部编道德与法治九年级下册复习提纲

第6.1部分九年级道德与法治（下）知识点说明：①宋体加粗▲是书籍上要点，宋体不加粗△是次要点，宋体无标志是非要点；②楷体加粗▲是《说明检测》和增补的要点；△次要点。同住地球村课程标准：1.感觉个人成长与民族文化和国家命运之间的联系.提高文化认可感、民族骄傲感，以及建立社会主义和睦社会的责随意识。2.认识文化的多样性和丰富性，尊敬不一样的文化微风俗，以同等的态度与其余民族和国家的人民友善交往。3.分组采集不一样国家、民族和地区的独到文化，认识文化的多样性和丰富性。4.以世界地图为依靠，展开“我在地图上旅游”的演讲活动，采集不一样国家的自然风光、人文历史等素材，踊跃感觉“和平进步、和睦发展、和平共处、合作双赢、和美生活”是全世界的共同理想。5.理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争，擅长合作。6.认识建立全世界观点的重要性，增强为世界和平与发展做贡献的意识和梦想。7.解此刻世界发展趋向，知道我国面对的机会与挑战，增强忧患意识。△1.此刻世界是一个如何的世界？P3--4①-③①这是一个开放的世界。②这是一个发展的世界。③这是一个密切联系的世界。▲2.经济全世界化、政治多极化、社会信息化、文化多样化是此刻世界发展的趋向。P5△3.经济全世界化主要表此刻哪些方面？P5-6①-②①商品生产在全世界范围内达成。②商品贸易在全世界范围内达成。△4.经济全世界化的踊跃意义？P6①-③①有益于世界范围内配置资源，促使资源利用更为合理有效。②经济全世界化也是各国经济互相联系、互相依靠的程度的不停加深。③全世界化经济为经济发展供给了新时机。5.经济全世界化悲观影响：使风险与危机跨国界传达。P7▲6.面对经济全世界化，我们应如何做？P7①-②①要适应历史潮流，保持踊跃、开放的心态，主动参加竞争；②要安不忘危，增强风险意识，着重国家经济安全，为应付各种困难和挑战做好充分准备。▲7.为何要尊敬文化的多样性？（文化多样性的踊跃作用）P7-8①-③①文化多样性是人类社会的基本特点，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。②多样的文化让人们的生活更为丰富多彩，让世界变得更为绚烂多姿。③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。△8.文化多样性的悲观作用P8：当不一样文化背景的人相遇时有时会致使相互误会和矛盾。▲9.如何正确认识和对待文化的多样性？P8-9①-③①每个民族的文化都是独到的，都有其存在的价值，都有值得尊敬的经验和智慧。②正确认识文化差别，互相尊敬，经过同等沟通，对话，达成相互的理解和包含。③应当用开放和包含的心态，学习和借鉴优异外来文化，促使和而不一样、兼收并蓄的文明沟通。10.如何正确对待不一样国家的文化？P9①-=4\*GB3\*MERGEFORMAT④①各个国家、各个民族在人类社会发展的过程中,创建了千姿百态的物质文明和精神文明成就。②每个国家、每个民族都为世界文明的宝库贡献了自己独到的财产。③不一样国家、民族的思想文化平分秋色,只有如花似锦之别,而无高低好坏之分。=4\*GB3\*MERGEFORMAT④每个国家、每个民族不分强弱、不分大小,其思想文化都应当获取认可和尊敬。▲11.如何和其余国家和民族人民友善交往？P9①-=4\*GB3\*MERGEFORMAT④①我们要以同等的态度对待其余国家和民族；②掌握与不一样文化背景的人们友善交往的艺术；③对他们友善热忱、不骄不躁；=4\*GB3\*MERGEFORMAT④擅长发现他人的优点和相互的共同点,做到求同存异、相辅相成,达到和睦共处。△12.如何认识变化中的世界格局？P10-11①-③①美苏两个超级大国主导的旧的世界格局消逝，世界进入多极化时代。②世界多极化、经济全世界化、社会信息化、文化多样化深入发展。③一些新兴经济体和发展中国家迅速发展、经济实力、国家地位和国际影响力不停增强。13.金砖国家经济迅速发展的意义？P11-12①-③①有益于推进世界多极化；②有益于促使世界经济增加表现；③有益于实现各国共同发展。△14.世界多极化给世界带来了什么影响，有何意义？P12①-②①影响：世界多极化使多种国际力量既互相依存又互相限制。在这类状况下，任何国家都难以独自主宰世界事务。②意义：有益于各国经过磋商解决各种问题，促使国际关系民主化，推进世界和平与发展。△15.如何对待调整中的国家关系？P12-14①-=4\*GB3\*MERGEFORMAT④（以中美为例）①愈来愈多的国家在吸取历史经验的基础上,不停探究新的互动交往方式。②各国在经济、政治、安全、文化等领域深入合作,追求发展。③国家间不单有合作,并且存在着竞争。=4\*GB3\*MERGEFORMAT④各种矛盾互相交叉,各种力量从头分化组合,各种矛盾事件不停发生,整个世界复杂多变。▲16.此刻世界,国际竞争的实质是什么？P14此刻世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

