下乡心得总结

第65页共65页下乡心得总结下乡心得总结。这一次我下乡的主要任务是与我中学校长获得联络，并争取我中学时的学校成为我们这次三下乡的活动地点。我感觉到和下乡学校的联络是挺漫长且频繁的，中间多多少少会有些意外出现。在和学校联络时需要向校方讲明这次活动的内容、目的及其意义，让下乡学校理解到这次的三下乡对活动双方都是有其重要意义所在的，而并非只是我们大学生一次单纯的理论时机。在最终确定下乡地点后，那么需要向下乡学校事先提出我们的恳求，希望下乡学校可以给予我们一定的帮助。这一切前期工作搞定之后便可开始着手写方案，执行下面的步骤了。在写方案方面，我相信这次下乡的其他负责人比我有更深化的体会，而我只是帮到了一点点的忙，很感谢其他的几位负责人，她们都辛苦了！在下乡过程中，有三件事是让我感触最深的。其一便是在文艺汇演中我担任了小品节目中的一个角色。确实，在知道我要参加小品表演时我是非常抗拒的，因为性格问题，我不喜欢表演，不喜欢扭曲自己的个性，夸张地去演绎一个小品节目。但最后的最后，由于剧本的需要，由于人数的需要，由于团队的需要，我意识到，假设我不参加演出，那么这个活动，这个团队就会出现可意料和不可意料的问题。站在个人的角度上，我确实不愿意参加小品，但个人的角度总是渺小的，对于一个团队来说，团队的一切就应该是个人首先考虑到的一切，假设因为一个人的意愿而破坏了一个团队的团结，假设当初我坚持拒演，那么如今我会更懊悔。不过幸好的是我没有让懊悔的事出现，我尽力去参加排练，尽力去演出。虽然我还是没能到达小品的效果，但我还是希望大家可以原谅我这个“半成品”角色。第二件事便是在下乡前我被分配到负责演讲与口才这一课程的准备，由于我需要事先回去下乡学校那边准备些前期工作，我便将这一课程的准备交给了另外三个同学。在这里我也很感谢这三位同学，没有他们，演讲与口才这一门课根本无法开展，真的辛苦他们了！但也由于自己没意识到也没想到我要上台给下乡学生授课，便完全没有着手准备演讲与口才的课件，事后我才发现这对我来说是个极大的遗憾。没有充分的准备我是没有勇气站在讲台上、作为一个教师给学生授课的。就因为这样，我失去了这一次时机，失去了这一份珍贵的经历。但唯一让我感到抚慰的是，我和我的学生建立了一种单纯而又深沉的感情，这便是让我感触最深的第三件事。他们的珍惜让我感受到一切都是值得的。无论怎样，在他们的心目中，我们是最特别的教师，而他们，永远是我的第一批学生！珍惜他们，珍惜这一次三下乡。送课下乡心得送课下乡这次有幸参加了我校组织的送课下乡活动。作为一名承担送课任务的教师，我的内心充满了使命感和责任感，短短的一节课，可带给我的感受却是很多很多。心得之一【【关键词】：^p】：：感谢首先要感谢学校领导给了我这么一次学习和锻炼的珍贵时机。在准备这节送课下乡的过程中，我得到了他们的热情帮助，学校领导为我鼓劲，特别是于校长和其他语文教师，当面耐心细致地帮我分析^p课堂中的每一个细节，提出了许多珍贵的意见，使我受益匪浅。于校长还打指导我如何上好这节课。在这里，我要真诚地对他们说一声：谢谢！心得之二【【关键词】：^p】：：感动来到了手拉手的学校--门鲁河学校，我明显感受到了学校领导和教师们的热情好客。校舍虽然简陋，只有平房，暖气也不热，生不多，但是却整齐干净，秩序井然。在进入课堂的一刹那，我被农村孩子们的淳朴、热情、得意而深深地感动着。上课期间，他们那种求知的欲望，那一双双求知的眼睛，真的让我从心里感动。我感觉我比以前任何一次上课都更有热情和激情，更愿意和学生交流。我上的是八年级的一节语文课《三峡》，由于门鲁河学校多媒体教室的电脑内存过低，所以我制作的课件拨不出来，使用不了。于是我甩开课件，努力运用我校“导学互助”的教学形式，激发学生的学习兴趣，锻炼他们评说的才能。刚开始学生因为也是第一次上我的课，多多少少有点紧张，有点放不开，但是随着我们一些互动和交流，学生的学习热情逐渐开始高涨，仿佛我们已经配合了好久，我和孩子们已经完全融在了一起，整节课根本到达了预期的教学目的。本节课使我更进一步感到教学是教与学的交流、互动，师生双方互相交流、互相沟通、互相启发、互相补充，在这个过程中，教师与学生分享彼此的考虑、经历和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而到达共识、共享、共进，实现教学相长和共同开展。更令我感动的是那里的教师。我接触到十余人，他们年龄大都50岁，却还人人快乐的奋战在农村的教学一线，我尊称他们为“农村教育的守望者”。无论是听课还是随后的评课，他们都那么谦虚质朴、认真负责，他们和我们有着一样的理想和抱负，不一样的只是环境。他们比我们还多一样东西，那就是艰辛奋斗，不断进取，孜孜以求的精神，这些都值得我在今后的工作中反复学习……心得之三【【关键词】：^p】：：收获这次活动，我首先收获到了一种精神。在我们到达之前，门鲁河学校的领导和教师早早的就在等候了。在听课时，他们用心地听着，时而思索，时而认真地做着笔记。“送课下乡”是一次难得和难忘的经历，一段值得珍藏一生的记忆。在做这些事情的时候，我觉得我过得很充实，只要这些事对别人有用，我就很快乐，这就足够了。这里的学生都很实在，和他们相比我感受到城里的孩子能无忧无虑的学习是多么的幸福。他们和世界上所有的孩子们一样的得意，也许更淳朴更像一张白纸，和世界上所有得意的孩子们一样，需要优秀的教师队伍和良好的学习环境。希望有更多的人参加到我们这个队伍中来。此次活动使我感恩之心油然而生，感动之情无以言表，最大的感慨还是我深深地体会到自己此行也学到了一种精神--好学、钻研、创新。我相信这将使我终身受益。下乡心得体会生活是什么？我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖，从失败中寻找成长，从失意中寻找真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的感动。当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时，才发现：自己是世界上最富有的人。所以，我们真该认认真真地生活。怀着感恩的心来品味所有，才是真正在生活的人。我们假设能学会心怀感谢，才会真正快乐起来；假设一个人就只有怨怼，心情自然好不起来。一句话说得好：思之而存感谢。感恩的心您为你创始快乐的奇迹。深知身在情长在，怅望山头风抚声。我的下乡生活已经画上句号，但是那种牵挂，那种感恩确是让我久久不能忘怀。深秋十月，城市里或许没有特别的冷，但是在乡下，早晨出发时，汽车玻璃上已经结了一层霜，而下午回来时却是艳阳高照，温暖无比。刚开始我被安排到招贤镇，但是后来经过领导协调，招贤镇由他们自己来采，而我那么被安排到了石白头乡。在这里，我遇见了我们医院的一个女孩，或许是在一个医院工作过，她对我特别好。虽然每天很忙，但是我感到非常幸福。比我大几岁，所以我叫她姐姐。还有一个男孩子，他是负责化验血常规的，他老是称呼自己为“吸血鬼”，可是我自己感觉这个名字挺恐惧的。不过他自己都那么叫了。还有做饭的阿姨，一碗面条下肚，什么累，什么冷，都没有了。食堂门口的阿黄，总是好奇的看着人来人往的人群，或许他在惊讶怎么突然来了那么多人吧。还有好多好多，我就不一一列举了。石白头那边的路特别不好走，路上一颠一颠的，但是那里的人们非常质朴，非常亲切。他们说的话，有的我听不懂，但是那种浓浓的乡情让我非常感动。在这里，我要特别提一下那只山羊。那天，放羊的一个大爷赶着一群羊估计是该回家了，看到我们的车过来了，有一只笨笨的羊傻乎乎的就朝车的方向撞了过来，吓了我好大一跳。不过幸好只是受了点惊吓。否那么，“羊命关天”，那可怎么办？除了这些，我还要感谢司机赵师傅和秦师傅对我们的照顾。是他们的保驾护航，让我们的下乡采血工作顺利开展。结草衔环，永不相忘。习惯了这样的安排，习惯了这样的生活，习惯了每天忙繁繁忙的。这样的日子，让人过的特别安心。在这里，我特别想要感谢司机师傅在这些日子里无微不至的关心。每天陪我们一起快乐着，一起辛苦着······真的要走了，真的要辞别乡村，辞别父老，辞别这里自己熟悉的一切，踏上回县城的路。