的要求。原因在哪里?在于他们片面理解了执行力,只追求执行速度,没想到执行效果,最后,企业的执行力其实只靠老总一个人完成,外表上执行力很好,人人执行很坚决,但是需要快速执行的事越来越多,并没有做出企业想要的结果,那就谈不上执行的有效性以及持续有效性,更谈不上组织的有效执行力了。所以,企业构建执行环境时要注重执行的速度,更要注重执行结果。只强调服从和执行是片面的,应该调动开发全体员工的积极性及创造性,从而进步执行的有效结果和执行结果的准确性。第二节课的学习内容是:客户价值。就外部客户来讲,要通过各种活动给客户提供感观享受,满足客户的个性期望需求,从感情上使这些客户进一步地贴近公司。同时,根据客户分类策略,对长期客户实行让利,在确保公司收益的同时,施行利益回报,增加他们的盈利额度,逐步进步老客户的收益,实现公司与客户双赢,才能真正建立与客户的合作伙伴关系。建立了忠诚度,并不意味着客户就会永远忠诚于公司,还必须通过依存度建立,进一步施行客户维系策略。只有使客户不断满意我们所提供的效劳,才会有客户的长期奉献,只有公司给客户创造利润更多,客户才能给公司带来更大的利润。效劳给客户创造出更多的额外利润,使客户为我们所依存,那么我们的生存才能就会更大。所以,打造效劳品牌,也是我们的当务之急。第三节课讲的是:结果与任务。什么是结果?结果就是可以满足客户需要的价值,公司是以结果做商业交换的。要时刻牢记结果的三要素——有时间,有价值,可考核。要明确一点,客户价值是做结果的方向,提供价值才是结果。合格结果、超值结果才是我们想要的结果。如何做结果?赵教师给我们两个方法:结果外包法,底线结果法。我个人提倡再加上“一次到位结果法”,因为,假设你提供的结果虽在规定的时间内,但却通过反复屡次才到达,势必会增加本钱,假设结果的价值远低于做结果所需的费用,那比只做任务更可怕。比方一个员工出去取价值100元的货物,差旅费就花到1000元,结果是有了,也符合结果三要素,但要是这样做下去,企业就无法生存。第四节课是:团队精神。什么是团队精神,我觉得,团队精神就是公司上下目的一致、协同共进。就如航行于大海中的舰队,有舰长的统一指挥,有英勇船员的群策群力,在这艘船上,每一个人都发挥着重要的作用,所有人都缺一不可。因此,任何一个成功的企业都有一个与企业文化一脉相承、卓尔不群的团队精神。团队精神应该包括凝聚力与竞争力。由字面理解,是一种合力,但它们有各自的着力点。我们开发团的团歌就是一首____老歌《团结就是力量》,其中有“这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强”,说明一个团队有很强的凝聚力,无疑会形成这个团队较强的竞争力。所以我们开发团可以三战两胜。“抱团打天下”必然比单打独斗要强得多。古代的兵法中就讲,要想歼灭敌人,分而歼之乃之上策。但对企业内部小环境而言,凝聚力并不等同于竞争力。团队优势的形成需要内部的竞争力。所谓“户枢不蠹,流水不腐”,一个团队参与社会竞争,要优胜劣汰;同样,在团队内部也要有优胜劣汰,这样这个团队才能有竞争力,才能在参与社会竞争时不被淘汰,毕竟优胜劣汰是市场经济的规律。有一个关于“鲶鱼效应”的故事:一帮渔民一起出海打鱼,他们捕获了很多鱼,但在回到岸上的时候,很多人的鱼因缺氧而死亡过半,只有一个老渔夫的鱼都还活着。原来这个老渔夫在出海捕鱼前,总先准备几条活泼的鲶鱼,把它们与捕获的其它的鱼一起放入水箱,由于鲶鱼很好动,它窜来窜去,不时使其它的鱼受到惊吓,整箱鱼都被扰动起来,从而使水面不断波动,将更多的氧气溶解到水中,鱼就不会因缺氧而死。这个故事启示我们:一个团队要想生存和开展,同样必须在其内部引入充满活力的“鲶鱼”——竞争机制,否那么就会象其他渔夫的鱼一样,死气沉沉,缺乏活力,直至窒息而亡。一味的要求牺牲自我而到达双赢是不切合实际的。第五节课是:负责任。敢于负责任,是每一个员工应具备的根本素质。假设你不敢或不愿担负责任,你就不可能成为一名优秀的员工。这是一种人生态度,是心态问题。比方销售部门的经理,假设你认为自己也应该为消费质量负责,并认真地把它当作自己的事,你一定会促使他们改进消费质量,因为你认为产品质量与你有关。