▲17.为推进建设新式国际关系，我国作出了哪些努力？P14①-②①高举和平、发展、合作、双赢的旌旗。②为推进建设互相尊敬、公正正义、合作双赢的新式国际关系作着不懈努力。18.19.建立人类命运共同体课程标准：1.认识此刻世界发展趋向，知道我国在世界格局中的地位、作用和面对的机会与挑战，增强忧患意识。2.认识建立全世界观点的重要性，增强为世界和平与发展做贡献的意识和梦想。3.以世界地图为依靠，展开“我在地图上旅游”的演讲活动，采集不一样国家的自然风光、人文历史等素材，踊跃感觉“和平进步、和睦发展、和平共处、合作双赢、和美生活”是全世界的共同理想。1.为实现和平，人类采纳了哪些方式，进行了哪些新的探究？P18（1）方式：以和平谈判取代武力解决争端。（2）新的探究：①成立联合国，不停成立健全保护和平的体制；②派驻维和队伍；③签订核不扩散合约等。▲2.此刻时代的主题是什么？两者之间有什么关系？P18和平与发展是此刻时代的主题。和平与发展是相辅相成的，世界和平是促使各国共同发展的前提条件，各国的共同发展是保持世界和平的重要基础。▲3.威迫世界和平与发展的要素有哪些？P18①霸权主义；②民族问题；③宗教矛盾；=4\*GB3\*MERGEFORMAT④国土争端；=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤恐惧主义等▲4.威迫世界和平的重要要素是什么？P18恐惧主义日趋成为威迫世界和平的重要要素▲5.恐惧主义有什么危害？P18①-=4\*GB3\*MERGEFORMAT④①恐惧主义违反人类的道义和规则；②严重威迫一般公众的生民安全；③造成社会动乱不安；=4\*GB3\*MERGEFORMAT④与世界人民追乞降平的梦想分道扬镳。▲6.保护世界和平，我们应当如何做？P19①-③①保护世界和平需要每个人的努力。②要看到和平来之不易，珍惜今日的和平，踊跃表达喜好和平的梦想。③主动担当保护世界和平的责任，为保护世界和平作出贡献。7.为何要除去贫穷？P19-20①-③①除去贫穷，让人们都过上繁华和充分的生活，同等和有尊严地健康的环境中充散发挥每个人的潜能，与自然和睦共生，建设和平、公正、包含的社会。②世界经济发展不均衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不停扩大。③最不发达国家深受贫穷以及由此带来的饥饿、疾病、社会矛盾、社会动乱一系列问题的困扰。这些问题成为限制人类发展的重要要素。△8.为除去贫穷、促使发展，世界各国作出了如何的努力？P21①-③①建立了递进式的减贫目标。②各国联合自己的实质状况，不停探究除去贫穷的有效门路。③世界各国踊跃行动，为除去全部形式的贫穷、改良教育和医疗卫生条件、促使可连续发展共同努力，获得了阶段性成就。△9.人类面对哪些亟待解决的全世界问题？P23①世界面对的不稳固不确立性突出；②世界经济增加动能不足③；贫穷分化日趋严重；=4\*GB3\*MERGEFORMAT④地域热门问题此起彼伏；=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤恐惧主义、网络安全、重要传染性疾病、天气变化等非传统安全威迫连续延伸。10.人类面对亟待解决的全世界问题的危害。P23这些问题关系整个人类的生计，限制人类的发展，成为亟待解决的全世界性问题。▲11.为何要打造人类命运共同体？P22-24①-④①此刻世界，各国互相联系、互相依存的程度空前加深，成为一个命运共同体。②人类面对很多共同挑战，需要解决很多全世界性问题。③采纳共同行动，担当共同责任，建立人类命运共同体，成为各国解决全世界性问题的必定选择。④人类只有一个地球，各国共处一个世界。▲12.如何建立人类命运共同体？P24①-②①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包含互惠额发展远景；②面对全世界性挑战，坚持对话磋商，、坚持共建共享、合作双赢、绿色低碳。▲13.由中国提倡的建立人类命运共同体理念有什么重要意义？