从此以后我的下乡时代只能在梦中回味，在梦中萦绕了。终于明白拥有也是失落。想找一个地方，一个人静静地独坐，让落日的余辉披在身上，让细细的晚风轻拂额发，我在天与地的交融中与往事细细长谈。想起在乡下的每一个日子，忙着登记，忙着采血，忙着回家，忙着做梦，终于知道了什么样的失落才让人伤心。可我仍然很努力地让每一天都涂满梦幻般的色彩，每一个有月的夜晚，坐在窗外宁静落红的月色里，在那种近乎冷清的宁静与悠远中，给心灵一种轻抚，我的心暂时脱了牢狱，恍如一位老林中的雅士，融化在那无边的诗与哲思里。想知道纤云怎样饶月，清风如何弄影，想拥有伯牙遇子期的那份惊喜，想领味陶渊明南山采菊的悠然，想用心感受山中小村的空旷，还有残照里归来的羊儿归棹在烟波中的凄美与空灵。我渴望自己的心沐浴在温顺乡的爱语里，在采薇的日子放歌的日子里，把心事裸露成一派葱茏，在知交半零落的泪雨纷飞中明白了自己原来多情如斯。而今，离别在即，我只有把留恋化成一只美丽的蝴蝶放飞，只是一个人看旭日东升送晚霞西沉的时候，仍喜欢把欲滴的忧伤挂满两腮。岁月匆匆，在匆匆岁月的溪水边拾起多少无尽的思念啊！捧起一掬已洒落的绿色年华，物是人非，心情不再涛声照旧。当我背起行囊，踏上归途，蓦然回首间，终于明白我能带走的，只是一种美丽叫——不舍。三下乡心得在7月18号的这一天早上，我们xx学院xx三下乡效劳队从学校出发，到xx市xx镇xx村进展了为期一个星期的三下乡之旅。那天我们早上都怀着期盼的心情，经过了将近7个小时的长途跋涉终于来到了我们这次理论的目的地——xx市xx镇xx村xx小学。第一眼看到这个农村小镇的时候，我感到有一丝的亲切感，怎么说呢，我也是农村出来的孩子吧，看到周围熟悉的景象，感觉令人有点熟悉。但是进到小学看到的情形是，教室没有电，没灯，没风扇，感觉这小学真的很破旧。开始的几天晚上我们都还是没有适应的，每天晚上不是热醒就是被可恶的蚊子叮醒，后来几天都还好啦。还有这短时间内，洗澡可是一个很大的问题所在啊，我们有30多号人，一开始是挑一桶井水在厕所洗澡，但是后来学校那口井的水也不够用，最后我们还是到农家家里洗澡。还记得去到的第一天，我、xx、xx还有xx4个大男生就一起到村委那边厕所里面洗澡，因为那里的水是有限的，我们都害怕洗到一半没水，4个人一起洗澡用了5分钟就洗完了，如今回想起来还真是好搞笑啊!说到那口学校井可是我们的生命之泉啊，我们煮饭洗餐具，洗饭盒，冲厕所的水都是在那里挑的，我们刷牙洗澡就更不用说了，在那里生活的几天里，还得感谢那一口井啊，哈哈。。。三下乡正式开始的第一天我们安排的工作是为当地的农民务农，觉得还是挺辛苦的，但是我们每个队员还是坚持下来了，觉得可以为当地的农民做一些我们力所能及的事情还是很有意义的，也自己亲身体验到当地农民的辛苦。务农之后就是开始环保义教和调研的工作，跟上次河三下乡不同的是，上次我是环教组的，而我这次是调研组的，不过工作还一样是摄影工作，用我手中的相机把三下乡发生的有趣的事情和很多转瞬即逝的美妙画面一一记录下来。这里的村民分布得比较分散，导致调研工作开展得比较困难，但是经过我们调研组每一个组员的不懈努力，还是把调研工作完美的完成了。我跟着调研组那边参加了调研工作，可以说调研也是挺有趣的，虽然我和当地的人语言上不是很通，但是从他们调研的交谈上我可以深深地感受到当地人们的热情好客，好淳朴的民风啊。调研组的同学说，他们并不是为了调研而调研，我觉得他们真的做到了这一点，当然也有很多被调研的对象是会讲普通话的啦，那我就也有时机感受一下调研的乐趣了，说真的，和他们聊天真的很轻松，而且从他们口中我也理解到了当地的一些风俗习惯，感觉收获很多很多。那是我认为我的感觉只能体会而不能用言语表达的，当地人们的好客让我吃了好多好多西瓜。还有我看着另一组环教组的小教师们很耐心地为学生上课，向他们宣传环保知识。虽然其中有些小朋友还是很淘气的，但是我们环教组的队员们很有耐心地教导他们，这些小朋友也渐渐变得乖巧。三下乡的队员们为小朋友们上课，跟他们一起玩耍，一起聊天，放学送他们回家，调研的还有一起到很远的村子里开展调研，这样的日子感觉真的很开心，我为我是三下乡效劳队的一员而感到骄傲和自豪！在活动完毕的时候我真的有点不舍得这些那么活泼得意的小朋友，感到依依不舍还有就是后勤工作，我跟xx，xx，xx，xx，xx一组后勤的那天，我们一起做饭，一起聊天，真的好开心呢！早上5点多起床跟xx骑自行车跟着清华到很远的地方买菜，虽然真的好远好远，很累很累，但是农村早上山路的风景真的很漂亮，骑着自行车上坡下坡就像人生，总有上坡困难的时候，但是过了上坡这个痛苦的时候就是轻松的下坡了。这也是另一种经历，另一种回忆吧，难忘的回忆！还有要感谢xx在三下乡期间对我们的照顾，谢谢你还有他家里人的热情款待！还有因为三下乡务农一开始手受伤了，所以xx帮我洗了差不多一个星期的衣服，谢谢你！还有谢xx，xx，xx她们帮我洗过饭盒，谢谢三下乡期间帮过我的所有人，谢谢你们！为期7天的三下乡理论活动很快就完毕了，在这段不长的时间里却给我们这个三下乡效劳队留下了深化的印象，上次河三下乡我也参加了，这次韶关三下乡虽然路途遥远，条件更加艰辛，但我们每个队员的心里还是很充实的，特别看到那些得意的小朋友，那些满脸笑容热情的村民，让我深深地感受到可以成为这支三下乡队伍的一员而感到骄傲。那时候我们暂时舍弃享受暑假的快乐光阴，背起行囊和队友踏上征程，去“三下乡”，深化农村，体验生活的决定是很正确的，我们再苦再累也甘愿，毕竟这是次难得的时机，我们在这短暂的光阴中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。我很荣幸能参加到三下乡这个大队伍、这个大家庭，这是一个温暖的大家庭。这次三下乡理论活动也进步了我们的工作才能和解决问题的才能，发挥了我们吃苦耐劳，艰辛奋斗的精神，我们经历过了，走过了，收获了，这短短的一个星期又将成为我心底最美妙的回忆，这次活动将会为我的人生增加不少的色彩，给我的人生写下了重要的一笔。或许其中有不愉快的经历，但是我们这个团队最后还是可以团结起来，都能开心地过好了三下乡这几天，让这次三下乡社会理论活动完美地落下了帷幕。这是一次难忘的旅程，这是一份让我终身受用的经历，我将把它刻在记忆里终身，即使我们大家相处的时间不多，但是我也不会忘记这段时间里相识的每个人，不会忘记这段时间里遇到的每一件事和做过的每一件事，佛说，前世的五百次回眸，才换来今世的一次擦肩而过，况且我们不是擦肩而过，而是一起生活一个星期的时间，我会好好珍惜的！三下乡心得领会这是我第一次跟着团委的____去下乡，心境实在不一样，因为院团委里有我最爱好的孩子们，我期望着在接下来的七天里能跟他们一路疯，一路闹，一路成长。XX.9.17三下乡七天的工作，脑筋里充满的都是一些乐事趣事，但印象最深化的就是我们的创业一条街了，本身摆弄着凉粉的摊位，傻乎乎地站在摊位那边大年夜喊：凉粉，2块钱一碗。这对于我还说，还真是第一次。跟很多人一样，我一向认为在大年夜街上卖器械叫唤该是一件多么难看的事，然那么一旦测验测验过后创造，其实没有几小我会在乎你的叫唤，更不会认为你的叫唤有多么地不堪中听。都是本身的心理感化罢了。并且，此次摆摊晃荡，我认为是我们几小我友谊升温最快的时刻，毕竟是一路呐喊，一路赚钱，这个中的乐趣只有经历过得人才懂。还记得，摆摊第二天晚上就下起了大年夜雨，然那么为了保护帐篷跟物质，我们全部人集中在帐篷琅绫擎，齐心护住帐篷。我想，那天假设是一小我在那种气候，或许是有些害怕；但因为我们是一个集团，有了大年夜家的陪伴，我们那时刻倒是异常快乐。这就是集体的力量吧，正如有小我说的，世界上最难解的结就是联结。很爱好这种感到！很荣耀，下年我还可以再去一趟团委的三下乡，那时刻的我，必定跟如今的感触感染是不一样的，好等待！住的前提偏好，是以少了一些生活的乐趣，尤其是那边没网，很多之前的设法主意已经没法实现，些许遗憾。哈哈，不要认为我们的三下乡是来玩的哈，我们照样做了很多多少很多多少的工作，只是给我最大年夜收货就是跟几个孩子熟悉起来。