这样,你会很快对消费部门具有发言权。有理由相信,一段时间以后,你就具有可以管理至少销售和消费两个部门的才能了。再比方,上级出了过失,假设你真的认为和你有关,愿意去负责的话,你一定会找到既顾全上级的面子、又可防止错误发生的方法。同伴出了错误,你也会觉得自己没有尽到帮助的责任。父母家人生活不如意,那是自己没有给他们创造更好的条件或没有更好的帮助他们。你愿意负责任的事越多,你的才能就越大。负责任是扩大自己才能的一个入口。一个人有多重要,通常与他所负责任的多少成正比。当你愿意负责,并且对那些你认为和你有关的事去负责的时候,你才会变得重要起来。对于一件事,假设你事先已经认为它是不可能的,那它一定是不可能的。假设你认为它有可能,它就有可能。只要你愿意负责,没有办不到的事,所谓“世上无难事,只怕有心人”,执行力培训学习心得体会我在这次的学习中有很多的感触,更想借此感谢公司领导在目前的状况下仍然能坚持给予我们这次珍贵的学习时机,同时也感谢公司为我们打造的这么一次精彩课程,两天时间一晃而过,但收获颇多,感触良多,以下是我学习后几点心得体会:一、学习要有空杯心态。现实的生活中对于某件事或某些道理认为自己已经懂了、我早就知道了的例子很多,那么请问假设你以前都已经知道,做的都是对的?为什么是今天这个结果?人不是因为知道而改变,而是因痛苦和触动而改变。老鹰活过四十年要想继续生存就得经过长达五个月的蜕变,而人要往前跑就要甩掉过去。在我们的生命中,有时候我们也必须做出困难的决定。开始一个更新的过程。只要我愿意放下旧的包袱,愿意学习新的东西,我就能发挥自己的潜能,创造新的将来。我们需要的是自我蜕变的勇气与再生的决心。学习的第一天,多数的员工是第一次参加这种培训,因此还不能适应像我们这样已经参加过几次培训的人的状态,我们积极的发动,呈现出的是一种相当亢奋的场面,带动本队的学员呐喊,这对于这些第一次亲密接触培训的人来说在思想上是矛盾的,行动上是被动的,但巴尔默说:我不是因为成功有激情,而是因为激情而成功!激情是前进的动力,学习同样需要激情,在你已融入这个团体中,就不要带着有色的眼睛去观望,存在即合理,认真学习,积极互动,抱着空杯的学习心态承受新知识。二、百分百负责任。要做个会负责任、敢于负责任的人。中国有句古话:失败是成功之母。这句话不是说失败了一次,下一次你就会成功,也不是说你一次次失败后成功自然会到来,而是我们在失败之后进展总结、分析^p,汲取教训总结之后为下次成功打根底。在我们日常的工作中经常有这样表达:每当有做错事情的时候,我们经常以这样的理由或那样的理由推卸自己的责任,于是事情就这样圆满解决,于是也出现了屡屡做,屡屡犯现象。其实在事情解决后,有哪个谁能静心下来仔细反思下在这个问题为什么会发生、这样可以防止及规划工作流程下把再做出类似的问题扼杀在萌芽状态?确实,在日常的工作中我们也在遇到一个问题的时候,把大家召集在一起开会讨论,找原因、找措施,设定问题负责人等等,会中也得到了大家一致同意认可。但百分百负责任不是一种口号,而是一种承诺,这种承诺不存在假设,只有必须,对承诺负责,我们应该把百分百的责任详细表达有时间,有价值,可考核,通过百分百的责任的认定、划分,对以后的工作有个好的管理流程和预警措施。三、执行就是把目的变成结果的行动。对客户没有价值的结果,无论你多么辛苦,你的辛苦都一文不值,所以我们要用业绩说话,靠结果生存,结果证明着价值,价值决定着成就。我们上班不是拿工资的理由,为企业提供结果才是得到报酬的原因!我想大部分的企业里员工都会认为自己的新酬程度不高,公司的福利体系还有待进步,可是请你想想你到这个公司来你首先问下自己你为这个公司创造了多少价值,假设你没有提供令领导满意的结果,公司凭什么付给你报酬?大部分公司的老板欣赏的不是那些为公司提出很多好点子的人,而是把公司如今的点子做出结果的人,所以一个真正有执行力的人,就看他有没有行动才能。虽然行动不

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