P24①-④①由中国提倡的建立人类命运共同体理念，充分表达人类追乞降平与发展的梦想；②为解决人类面对的共同问题供给了可贵的思路；③为人类未来发展提出了拥有重要价值的构思；④为人类共同美好的未来供给了方向。▲14.打造人类共同体，我们应当如何做？P24-26①-③①各国人民间的互相相信、同舟共济和共同担当。②关心生命，尊再生命的价值。③我们要把建立人类命运共同体的理念同实质行动联系起来，既要放眼全世界，关注世界的发展，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗的中书写人生华章。15.16.第三课与世界紧相连课程标准：1.认识此刻世界发展趋向，知道我国在世界格局中的地位、作用和面对的机会与挑战，增强忧患意识。2.认识文化的多样性和丰富性，尊敬不一样的文化微风俗，以同等的态度与其余民族和国家的人民友善交往。▲1.中国的发展离不开世界，世界的繁华稳固也离不开中国。P282.在世界舞台上中国如何显现一个有担当的大国形象？P29①-④①面对各种地区性和全世界性的危机和难题，中国踊跃主动地担当起相应的责任。②中国全方向参加全世界治理，在和平与发展的领域，踊跃采纳行动。③中国实现本国经济的迅速发展，让七亿多人口挣脱贫穷，这是对世界发展的重要贡献。④中国努力提高国际影响力，致力于成为世界和平的建设者、全世界发展的贡献者、国际次序的保护者。▲3.我国如何为世界的发展贡献中国智慧？P31-33①-④①中国着眼于时代发展大势，按照共商共建共享原则，为全世界治理提出中国方案，贡献中国智慧。②中国宽泛参加国际事务，在担当责任中不停累积经验，提高能力，增加智慧。③中国在解决人类面对的各种问题的过程中发挥负责任大国作用，促使人类社会共同发展。④中国集中力量办妥自己的事情，主动担当国际责任，既全力而为，又量力而为。▲4.中国对世界有哪些影响？P35-36①-④①中国文化对世界的影响愈来愈大，外国人有更激烈的意向，接触、体验和认识中国文化。（文化）②中国正为世界经济增加注入新的活力，日趋成为世界经济发展的引擎与稳固器。（经济）③中国是世界格局中的重要力量，推进着建立人类命运共同体的伟大进度。（政治、世界格局）④中国对于合作双赢的全世界治理理念，获取宽泛认可，愈来愈多的国家参加此中。（政治、世界格局）▲5.我们应如何对待其余文明？P37-39①-②①我们要学习和借鉴人类文明的全部优异成就，坚持以我为主，兼收并蓄；②对其余文明的学习，我们不可以只知足于赏识物品的精巧，更应当领会此中包含的人文精神。△6.中外文明沟通互鉴有什么意义？P38-39①中华文明在沟通互鉴中发展，从不一样文明中追求智慧，吸取营养，不单有助于自己文明的发展，并且能够推进世界文明的进步；②文明因沟通而多彩，文明因互鉴而丰富，经过精神的沟通互鉴，为人类社会发展供给精神支撑和心灵安慰。▲7如何认识世界舞台上的中国？P39①-=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤①中国综合国力不停增强,国际地位日趋提高；②中国在国际社会中发挥的作用愈来愈大,日趋走近世界舞台的中央。③中国努力推进建设互相尊敬、公正正义、合作双赢的新式国际关系。④由中国提倡的建立人类命运共同体理念,获取了国际社会的宽泛认可。=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤中国为全世界治理系统改革和建设不停贡献中国智慧和中国力量。8.9.第四课与世界共发展课程标准：1.认识此刻世界发展趋向，知道我国在世界格局中的地位、作用和面对的机会与挑战，增强忧患意识。2.理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争，擅长合作。3.以世界地图为依靠，展开“我在地图上旅游”的演讲活动，采集不一样国家的自然风光、人文历史等素材，踊跃感觉“和平进步、和睦发展、和平共处、合作双赢、和美生活”是全世界的共同理想。▲1.此刻时代的主流是什么？P40要和平、求合作、促发展、谋双赢是全世界人民的共同梦想，是此刻时代的主流。▲2.我国面对哪些发展契机？①-④P41-42①中国政通人和,社会稳固,综合国力不停提高。②改革开放和现代化建设的巨大成就确立了坚固基础。③和平、发展、合作、双赢的时代潮流为我国的发展供给了外面环境。④中国的国际影响力不停提高，使中国在国际各个领域获取更大发展空间。△3.我国面对哪些新风险与新挑战？①-③P43-45①受全世界经济大环境的影响，中国经济面对必定的下行压力和许多困难，几十年高速发展所累积的一些矛盾微风险也渐渐裸露出来。②公司劳动力成本上涨，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。