下乡心得体会范例心得体会是指一种读书、理论后所写的感受性文字。下面是关于下乡心得体会范例的内容，！三下乡支教心得体会范文1为期十天的三下乡生活已画上了句号，但这十天的经历却足以让我受益终生。20xx年8月12日，是一个让我难忘的日子。这一天我和队友们带着满腔的激情，坐上前往官渡中学的车子，三下乡的序幕在我们满怀期待和好奇的情况下拉开了。而更让人惊喜的是我们的到来让早已等待多时的学生们欢呼雀跃，就这样，在饱含惊喜和欢迎的开始白中我们开始渐渐地进入三下乡的教师角色。在接下来的日子里，总能看到队友们繁忙的身影，忙着备课、筹划活动、训练学生、上第三课堂、和学生分享人生的点滴……课室里，有他们竭尽全力上课的影子;操场上，有他们带着学生体验第二课堂大汗淋漓的身姿;草地上，有他们每晚定时聊天和训练的欢声笑语;办公室里，有他们挑灯夜战为活动而倾尽全力的背影……这就是我的队友，尽心尽力且负责的同胞。在他们的影响下，我也不敢懈怠，也为着三下乡这个集体和学生们努力着。在这十天中，我感受着队友们为学生和集体着想的点滴，正因为有了这些队友们才使得这个集体充满了团结和勃勃向上的力量。这一股力量，催我发奋、催我成长，如今，我深深地感谢过去十天的成长经历。队友给我力量，学生也不例外。这250名学生中我认识的为数不多，但知道我的却不少。很大一部分原因在于学生们都抱有一种强烈的想去认识教师们的欲望，仿佛教师们就是那天然的宝藏，值得他们去开采似的。这一点让每一位队友都津津乐道地谈起，真所谓：说在口中，甜在心中。每天，他们都早早地到教室，这着实让我很感动，感动他们能在暑期的课外补习中保持着如此饱满的精神状态。才发现：原来成为一名教师很容易满足。课堂上，他们充满好奇的眼神和灿烂如花的笑脸总让我的心舒适着，讲课也自然很是顺畅，最重要的是上得激情洋溢。当然，有时候也有一些成心捣蛋的学生，这时候就很考作为教师的耐力了。是当场批评呢还是睁一只眼闭一只眼呢……有很多种选择但真正起效果的却寥寥无几。才明白：当一名教师并不容易，很多时候要顾及学生的感受。同时，当自己一进入教师这个角色就会不自觉地为学生想及很多。例如：上课设计的内容害怕学生听不懂而要准备几套方案、害怕批评学生会伤害他们的自尊等等，可见，成为一名教师真不是一件容易的事。课下，身旁总是围着一群找你和找你聊上几句的学生。每当这时，我总会很开心，并不因为自己有了很多fans，而是看到了学生如白玉般天真无暇。晚上，在宿舍里总有学生带上自家的或者是买到的东西过来和我们聊天，这时候的光阴总也让人觉得珍贵。每晚，在阳台上看着得意的学生们分开，一股股欢乐的情愫总会油然而生。看着照旧挂在辽阔夜空里的明月，静静的，快乐地觉得心中已然多了一份值得珍藏的美妙回忆。三下乡，收获了不同的人生感悟。第一次体会到成为教师的不易，第一次感受到很多事情需要亲身体验才能更好地让自己成长，第一次明白自己的价值在于学会付出和精心地播种。三下乡，成长的桥梁。在这里，我结识了一批不怕辛苦不怕付出的队友们;在这里，我认识了一群好奇努力且不失童真的学生们;在这里，我看到了自己的价值也找出了自己的缺乏，让我确立了人生的下一个拼搏方向，并信心百倍地朝着未知的旅途前行。三下乡，让我懂得只要用心付出就能开心收获。前路照旧漫漫，但我坚信自己能英勇地去挑战。感谢三下乡，让我的人生不再彷徨，让我有勇气学会成长。下乡心得体会2清明节我毫不犹豫的报名参加了下乡宣传的队伍，主要原因是因为我觉得以下乡的方式过清明节比待在寝室看电视、上网以及上自习等更有意义。我觉得下乡宣传可以锻炼很多才能，我们在大学里面的学习不仅仅是学习书本上的知识，也许在活动中我们可以得到更多的锻炼和启发。下乡那天我和xxxx分到了一组，我们两个负责的那个片区相比之下还算比较小的了，没多大工夫就走访完了，然后我们就走上面去抢别的组的同学的“生意”，又宣传了好几家。总共算起来，差不多我们两个人走访了近10家，只是有些谈得来的我们就摆谈的时间长一点，有些村民我们就随意搭讪了几句就完了。总的来说，我跟xxxx都还是在认真地对待这件事，尽到了自己的责任。但是，我和xxxx还是有一点做得不够好，我们所交谈的对象有年轻妇女、中年妇女、老婆婆，但是没有和小孩子以及大伯、大叔们聊一聊，我觉得这是这次下乡的失败之处。其实在宣传的过程中我们都意识到了这个问题，但是当看到那些小孩以及大叔大伯的时候，总觉得他们好似很忙或者就是好似不愿意搭理我们一样。我觉得这方面我和xxxx做的还不行。至于说这次下乡到底收获了什么，我觉得收获还是挺多的。首先，我觉得锻炼了自己的胆量，我一直觉得我胆量不够大，平时上个台呀什么的容易紧张。其实这次下乡宣传也是，刚开始的时候胆量不够大，有些紧张。最初我不知道该从哪一家开始宣传好，怕被他们回绝，去第一家宣传的时候是需要很大的勇气的，虽然很紧张，我还是鼓起勇气拉开了我们宣传工作的帷幕，出乎意料，第一家我们谈得很开心。有了一个好的开头，后来的宣传我胆子就越来越大了，谈的时候也越来越放得开了。其次，我觉得下乡让我认识、理解了更多的协会朋友。虽然下乡宣传的都是我们农经协会的，可是因为大家来自不同的部门，平时很少有时机在一起交流，大家彼此还是有些生疏。所以这次下乡为大家提供了一个很好的交流平台，使大家从不认识到认识、从认识到互相理解。其实我觉得我们协会应该多提供一些这样的平台，让我们协会的成员不仅仅只是认识本部门的同学，同时也跟其他部门的同学多交流。再次，我觉得我还获得了一些与人交流沟通的经历。比方，我觉得与人交流的时候，倾听比较重要，他们说话的时候我们要认真倾听，这样他们才会感觉越说越有劲，我们之间的间隔才会缩短。最后，我觉得我从师兄、师姐们身上还学到了一些东西。比方，下乡该注意的平安问题、行程问题、交通问题、人员分配问题等等。我一直觉得不管干什么事情都会有所收获，只是收获什么和收获大与小的问题。参加下乡这样的活动可以让我们走出校园，去理解一些书本上学不到的东西，很有意义。假设今后还有下乡的时机，我还是会积极参加的。[下乡心得体会范例]清明下乡心得体会清明节我毫不犹豫的报名参加了下乡宣传的队伍，主要原因是因为我觉得以下乡的方式过清明节比待在寝室看电视、上网以及上自习等更有意义。我觉得下乡宣传可以锻炼很多才能，我们在大学里面的学习不仅仅是学习书本上的知识，也许在活动中我们可以得到更多的锻炼和启发。下乡那天我和罗海林分到了一组，我们两个负责的那个片区相比之下还算比较小的了，没多大工夫就走访完了，然后我们就走上面去抢别的组的同学的“生意”，又宣传了好几家。总共算起来，差不多我们两个人走访了近10家，只是有些谈得来的我们就摆谈的时间长一点，有些村民我们就随意搭讪了几句就完了。总的来说，我跟罗海林都还是在认真地对待这件事，尽到了自己的责任。但是，我和罗海林还是有一点做得不够好，我们所交谈的对象有年轻妇女、中年妇女、老婆婆，但是没有和小孩子以及大伯、大叔们聊一聊，我觉得这是这次下乡的失败之处。其实在宣传的过程中我们都意识到了这个问题，但是当看到那些小孩以及大叔大伯的时候，总觉得他们好似很忙或者就是好似不愿意搭理我们一样。我觉得这方面我和罗海林做的还不行。至于说这次下乡到底收获了什么，我觉得收获还是挺多的。首先，我觉得锻炼了自己的胆量，我一直觉得我胆量不够大，平时上个台呀什么的容易紧张。其实这次下乡宣传也是，刚开始的时候胆量不够大，有些紧张。最初我不知道该从哪一家开始宣传好，怕被他们回绝，去第一家宣传的时候是需要很大的勇气的，虽然很紧张，我还是鼓起勇气拉开了我们宣传工作的帷幕，出乎意料，第一家我们谈得很开心。有了一个好的开头，后来的宣传我胆子就越来越大了，谈的时候也越来越放得开了。其次，我觉得下乡让我认识、理解了更多的协会朋友。虽然下乡宣传的都是我们农经协会的，可是因为大家来自不同的部门，平时很少有时机在一起交流，大家彼此还是有些生疏。所以这次下乡为大家提供了一个很好的交流平台，使大家从不认识到认识、从认识到互相理解。其实我觉得我们协会应该多提供一些这样的平台，让我们协会的成员不仅仅只是认识本部门的同学，同时也跟其他部门的同学多交流。再次，我觉得我还获得了一些与人交流沟通的经历。