③复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了更多风险。④我国自己的建设也存在许多困难，如人口、资源等问题相当严重。▲4.面对机会与挑战，我们应当怎么办？①-③P45①我们要审时度势，趁势而为，博得主动。②面对成绩，我们要有忧患意识。③面对困难，我们要增强信心，运用自己的智慧，将困难和挑战转变为发展的动力和契机，创始新的场面。▲5.十三五规划提出的五大发展理念是什么？P46“创新、协调、绿色、开放、共享”▲6.我国应当采纳哪些举措踊跃谋求发展？P47-48①-③①要把提高发展质量放在首位。②要踊跃追求新的经济增加点。③要以更为开放的态度踊跃参加全世界规则拟订。7.我国能够从哪些方面培养新动能？P48生物科技、新能源、新资料、空间技术、人工智能等全世界性技术创新与新兴家产蓬勃盛行，中国正在努力抢占全世界科技创新与新兴家产发展的制高点，培养壮大经济发展新动能。△8.我国踊跃参加全世界规则拟订有什么意义？P48①有益于我国在国际竞争中掌握话语权；②有益于保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。▲9.中国在谋求自己发展的同时坚持什么理念？P49中国在谋求自己发展的同时，向来坚持合作双赢的理念，即主张在全世界发展中要集思广益、各施所长、各展其长，让发展的成就更多更公正地惠及各个国家。△10.中国是如何与有关国家和地域坚持合作双赢的？P50①-④①中国重视与有关国家和地域的合作，致力于共同建设一个繁华的世界。②中国充分考虑有关合作国家和地域的实质利益，互信互利，扬长避短。③追求共同增加点，努力探究与成立新式发展合作体制。④以中国的发展为引擎，带动地区与世界的共同发展。▲11.十三五规划提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念向世人明示了什么？P52创新发展：①我国努力创建“四个尊敬”的气氛；②创新是一个民族进歩的灵魏,是一个国家兴盛发达的不停动力;③科技创新能力愈来愈成为综合国力竞争的决定性要素；④我国坚持科教兴国、创新驱动发展战略。协调发展:①促使城乡、地区协调发展是全面建成小康社会奋斗目标的一项重要要求;②社会主义社会是全面发展、全面进步的社会;③我国深人贯彻落实科学发展观。绿色发展:①节俭资源和保护环境是我国的基本国策;②我国坚持可连续发展战略；③我国深人贯彻落实科学发展观；④我国努力实现生态文明,建设漂亮中国。开放发展:①改革开放是强国之路；②对外开放是我国的基本国策。(5)共享发展:①共同富饶是中国特点社会主义的根来源则；②我国坚持以人为本的科学发展观;③我国是人民民主专政的社会主义国家；④党的主旨是一心一意为人民服务▲12.“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念分别包含了哪些战略、国策和根来源则？创新发展一一科教兴国、人材强国战略,创新驱动发展战略.(2)协调发展一一地区协调发展战略、西部大开发战略、中部兴起战略、兼顾城乡发展战略、农村复兴战略.(3)绿色发展一一节俭资源和保护环境的基本国策、可连续发展战略。(4)开放发展一一对外开放的基本国策,(5)共享发展一一共同富饶的根来源则。13.14.少年的担当课程标准：1.认识此刻世界发展趋向，知道我国在世界格局中的地位、作用和面对的机会与挑战，增强忧患意识。2.认识建立全世界观点的重要性，增强为世界和平与发展做贡献的意识和梦想.1.我们为何要为世界添光彩？P56-57①-②①我们与丰富多彩的世界密切相连，一直与这个世界相互互动，同呼吸，共命运。②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。△2.我们如何为世界添光彩？P57-59①-②①我们要从一般的事做起，为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。②适应世界发展趋向要求，全面提高个人修养。不停丰富知识贮备，增强者文底蕴；建立科学精神，掌握科学思想方法；增强社会责任感，学会察看、思虑各种社会现象，踊跃参加社会实践活动，培养实践创新能力。▲3.着眼未来，青少年要适应世界发展趋向要求，需要全面提高哪些个人修养？P59①-③①不停丰富知识贮备，增强者文底蕴。②建立科学精神，掌握科学思想方法。③增强社会责任感，学会察看、思虑各种社会现象，踊跃参加社会实践活动，培养实践创新能力。▲4.青少年为何要有理想、有担当？P60-62①-④①个人命运与国家的命运息息有关，个人的未来与民族的未来密切相连。②青年兴则国家兴，青年强则国家强。③青年一代有理想、有本事、有担当，国家就有前程，民族就有希望。④实现中华民族伟大中兴的中国梦，需要一代又一代的有志青年接力奋斗。5.青少年为何要拥有情怀和志向？P63①-②①青少年承载着国家和民族未来命运。②青少年的品行影响着国家未来发展。▲6.青少年应拥有如何的情怀与志向？P63-65①-④①我们要传承中华民族优异传统文化，增强民族自信心和骄傲感。增强爱国感情，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将自己的感情认可和行为习惯，做到有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。②要认识人类文明进度，踊跃关切人类问题和世界形势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年沟通中提高我们影响。③要有忧患意识，安不忘危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。④要尊敬差别，理解不一样，包含多样化文化，向国际社会传达中国声音，讲好中国故事，显现中国风采，成为连结中国与世界的纽带，担当起推感人类共同发展的责任。7.8.我们的毕业季课程标准：1.正确对待学习压力，战胜厌学情绪和过分的考试忧愁，培养正确的学习观点和成就动机。2.议论学习活动和游戏活动之间互相矛盾又互相促使的关系，建立正确的学习观点和游戏观点。3.认识不一样劳动和职业的特点及独到价值，做好升学和职业选择的心理准备。4.形成热爱劳动,着重实践,崇尚科学自主自立敢于竞争擅长合作的质量。5.主动锻炼个性心理质量，磨砺意志，陶冶情操，形成优异的学习、劳动习惯和生活态度。▲1.如何正确认识学习压力？P67①-③（1）致使学习压力过大的原国:①面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、踊跃投入,特别要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,达成学习任务。②九年级除了学习新的知识,还要对过去学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习质量提出了更高的要求。③在这个阶段,我们要迎接升学、就业的挑战。（2）正确态度：这时,有一些学习压力,感觉担忧、紧张、忧愁,是一种正常的心理现象,我们要坦率面对。

▲2.缓解学习、考试压力的方法？P68①-=6\*GB3\*MERGEFORMAT⑥①转移注意力；②保持身体放松；③自我示意；④保持适量紧张等；=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤发掘自己的潜能；=6\*GB3\*MERGEFORMAT⑥调整自我希望，培养自信心等。▲3.为何学习应当成为我们的一种生活方式？P69①-②①人类正是经过学习来增加知识、提高本事,并在创新中不停进步的。②学习对青少年来说既是权益,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的能力。所以，学习应成为我们的一种生活方式。▲4.为何要在实践中学习？P69-70①-②（背会黑体字）我们不单要重视书籍知识的字习,并且要坚持在实践中学习。①实践出真知，在实践中，我们与外面世界打交道，认识客观实质，掌握事物的原来面目，进而提高认识世界、改造世界的能力。②在实践中，我们磨炼自己，丰富人生经历，完美自我，提高自己素质。③青少年跟着生活范围的扩大会碰到愈来愈多的疑惑，要在实践中逐渐解决，以促使自己的发展和提高。▲5.如何在实践中学习？P70-71①-③①要在生活和工作中学习，主动服务社会。②重视实践，踊跃参加社会检查等各种社会实践活动，努力做到知行合一。③一定建立终生学习的理念，增强自我更新、学致使用的能力。▲6.为何要建立终生学习的理念？P71我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层见迭出。△7.终生学习需要养成的几个好习惯？P72①-④①主动学习；②实时调理自己的学习方式；③坚韧不拔；④培养敏感性。▲8.我们为何要做好职业选择准备？P73-74①-④①现代社会,丰富多彩的职业为我们供给了多样化的选择。②不一样的职业都是社会分工的要求,都是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。