比方，我觉得与人交流的时候，倾听比较重要，他们说话的时候我们要认真倾听，这样他们才会感觉越说越有劲，我们之间的间隔才会缩短。最后，我觉得我从师兄、师姐们身上还学到了一些东西。比方，下乡该注意的平安问题、行程问题、交通问题、人员分配问题等等。我一直觉得不管干什么事情都会有所收获，只是收获什么和收获大与小的问题。参加下乡这样的活动可以让我们走出校园，去理解一些书本上学不到的东西，很有意义。假设今后还有下乡的时机，我还是会积极参加的。实在是很抱歉，最近因为事情比较多，所以心得一直拖到如今才写起！暑期三下乡心得范文一个酷暑的季节，一次难忘的，一份无闻的付出，在这骄阳烈似火的七月，唱出了心中真情豪迈的歌声，为这片灼热的土地浇灌了温情的甘霖，滋润麻阳一方。性格开朗，积极向上，不怕困难，不怕累，不怕苦的我有足够的理由相信，这次暑期社会理论会镌刻在我的心头，直到永远！记得那时骄阳熬不走我澎湃的激情，挡不住我似火的热情，劳累更驱不走我激荡的豪情。用笑遮盖劳累，用歌声感动烈日，要让自己的青春在奉献中飞舞。当我激情昂扬地参加出征仪式时，冲动的会场让我觉得无论多辛苦，一切都会值得的！在大家支教的日子里，每天都被工作排得满满的，白天和队友们一起出去活动，晚上回来做总结到凌晨，拖着疲惫的身体上床睡觉，经历了，收获很多。回来之后，我开梳理自己的，发现这一路的经历让我着实成长了很多。在三下乡的全程中我求真、务实、创新、乐善。详细情况如下：一、思想方面，精心部署，全面筹划，全力以赴。二、把思想作为前进的动力，问渠哪得清如许，为有头活水来。指导教师说过，三下乡目的是要增强大学生的社会理论才能和历史责任感，因此我们要以改革创新的精神深化、理解基层、效劳基层，搞好这次活动，实现下乡的最大价值。带队教师三下乡心得《五星红旗升起的那一刻》—湛江师院三下乡心得星期一，每周开始的第一天，代表着岁月短暂循环里的一个崭新的开始。7月15日星期一，是我们曦望理论队在岚桥学校义务支教的第一个星期一，对于我们每个人来讲这是一个特殊的日子：星期一是我们理论队为岚桥学校举行升旗仪式的时刻。感受着清爽的风、伴着鸟鸣和蝉鸣，我们从睡梦中醒来。透过阳台，不远处的连绵青山尽收眼底，那一抹抹青葱墨绿，怎能不使我们的心情顿时爽朗起来。男生们一个个欢呼雀跃着，脸上写满了冲动，因为今天是个庄严的日子，是升国旗的日子！每个人的心中都有一面五星红旗在冉冉升起、迎风飘扬。清晨的第一缕阳光洒落下来，把岚桥学校映照的格外庄严美丽！学生们走出宿舍，一致穿上印有“曦望、粤湘”三下乡标志的队服，穿过校园别致的绿茵小道，迈着坚毅的步伐朝着教学楼前五星红旗飘扬的地方走去。那一支支整齐的队伍已经在国旗下集合完毕，这就是我们六个年级的小学生们。那一张张稚嫩而得意的脸庞，那一双双求知假设渴、充满希望的双眼，是我们不远千里，抑制一切困难去播撒爱心、教授知识的力量泉。随着支教组组长一声高亢有力的：“我宣布，曦望理论队岚桥镇学校升国旗仪式如今开始，升国旗，奏国歌！”振奋激昂的国歌响彻了整个校园，穿透整个村庄，环绕在每个人的心间，传扬出大山之外。那一刻我仿佛拥住了祖国的千山万水，聆听到了它的嘭嘭心跳！注目着徐徐升起的五星红旗，那一刻曦望理论队的每个队员，都将那份育人的责任、振兴祖国的担当英勇地担负起来。我相信他们，这群敢于吃苦、不怕困难的90后已经做好了准备，因为经受过此次下乡历练的他们已经有了坚实的臂膀和强大的心脏。五星红旗升起的那一刻，我想到了一句古话：千里之行，始于足下！是的，我们一直在人生的征途，不要踌躇不前，不要畏惧退缩，只因我们不能忘却心中永远遵守的教育信念。我只想告诉我的学生们，英勇地向前吧，去征服去开拓，不要停留，这一路艰辛与快乐就是你们寻找的生活意义与价值；记住：人生的意义不在于目的，而在于过程；重要的是在路上，而不是到达了什么地方。五星红旗升起的那一刻，我想到了：少年强那么国强，青年盛那么国盛！看着站在五星红旗下行着少先队员礼的岚桥学校的学子们，他们一个个朝气蓬勃，像早晨____点钟的太阳，充满希望与活力；而同样站在国旗下的曦望理论队的学子们，他们是当代优秀大学生的代表，是时代开展的领跑者，是祖国下一代实现社会现代化建立的接班人；青年和少年，他们都是祖国的希望和将来，这一刻我可以充满信心的告诉伟大的祖国告诉世界，新一代的青少年已经做好了迎接挑战、完成使命的准备。五星红旗升起的那一刻，我想到了就在这一刻：曦望理论队的所有成员已经成为团结一致，整齐划一、步履一致、相亲相爱的一家人！和那么安邦、睦那么兴家！一路走来，我们经历了各种困难与磨练，逆境中我的学生们学会了互帮互助，学会了共同进退；懂得了分享，懂得了给与；明白了团结协作，明白了一股绳的力量；知道了原谅与包容，知道了保护与尊重。作为刚参加工作不久的带队教师，我有幸能跟这么一支优秀的学生队伍，一起体验三下乡中的酸甜苦辣、喜怒哀乐，在这些天的教育理论中，我和我的学生们一起面对困难，一起战胜挫折，一起成长，一起进步，建立起了深沉的师生友谊！这段经历也将成为我人生中一段难忘的记忆，也是我人生中一笔珍贵的财富。我相信我和曦望理论队的全体学生们已经做好了充分的准备，去迎接眼下和人生中更大的挑战，因为我们站在五星红旗升起的地方。干部下乡心得体会篇一：干部下乡心得体会范文为加强我们干部与农民群众的沟通，搭建我们之间的桥梁，理解新农村农民生活中的困难和急需解决的问题，有利于我们今后更好的工作，我县开展了万名干部下乡进村入户大走访活动，看似简单，但任务极重。我满怀激情地走上了去往蒋家桥镇新江村里的路上，这对我来说是一次锻炼的时机又是一次挑战。记得刚走访的第一天，我到了新江村支部书记家与他聊了半天，谈了我们这次活动的主题，曾书记赞同的说好啊，上级部门对我们农民的关心真是无微不至呀，让你们深化基层真正理解群众的困难，反响群众的意见和建议，这对我们村今后的开展是极其重要的。于是曾书记利用村喇叭播送了播送，说明了我这次走访的目的，这对我后来在村农户家里理解情况起了很大的作用。转眼间，活动开展已经有半个多月，回忆半个多月的走访过程中所经历的酸甜苦辣，顶着风，冒着雨，披星戴月，流过汗，时不时受到群众的不理解，看他们那毫无表情的脸，有时甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是，在走访过程中，真正理解他们内心的苦，听到他们的实话，加上我对有关惠农政策的讲解，通过实实在在为群众办一些力所能及的事，群众观念发生了改变，由不理解转变到理解，由不欢迎转变到热情主动，甚至有的盛情挽留让在他家吃饭，听取他们的心声，获得了大多数群众的信任和支持，受到了群众的普遍欢迎。在走访过程中有以下几点体会：一是在走访的过程中，看到部分群众的消费生活还相当艰辛，特别是一些家庭，因病因残导致家庭贫困的现实，感到非常的不安和内疚，在走访中都一一进展了理解和记录，并解决了一些详细问题。二是要为群众办好事办实事，实在解决群众的困难和问题。如新江村曾星星同志想办一个养殖山鸡场，但对创业起步资金的合理预算及今后的管理经历一无所知，我主动与县创业培训班的贾教师进展了联络，给他拿回了创业的有关资料，供他参考并给他留了有关，和他说在今后的创业路上有什么困难还可找我帮助。三是要调整好心态。在走访中，要争做百姓的贴心人，做群众的好朋友，把他们当成自己的亲人、朋友，以诚相待，以理服人。四是要改变工作作风。这就要求我们联村干部要在宣传有关政策中、调处矛盾纠纷的过程中，一定要有耐心，要动之以情，晓之以理。一遍不行，我们讲二遍，讲十遍；一次不在家，走两次，我们就是用这种精神，耐心去打动群众的心，顺利完成工作。五是要端正学习态度。在村工作直接面对农民，涉及方方面面的工作，加强学习很重要。要认真学习掌握党在农村的各项方针政策，学习有关城建、土管、计生、村级组织建立、村级财务管理、____、平安管理、种植、养殖等方面知识，才能在政策法规宣传、组织建立督导、民主制度监视、矛盾纠纷化解、富民强村效劳等工作中发挥作用，开展农村工作才能游刃有余。六是要积极拓展新思路。农村工作错综复杂，包罗万象。在工作中，我们要勤于考虑，对各方面的问题要充分考虑，建议和方案一定要符合本村实际。在新江村走访中大多数村民有调整产业构造，开展种养业方面的想法，下步我们要结合新江村实际，因地制宜，合理的进展产业构造调整。七是要做到勤快。要多走访，多调研，多到第一线去理解村情民意，从而对症下药，制定对策，帮助解决问题。这次走访后的赶触太多太多，有苦有甜，对那些生活条件较好的农民我替他们快乐，可是那些困难的群众让我感受到了自己今后肩上的责任，这时刻鞭策我要不断的努力和学习，在党和人民的领导下，在科学开展观的指引下，在教育工作中发挥自己的余热。篇二：作为XXX局的成员，我带着组织的重托和群众的企盼走进XXX村，深化开展干部下乡活动，同时我深感责任重大，使命荣耀。一方面感觉承受这个任务义不容辞，另一方面又颇感有些压力。还好，在有丰富农村工作经历的领导的指示下，以及与其他兄弟工作组的沟通，我实实在在地体会到下乡需要具备的思想素质，以下是我对这次活动的心得体会。作为干部下乡，我深深地体会到下乡帮扶一定要沉得下心。所谓沉得下心是指身、心都要沉到基层。包村干部下乡帮扶必须摒弃目前存在着的前呼后拥、坐两分钟、应酬几句、送点钱物、应付检查等一阵风的形式。要做到吃在基层、睡在基层、工作在前线；要与帮扶民众同学习、同劳动。不仅要身子下到基层，更要全心融入基层，要把心沉到底层，沉到包靠乡村的实际困难上，沉到帮扶民众身上；不要三天两头的往城里跑，不要隔三差五的往家里蹿；要耐得住寂寞、吃得了苦累、受得了委屈。世上无难事，只怕有心人，不管所包靠乡村有多大的难题，只要把心用在这里，就肯定能解决问题。包村干部要做到以基层包靠乡村为家，以基层民众为亲，抱着不解决问题就不回城的决心和官民同心，其利可断金的信心，不畏艰辛、不畏困难，用真心去听取帮扶民众的心声、用真心去感受帮扶群众的疾苦。干部下乡帮扶更要干的好，是指要出实效。身心都沉到了基层后最重要的就是要出实效。下乡帮扶工作是一项长期任务，包村干部必需要实地认真调研，用自己的眼睛去观察，用自己的耳朵去倾听，用自己的心灵去体会，以深化调研为手段，以破解难题为目的，找准困扰所包靠乡村开展的症结，切中时弊，提出实在可行的措施。要结合实际，制定帮扶工作方案，有步骤地顺利推进；要多向上级争取物质支持和财力支持；要求真务实、开拓进取，在促进农民增加收入、丰富农民文化生活、维护乡村稳定上下更大功夫。实在把下乡帮扶办成一件大实事、大好事，既要做到面上花团锦簇，又要收获累累硕果。基层落后乡村需要更多的关注，需要更多的关心，更需要上级有才能领导的帮扶，包村干部一定既要沉得下又要干的好，用自己真心真意把包村工作做好，真正让落后村脱贫、让混乱村入轨、让帮扶民众受益。总之，此次下乡驻村，总结几天的初步直接观感：一是山村农民很朴实、很得意、也很可怜。二是该村农业根底薄弱，产业落后，搞传统农业消费在经济上很难有改观；三是该村基层设施很落后，村民也越来越边缘化，离新农村建立的目的相差太远。心情很不平静，说实话，如今社会中还有这样一些落后贫困地区，老百姓生活得如此凄惨，此情此景，让人目不忍睹，正是这些困难的群众让我感到以后肩上的责任，鼓励我要不断的努力工作和学习，以自己的实际行动让群众感受到党和政府的温暖。通过本次活动我从中进步了业务才能，对本职工作也有了一个新的认识，在以后的工作中我一定会加倍努力，为我镇农村经济的开展做出自己的奉献。篇三：在春意盎然，万物萌动的季节，作为县法院驻村工作组的成员，我带着组织的重托和群众的企盼走进基层，深化开展万名干部下乡活动，同时我深感责任重大，使命荣耀。3月7日上午，在院党组副书记旷云山、工会____曾雪菲同志的带着下，我们一行到达了此次目的地风石堰镇元木村，与村书记何东平、主任周建军见面后，理解了一下该村的根本情况。安排了住处后，顺便访问了就近两家农户，简单地吃过中餐，考虑了一下以后的工作安排，作为此次下乡工作组的组长，一方面感觉承受这个任务义不容辞，另一方面又颇感有些压力，说实话分开基层法庭，不做农村工作已快有6年了，三农工作虽略有所知，但实际也知之不详。加之这几年国家经济形势开展较快，再次到这里来，简直有种生疏感，不知详细如何入手。还好，在有丰富农村工作经历的二位领导的指示下，通过与其他兄弟工作组沟通，决定分以下三步走：一、与所有村干部、组长开座谈会，理解村里的根本情况；二、到各组村民家进展走访，理解群众的呼声、困难和听取合理化建议；三、针对理解的问题，反映的困难进展有针对性解决或反映，对极端穷困户上报组织予以重点帮扶。作好方案后，通过与组里同事协商决定立即施行。当天下午通过村书记召集，与村干、组长进展了座谈。顺便走访了两户特困户，其中一位是老党员，另一位是五保户刘运德，到了刘运德的家中，看到的凄凉景象让我为之心灵一震，同去的其他同事也很有感触，想不到在早已步入小康社会的今天，仍就有这样住在开着裂缝的破土房，食不裹腹，衣不蔽体的老人。第二天清早，将同事们叫醒，简单吃过早饭后，前往最偏远的六组、三组、七组进展走访，晚上回来整理资料。转眼间，活动开展一个星期了，回忆这几天走访过程中所经历的酸甜苦辣，虽然受过委屈，但感到很欣慰，毕竟如此贴近基层，可以理解他们的苦，听到他们的实话，加上我对有关惠农政策的讲解，并在力所能及的范围内办一些实实在在的事，群众观念发生了改变，得到了大多数村民的信任和支持。此次活动中有以下几点体会：一、调整好心态。在走访中，把村民当成自己的亲人、朋友，以诚相待，村民们也会热情欢迎，并且知无不言，言无不尽。二、要为群众办实事。说实话，看到该村群众大部分生活还相当艰辛，特别是一些家庭，因病导致家庭极端贫困，感到非常不安，因此一一做了理解和记录，提出建议和解决方法，村里的山路因下雨塌方，组织村民进展抢险和疏通。三、为人谦逊，努力学习。此次驻村工作，直接面对农民，涉及方方面面的工作，加强学习很重要，因此除开展正常的工作外，还要认真学____在农村的各项方针政策，学习计生、村组织建立、农技等方面知识，开展农村工作才能游刃有余。同时在走访中，向农民学习，特别向有经历的农户或专业户、富裕户学习，学习他们的成功之处，有利于向其他村民推广、引导。四、改变工作作风，做到眼勤手快。在宣讲政策，调处矛盾纠纷过程中要有耐心，只有耐心才能打动群众的心。同时要多走多访，多调研，还要擅长总结，才能理解村情民意，从而对症下药，帮助解决问题。总之此次下乡驻村，总结几天的初步直接观感：一是山村农民很朴实、很得意、也很可怜。二是该村农业根底薄弱，产业落后，搞传统农业消费在经济上很难有改观；三是该村基层设施很落后，村民也越来越边缘化，离新农村建立的目的相差太远。心情很不平静，说实话，国家成立60多年了，改革开放也30多年了，如今社会中还有这样一些落后贫困地区，老百姓生活得如此凄惨，此情此景，让人目不忍睹，正是这些困难的群众让我感到以后肩上的责任，鼓励我要不断的努力工作和学习，以自己的实际行动让群众感受到党和政府的温暖。篇四：基层干部下乡进村经历做法心得体会前不久，听一位村支书讲：目前有的乡镇干手下村，往往与任务对象约个工夫地址，仓促接头说几句，问个数字填个表，打声招待回身走。对这些接头干部，群众当然不满意。他们貌似下了乡、进了村，理论上却只是个方式。这种走马观花式的任务作风，不只没为群众处理理论问题，反而疏远了干群关系。可以有人会说：跟着三提五统的作废、乡镇本能机能的改变，乡镇干部还需不需求像以前那样走上村头、蹲在地头？面临这个问题，不由想起日前山东宁阳一位乡党委书记在人民日报头版宣布的文章。他如许说，情势义务转变了，走底层更该当成为干部的根本功、必修课。目前，底层任务尤其是乡村任务眉目多、担子重、压力大。农业根底建立需求进一步增强，农业财产构造需求深化调整，农人培训力度需求加大，惠农行动需求落到实处，社会不变需求持续稳固，乡村文明需求鼎力建立这就对底层群众任务带来了新的应战，对底层干部提出了更高要求。群众任务的法宝不只不克不及丢，更应传承发扬；干手下底层的接头作风不只不克不及有，反而应争做下底层的多头干部。多到田埂头，干事有准头。多下乡、常入村，躬下身子进柴屋，蹲到灶边绘蓝图，摸准民情，切脉问题，才干有的放矢，制订惠民方法；常做调研，容身理论，理清思绪，才干找准开展路子。多上土炕头，群众有靠头。目前，一些乡镇干部对外招商引资的多了，向上争夺的多了，上彀的多了，但到底层去的少了，关心农人疾苦的少了，能叫上名字的农人伴侣也不多了，干群关系疏远甚至严重，招致平常任务推不动，要害时辰叫不该。人心就是如许，只要干部把群众当亲人，群众才会把干部当亲人；只要干部平常注重访贫问苦，多坐硬板凳、多上土炕头，多做得人心、暖人心的实事功德,才干成为群众反对的贴心人。沈浩____后留下了七双全是泥浆的鞋子，每双鞋子都沉淀了厚重的公仆之情。多来地里头，落实有干劲。有人说底层干部是芝麻官、绿豆权、西瓜责，底层任务大事三六九，小事天天有，话虽玩笑，但也反映了底层的主要效果、底层任务的实际难处。上面千条线，下面一根针，底层任务都是实真实在的事，一桩一件都要实打实去完成。比方，下乡家电假设何确保质优价廉、运用便利，水利建立假设何有用对接农业出产需求，相似这些问题充溢应战，查验着干部对复杂实际调查深不深、对深层问题研讨透不透，考验着他们的执行力，还更倒逼干部深化一线，激起自动性和创造性，不时向底层求解，不时从群众聪明、炽热理论中寻觅谜底、破解难题、探究立异，用脚板落地推进政策落实。莫怕鞋子沾上泥，莫做浮头鱼吐空泡，莫学蒲公英满天飞，莫当下底层的接头干部。干部常下底层，常在底层，重在融入，难在对峙，贵在实效，要害在把底层理论、民情民意作为想问题、做事情的导航仪。如斯，底层的寰宇会越来越宽广，底层任务会越来越有作为。篇五：按照县委、县政府对干部大下乡工作的要求，为了进一步贯彻落实县委抗旱救灾工作会议精神和《中共**县委办公室关于社会新农村新牧区建立千名干部大下乡工作队开展四个一活动的通知要求，*村工作队在工作队长、某某的带着下，紧紧围绕抗灾救灾、开展经济这一重点，以保持稳定、消费自救、减少损失、打牢根底、稳产创收为目的，全身心投入到大下乡工作中去，以高度的政治责任感和对人民高度负责的态度，扎扎实实地开展了抗旱救灾、组织建立等各项详细工作。一、一年以来工作开展情况〔一〕务本务实，扎实开展抗旱救灾工作。工作队于9月2日进驻*村，正值全县普遍遭受大规模旱灾，首先进展了调研、核实灾情工作，采取地毯式的方式，与村干部和镇包村干部一起逐户核查农____的受灾情况及缺粮情况。由于**村地处山地多丘陵，山坡地多，水浇地少，受灾非常严重，**村共有耕地9800余亩，灌区面积2000余亩，今年均遭受严重旱灾，其中5800余亩粮食及经济作物绝收。2000余亩减产7-8成，只有2000余亩玉米用机井灌溉了一遍，减产也在67成左右，3万余亩草场没有成草，受灾的家畜约4000余头只，受灾户554户，受灾人口2070人，缺粮户近450余户，1900余人，严重缺粮户10户，大部份农户因今年的土地投资较大，损失沉重，致使明年的春耕消费投入有很大的困难。面对严峻旱情，工作队不等不靠，组织全村广阔干部群众，全力投入抗旱救灾斗争。一是实在加强对抗旱救灾工作的领导，工作队先后3次召开抗旱救灾紧急会议，及时研究对策，把抗旱救灾作为压倒一切的中心工作来抓。竭尽全力开展抗旱救灾工作。二是针对苕帚苗子耐旱性较强，长势相对较好，不受籽粒成熟的限制的情况，组织群众早收早割，保持苕帚苗子的糖份，防止苕帚苗子因干旱枯死而严重减产，由于措施得力，全村的4000余亩苕帚苗子全部抢收完，使大部份群众的消费生活有了最低的保障。三是注意做好群众工作，确保社会稳定。一方面，组织全村干部深化到群众去，战斗在抗旱第一线，与群众同甘共苦，注重引导群众情绪，及时发现、化解、处理各种不稳定因素；另一方面，组织工作队及时查灾核灾。扶贫济困，帮助群众解决实际困难。工作队理解到*村小学冬天无钱买煤和个别农户严重缺粮吃不饱的问题后，发动民警开展了扶贫济困献爱心活动，筹集捐款7000余元购置了煤、面粉等物品，为缺粮的10个农户每户送去了两袋面粉，为*村小学送去了十吨煤，使他们坚决了搞好消费自救的信心。四是依托笤帚苗子市场，增加创收途径，弥补旱灾损失，*村是我县笤帚苗子集散地，有着赤峰市最大的笤帚苗子市场，今年笤帚苗子的产地普遍受灾，笤帚苗子紧俏，收购价一度涨至2.8元／斤，加之笤帚苗子产、加、销没有谈季，这给我们带来了很大的商机，工作队与村适时提出了依托市场创收，以商补农的自救思路，鼓励村民利用*村笤帚苗子这个品牌优势，抓住笤帚苗子市场供不应求的机遇，搞好笤帚苗子的营销、加工，向市场要收成，以市场求开展，确保实现减产不减收的目的。〔二〕认真开展四个一活动，整体推进各项工作调查研究是一切工作的开端，为了帮助村干部理清思路，防止抗旱救灾的盲目性，工作队进驻的第一天起，用3天的时间深化到田间地头和农户家里开展调查研究，充分理解和掌握村的受灾和损失情况，认真找出这次灾害暴露出的根底上、体制上存在的问题，找出开展中存在的薄弱环节，帮助村完善了开展规划。以进步其抵御自然灾害的才能，同时也找准了如今抗旱救灾的切入点，把握住了关健环节，统一了思想，使*村的救灾工作得已顺利进展。为了帮助灾区农____解决实际困难，也为了让全体同志受到一次思想教育，在党委的大力支持下，我们开展了扶贫济困献爱心的活动，得到了全体同志的热烈响应，共捐款7000余元，用于救助灾民和助学。加深了警民鱼水情，加强了警民的血肉联络，以实际行动赢得了灾区群众的信任和爱戴。针对*村两委班子换届刚刚完毕，班子成员缺乏理解和沟通，工作方法不成熟的实际，工作队组织了以凝心聚力，建立新农村为主题、以农村牧区经济开展，党支部建立为内容、村两委班子，入党积极分子，后备干部参加的学习培训，并聘请了十三敖包镇党办主任讲课。通过培训，使新一届两委班子成员理清了工作思路，理解了工作的相关的制度，学习了工作方法，尽快进入了角色，积极投身于村级各项工作之中。为了落实突出抓班子建立，带好党员干____伍等任务，局党委认真研究，决定由有着丰富农村工作经历的工作队员某某同志担任*村的党建工作指导员。采取半脱产的方式驻村，围绕大下乡工作方案规定的任务和要求开展工作。二、下步工作打算。第一、积极开展广泛的宣传发开工作。通过组织召开村民大会、村民代表会议和入户走访等形式进展广泛的宣传发动。同时，通过走出去、请进来的形式学习好的典型引导群众，通过算帐比照的形式教育群众，充分调动广阔群众开展笤帚苗子产业和增加抗旱投入的积极性。第二、深化农户，理解农户生活中的困难，注重引导群众情绪，及时发现、化解、处理各种不稳定因素，对确有困难的村民，及时赈济，并帮助其消费自救、营销创收，确实解决灾民过冬的温饱问题，确保灾民过上一个欢乐和谐的春节。第三、对农户再进展一次全面的调查摸底，详细统计春季春耕消费有困难的农户，掌握其根本情况，通过发动村民互帮互助，帮助其联络信贷等方式，使来年的春耕消费顺利进展，不致诒误农时。三、对下一年工作建议。第一、落实责任，实行目的管理。实行工作队员对所联络的户包管理制度，落实了责任目的，详细负责帮消费、帮生活、帮构造调整、帮开展市场，确保增收目的的实现。防止干部大下乡工作与村级工作两层皮现象和一头热现象。第二、充分发挥工作队员带头作用和农村经纪人的作用，带着广阔群众开展笤帚苗子产业和舍饲畜牧业。鼓励村干部和农村经纪人先行开展，再通过他们带动周围的群众。第三、通过技术、信息效劳，推动笤帚苗子产业和舍饲畜牧业的开展，提供技术信息上的支持。加快笤帚苗子产业和舍饲畜牧业的开展步伐。第四、结合农村建立，完善村开展规划。以进步其抵御自然灾害的才能。送教下乡心得体会篇一：送教下乡的心得体会昨天跟随学校到下面一所乡中心小学进展教学交流活动，我信心满满地备了一节听音想象作文课，打算到下面乡下去挑战一下自己的教学才能与课堂调控才能。坐了一个多小时的车，一路巅跛，弯弯曲曲。由于晕车反响，一路的好风景好似都与我无关，不管我再怎么努力地控制自己，但还是难以抑制晕车带来的“清肠洗胃”，到了那所学校，我人早已是身心乏力疲惫。准备要去上课了，由于晕车，觉得自已的大脑里一片空白，就想拿出写好的教案去上课，但这时才发现，自己的教案竟然忘了带去。车到山前必有路，船到桥头自然直，不管三七二十一了，没有教案也要上了，这也是刚好检测一下自己的才能。于是信心十足的走进作课班级，由于时关系，之前也没有去接解学生，但自己觉得以这十五年的教学经历，一节四非常钟的作文指导应该难不倒我，所以还是一脸的笑容和心里充满着无限的幢景地走进教室。可以意想不到的事发生了：那里的学生根本就不像我所期待的那样配合，他们并没有跟着我的教学思路走。课前的第一个游戏就让我很难堪：我学着动物的叫声，让学生猜猜是什么动物？很简单的猫叫声，可是只有廖廖无几的学生能答复。可我并不灰心，于是就变着法子让他们来学动物的叫声，让其他同学猜。按理说，生长在农村的孩子模拟动物的叫声或从叫声来猜动物并不难，可是让我感到不解的是，三十几个学生当中，竟没一个举手的。接下的作文指导更是让我费尽脑汁，无论我怎么启发与鼓励，学生还地无动于衷。突然我脑子里闪过了前些日子参加的网上国培小语中的课堂教学评价，于是我就想方设法地去表扬、鼓励学生，虽说也有三三两两的学生终于敢举他们珍贵的手答复以下问题了，但答复的答案还是不尽人意，课堂教学效果并不明显。在指导说话环节时，乡下的孩子表现出来的是过份的腼腆与羞涩，就是没几人敢举手试说，语言上再怎么鼓励也百般无奈的时候，我只好走下去随意点一个学生来现场说说几句，在我很努力地引导启发下，勉勉强强能让他说完好的几句话。我以为有了这个开头，其他学生会从中受到启发，会好于表现自己，会举手表述自己所编的故事，但事实再次证明我的判断是错的，仍然没有一个学生要举手。没方法，我只好以“同学们都很腼腆，不喜欢把自己想到的故事说出来，那就请你们把它写到你的作文本上”为由为自己开脱跳过说话环节，于是学生就开始在作文本上写起来了，我巡堂看了一下，还真有几个会写的孩子，的一开头就能写得很好，两三分钟就能写出几句完好的话出来，于是我就抓住这个时机，说：“哟，教师发现其实同学们的想象力还是很丰富的，一开头就能写得很好，教师看了就很知道接下来的故事会是什么样的了，可是要是等同学们用笔写下来就得用一定的时间，我是个急性子的人，都有点等不急要想知道接下来的故事情节了，哪个同学能满足一下教师的心愿？愿意把你没有写完的故事讲给教师听听？”在我班要是这样鼓励的话语一出来，相信我班的学生就会哗啦啦一片的孩子举手想表现自己。可是此情此景，让我无语了，那里的学生还是不吃你这一套，还是没人肯举起他们那我期待很久的小手……此时此刻，我开始感到自己的浅薄与____了，开始没有了当初的信心了，满腹都是绝望。课后我感到很郁闷与不快，开始自己不断地反思，反思这节课的得与失。得的是在我晕头转向，手上又没有教案的情况下，还能将一节作文课上完；得的是我自己认为这节课的应变才能及课堂评价语还是令人满意的。但做得不尽人意的是我真的无法去调动那里的孩子跟着我的教学思路走！过后当他们班的语文教师告诉我，那些孩子多数都是这个学期才从下面的教学点或村完小上来的，当中还有不少的人不会听普通话，不会讲普通话。这时我才恍然大悟，如此的学生根底，我怎么能去期待他们配合我的教学呢？我怎么能去期待他们说出几句完好优美的句子呢？当然，这也不能完全成为我不能调动学生的理由与借口，我也清楚地意识到了自己所犯下不该犯的错误：那就是之前我没有深化去理解那里学生的学情，没有根据那里的学情去备好学生、备好课，这也是我所不能原谅我自己的，汲取这次教训，这也将成为我以后的教学警示灯。从那里回到家，我还是无法排遗自己心中的苦闷，就想通过做其他的事情来转移思想。于是就翻开中国中小学教师网络培训网站，看到了这二十多天来一直陪伴着我们的辅导教师陈冰冰教师在线。经过这些天的培训，我与陈教师已成为了老朋友，于是就给她留言诉苦了：“陈教师，您好！很快乐的告诉你，我所有的网络作业都完成了。但也有一个郁闷：今天的送教下乡我糗大了，我使出了浑身解数，那节课学生从头到尾都不配合我，那节课上得很糟糕，感觉自己是个失败的教育者。课后他们班的语文教师告诉我，说那里的孩子多数人不会听普通话，更别说是用普通话来学说话了。听到这里，我心里多多少少得到了些许的抚慰：原来这节课上不下去不完全是我个人的因素。不过我也进展了反思：之前我应该先去理解那里的学情,然后再根据学情来进展备学生、备教案。此次一行，得不偿失，教训很大，以后会注意了。”很快，陈教师就给我回话了：我昨天看了《小学语文教师》的增刊，是贾志敏的专辑，里面有薛法根教师的一篇文章，现摘录一段如下：近日到某“名校”上课，没有想到的是，无论读书还是说话，学生普遍都不尽如人意。台上，我汗流浃背，却束手无策。几乎到了黔驴技穷，回天乏术的地步。我一时感到迷茫与不解：难道自己的教学设计真的严重脱离学生实际？贾教师直言不讳地对主办单位工作人员说：“看来，这所学校徒有虚名。”摘录这一段话主要是为了说明假设学生的实际程度与新课标的要求相距太远，就算是特级教师也无可奈何。面对这种情况，糗的不是教师，而是学校的领导与教师。我觉得您不必太过于失落，因为虽然您上课的效果由于学生程度原因不够好，但是旁观者能看得出来原因是什么，而且您的根本功摆在那儿，能通过您在教学活动中的语态、引导、评价、调控等方面看到您的教学功底。这是谁也否认不了的，可以说您的这节课上得不好，却不能说上得不好完全是因为教师的原因。但上完每一节课确实是应该要进展反思，像您所说的，应该要理解那里的学情，然后再去备课，根据学生情况和课标要求制定出合理的教学目的，设置可行的教学环节。罗罗嗦嗦写了一大堆，我好似是话唠一样，有空再与您讨论了，我如今要去评模块八，这几天都要像打仗一样过日子了。看了陈教师春风化雨般的鼓励，如今的我不再抱怨外界因素，更多的是意识到了自己的缺乏，虽说此次送教下乡结果不如我意，但从中也让我成长了很多，更可贵的是让我从中得到了一次难忘的教训：要好让讲台成为你合意的操作舞台，那你就得做好各种充分的准备，其中包括备好学生与教案。篇二：送教下乡心得体会今年，我参加了市教育局和进修校组织的送教下乡活动。作为一名承担送教任务的教师,首先我要感谢教育局的信任与支持,感谢教育局能给我们这次学习和锻炼的时机,同时我还要感谢各个乡镇教办的领导、教师和孩子们。这次送教下乡，根据进修校的安排，我到过四个乡镇，不同的地方，却是一样的感动。每到一处，那整洁的校园，那设计巧妙的标语、版报，总会吸引我的目光。在河西小学，还未走进大门，就听到悦耳动听的音乐声，让我一下子身感轻松心情愉悦。就在那一节课，我改变了原先设计的课前谈话内容。我说，孩子们，你们的笑脸真灿烂，教师知道你们为什么会笑得这么灿烂，因为你们有漂亮的教学楼，整洁的校园，动听的歌声，你们还有慈祥的教师。这样的谈话是由衷地，来于一种感动，是教办领导对教育的重视和对教学气氛创设的那种细心感动了我。更让我感动的是听课的教师和孩子们。在送教教师到达之前，教师们就早早等候了。在一些比较远的地方，也许等的时间更长。他们在听课时，用心地听着，时而思索，时而认真地做着笔记。学生们也让我收获了不少。印象比较深的一次是到永录小学送教。那次，我带去一节作文课——抢橡皮。在写比赛后的心情时，孩子们一个个主动站起来读自己写的。一个女孩儿因为两次都输了，可能感觉有些伤心，她说道，我的对手两次都赢了，看他那得意的样子，好象得了世界冠军一样。这样的语言多么生动，多么真实，多么富有创造性呀！其实，孩子的语言不是教出来的，只要你创设那种情境，去激活他们内在的表达，他们就会创造出最美的语言。由此，我感悟到教师责任的另一种含义。让我感动的还有评课的那种气氛。其实，送教下乡不仅仅是讲一堂课，听一节课。课后的说课、评课才是一种真正意义的大课堂。对每个教师来说，都是一种思索，一种进步。在三甲镇讲《海伦·凯勒》一课，评课时，教师们畅所欲言，各抒己见，有许多让人深思的话语。有个副板书：课前猜字谜，“聪明”的“聪”，在讲到海伦·凯勒不幸命运时，把其中的“耳、两点、口”去掉，在讲到海伦成就时再把“聪”补充完好。我的意图是要让孩子们明白，海伦虽然听不到，看不见，说不出，但她用勤奋变得聪明。其中有位教师在评这个细节时说，去掉“耳、眼、口”是说海伦的身残，教师结尾处又加上，是说海伦志坚。“身残志坚”，这一语使课文主题又上升了一个高度，使我豁然开朗。还有我们每次跟队的点评教师，也让我非常感动。他们每次听课记录都非常详细。评课一语中的，好的地方加以高度肯定，缺乏的地方又给予中肯的建议。在河西小学讲《月光启蒙》，因为听课教师多，后排的同学吞没在了教师中间。课堂上，前面的学生都非常活泼，可我忽略了后排的同学。点评的李文敏教师留意到了这一点，非常幽默地用一句诗“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”提出了委婉的批评。笑声中，我汲取了教训，在以后的课上，我总会注意不再让有被遗忘的角落。在评这一课时，申教师提出假设发挥范读的作用，效果会更好。下午去原村乡上这一课时，我就改变教法，加上了自己的范读，效果确实不一样。这种细致入微的评课，给教师提出了更详细的做法，更高的要求。说是送教下乡，其实对于送者和承受者，都是收获者。在教育局组织的送教下乡活动完毕后，我和我们学校的董丽教师又应邀到永录教办送了一节课。这让我感到教师们对加快教育改革进程的渴望，感到送教下乡确实是及时的，必要的。讲评一节课、数节课，是远远不够的，把送教下乡作为契机，创设课程改革气氛，树立先进的教学理念，在教学工作中不断探究理论，从而推进素质教育，我想，这也正是送教下乡的意义所在。假设说教育是一艘船，那么，课程改革就是扬起的风帆，送教下乡就是鼓起帆的风。祝愿我们高平的教育扬起风帆，越走越宽阔！篇三：收获——送教下乡心得体会2023年10月24日到10月28日，作为漳州市“幼儿园第二届十佳优秀青年教师”的我非常荣幸地参加了市教育局组织的“送教下乡活动”。作为一名承担送教任务的教师，我的内心充满了使命感和责任感，短短一周的支教生活，带给我的感受却是很多很多。心得之一：感谢。作为一名承担送教任务的教师,首先我要感谢市教育局的信任与支持,感谢教育局能给我们这次学习和锻炼的时机,同时我还要感谢各个乡镇教办的领导、教师和孩子们。心得之二：感动一周里我们去了三个县城：平和、南靖、华安，不一样的地方，却有着一样的感动：感动的是各乡镇的教育负责人、园长和听课教师们的热情好客和对我们的欢迎；感动的是乡镇的教师们听课时那专注的眼神，时而思索，时而认真地做着笔记；感动的是在进入课堂的一刹那，孩子们的淳朴、热情、得意，还有那一双双求知的眼睛。心得之三：收获我为她们准备的是一个音乐活动《兔子和狼》，在活动进展的过程中，孩子被深深地吸引，积极愉快的投入到活动中来，通过与他们的互动，我感觉这里的孩子与我们城里的孩子差异不大，他们有着良好的常规，具备一定的音乐素养，思维活泼，积极、主动地围绕教师的问题进展有效的互动，特别是在随音乐做动作时，他们表现出了浓重的兴趣，快乐地随音乐做着自己创编的动作，给孩子们带来了音乐的熏陶和快乐，每到一个地方活动完毕，孩子们都说“太好玩了，赖教师你明天要不要再来给我们上课呀！”看得出孩子们是喜欢这样轻松自然的音乐活动！听课的教师们课评完毕时都过来说：“赖教师，看你上歌唱活动好轻松，孩子们完全是在一种自主积极的状态中学着，你们城里的教师互动这块做的真是好，我们要向你们学习！”听了这赞许的话语我们此次出行是没白费，能给乡镇教师一些活动的启示，一种较新的理念，让他们有所收获。此次送教下乡活动行程安排较紧凑，中午时间根本在车里度过，虽然很累、很辛苦，但对我来说也是一种锻炼，有一份不小的收获，收获到的是乡镇教师那种不断进取、求学上进的精神；收获到的是个人教学经历和教学应变才能的进步。“送教下乡”是一次难得和难忘的经历，一段值得珍藏一生的记忆。在做这些事情的时候，我觉得我过得很充实，只要这些事对别人有用，我就很快乐，这就足够了。这里的学生都很实在，和他们相比我感受到城市的孩子能无忧无虑的学习是多么的幸福。他们和世界上所有的孩子们一样的得意，也许更淳朴更像一张白纸，和世界上所有得意的孩子们一样，需要优秀的教师队伍和良好的学习环境。希望有更多的人参加到我们这个队伍中来。篇四：送教下乡心得体会10月18日，在市教育局冉局长的带着下，我们都亭二小的几位教师到柏杨坝镇见天小学去参加“课内比教学，课外访万家”送教活动，与其说是送教，不如说让我们去感受、体验他们的教学及管理经历，回想起来，感受颇多。经过两个多小时的颠簸，我们终于来到了见天小学。走进校门，映入眼帘的是一幢三层教学楼及宿舍楼，放眼望去，丰富的校园文化建立，多彩的班级文化建立，为学校增添了无限风采。走进教师的办公室，桌上的东西摆放整齐，桌面一尘不染，有几台电脑，而且是光纤入户，由此可以看出，上级部门和学校该花了多大的精力，增加了多大的投入啊！说实在的，他们的办公条件并不比我们差，互联网的开通，更是拉近了他们与世界的间隔，从教师的话语中，我看出他们对先进教育理念、先进的教育方法的渴求也丝毫不逊色于我们。让我感动的是蔡教师上的《穷人》一课，我在评课的时候用了“到位”一词进展了概括：一是引入到位，蔡教师从“人”字的构造入手，开题新颖，能激发学生的兴趣；二是对根底知识训练到位，蔡教师用小黑板出示的本课较难记忆的字，以顺口溜的形式出现，加深了学生对生字的印象，让他们记得快，记得准；三是读得到位，课中，蔡教师采用了范读、自由读、指名读、分组读等形式，表达了读在阅读教学中的地位；四是对学生的鼓励到位，对表现好的学生，教师适时给予鼓励，让学生始终处于兴奋中，有利于知识的掌握；五是讲解、指导到位，教师对文中的重点词句进展抠词抠句，讲解、引导恰到好处；六是板书出示到位，蔡教师能根据内容出示板书，板书层次清楚、字迹美观，给人以赏心悦目的感觉，也可以看出教师出色的板书、语言功底；七是过渡语设计到位，各环节环环相扣，表达了语言文字的魅力；八是教师博学多才，特别是以小诗的形式出现桑娜和西蒙家的贫穷，既能让学生记得牢，又看出教师备课时花的精力多，教师的点子多，将教师深沉的语文功底表达得淋漓尽致。我想，听了这节课，我该学习的地方实在是太多了，在今后的教育教学工作中，要像蔡教师那样认真备课、那样敬业。最让我感动的是他们学校的管理。虽然他们学校学生不多，较我们学校而言便于管理，但这只是一个自我开脱的借口。见天小学校园内看不到一点果皮、垃圾、饭菜，可见他们的教师对学生保护环境、讲究卫生的教育花费了多少精力；他们学校装剩饭剩菜的潲桶形同虚设，里面没有什么东西，可见他们对学生爱惜粮食、尊重别人劳动成果的教育是多么成功；他们对学生的养成教育同样值得我们学习，我在上楼梯时，一位六年级的学生从楼上下来时走得很急，看到我上楼去，他马上停下来说：“教师，对不起，差点把您给撞了！”可他离我还有三步梯子的间隔，而我们的学生把你撞翻了看能不能有句对不起！我感慨，这是一两天就形成的吗？令我感动地还有一个小男孩。在来的路上，我看见一个四五岁的小男孩，估计是上学前班的，听见车来，他远远地让开，蹲在一堆石头上，在我们的汽车超越他的刹那，我清楚读懂了他那恳求的目光：“带我走一程吧！”顿时，一种不安之心涌上我的心头，我从车后窗望去，只见他又缓缓地行进在上下不平的路上，我看了看时间——九点零四分，从这里到学校，我们的汽车竟然走了17分钟，他要走多久呢？我期待着……十点十八分，这个小家伙终于走进了学校。我想，这小家伙每天花在走路上的时间竟有这么长，姑且不说学多少知识，就是每天坚持走这么长的路，对成年人来说已是苦不堪言，对这样的小孩来说，更是可想而知了，我惊叹于他坚韧的毅力。而我们城里的学生，略微远一点就是乘公汽、坐的士，学校离家很近也有父母接送，要什么买什么，而且学习不努力……可他却单独一人上学放学，我坚信，经过风吹雨打的磨练，一定会磨砺出小男孩坚忍不拔的性格，小家伙，我祝福你！通过本次活动，让我认识到，对学生的养成教育绝不能只放在口头说教上，绝不是学校几个领导就能完成的事，全体教师要形成共识、齐抓共管，要实实在在的去抓落实、去催促。只有这样，才能还我们一个整洁、舒适的环境，还我们一个平安、和谐、让人民满意的校园。篇五：送教下乡活动体会20xx年xx月xx日、xx月xx日，我非常荣幸地参加了市教育局师范科组织的“送教下乡活动”。这次送教下乡活动，利用周六时间举行。由区县教研室命题，备课展示，然后由全体听课教师共同讨论。我参加了