③我们马上初中毕业,未来从事职业,担当社会分工中的不一样角色。④国家发展、民族复兴需要各种各种的职业。△9.如何认识不一样的职业分工？P73-74①-④①不一样的职业对整个社会来说都是不行缺乏的，都关系着社会的发展；②不一样职业的人们都能在自己平庸的工作岗位上对社会的发展起踊跃的推进作用；③劳动没有高低贵贱之分；④不一样的职业都有其固定的工作方式或工作特点，每一种职业和劳动都有特别的社会价值。▲10.走向未来，我们应如何做好职业准备，进行职业选择？P74-76①-⑤①要考虑自己的兴趣喜好。②要掌握自己的个性专长。③要联合自己的能力和经验。④要增强学习，提高自己素质，适应工作岗位的要求，知足国家与社会发展的需要。⑤要适应时代的变化，抓住机会，做很多方面的准备，努力提高自己素质。11.现代社会的发展给我们的职业选择带来哪些影响？P75-76①-②①社会分工渐渐细化，人们的职业选择愈来愈丰富,发展空间愈来愈广阔,给我们带来更多的就业就会和挑战。②人们的就业方式愈来愈多样，有传统就业方式、自主创业、自谋职业。△12.如何进行职业生涯规划？P75①-⑤①自我剖析，认识自己。②环境剖析，认识、剖析自己所处的环境。③确立自己的职业生涯目标。④确立一个较为详细、可行的行动计划。⑤评估调整，加以完美。△13.为何要拥有敬业精神？P77①-③①每种职业都担当必定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。②一个人只有热爱自己的职业，才能浑身心、富裕激情地投入工作，创建出物质财产和精神财产。③劳动创建价值，只有热爱本员工作，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。▲14.如何培养敬业精神？P79①-②①要办理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，执行好工作职责，敬业爱岗。②要珍惜青春年光，努力学习，提高各方面修养，为出色的明日做好准备。△15.初中学习会为未来的职业发展确立哪些优异基础？P79①-②①能增加知识、培养能力。②能增强法治意识、修养道德、健全人品。16.17.从这里出发课程标准：1.认识不一样劳动和职业的特点及独到价值，做好升学和职业选择的心理准备。2.感觉个人成长与民族文化和国家命运之间的联系.提高文化认可感、民族骄傲感，以及建立社会主义和睦社会的责随意识。3.举行“祖国发展我成长”主题班会，认识祖国发展的大好形势，回首自己的成长历程，感觉两者之间的关系。1.初中三年来，我们都收获了什么？P81①-⑤①在学海中泛舟，掌握愈来愈多的知识。②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。③结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互帮，风雨同行。④不停修炼道德操守，提高法治意识，坚持与德并进，与法同行。⑤逐渐建立全世界视线，主动思虑人类的前程命运。2.初中三年，我们获取的体验和感悟有哪些？①正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真切的强者。②我们有过迷惑、徘徊、忧愁、但一直英勇面对、奋力前行；③学会反省，总结成功的经验和失败的教训，每日都在进步。②在学习和探究的道路上，渐渐认识自己，现自己的优点，发掘自己的潜能，实现自我超越。▲3.初中马上毕业，我们为何要做好此次选择？P84在人生道路上，我们每次要点性的选择都将对未来产生重要影响。△4.站在人生的十字路口，我们应如何选择？P84①-②①要理性剖析主客观条件，思虑并决定自己的目标和方向。②要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤奋和汗水开拓人生和事业的美好前程。▲5.中毕业后，我们将面对哪些选择？P85进入更高一级学校；步入社会。△6.我们应当如何畅想（面对）未来？P87-88①-④（背会黑体字）①需要宽阔的视线，把自己的喜好、需求与国家的发展、世界的繁华，人类的梦想相联合。②激发兴趣，英勇试试，踊跃行动，不停反省自己，全面规划存心义的人生。③既需要对未来有美好的向往，也需要有脚扎实地的行动。④不单要正确理解自己的人生规划，并且要踊跃关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前程和命运，在学习和实践中走向未来。7.时代为我们成长供给了如何的机会？P89①-②①伟大祖国为我们的成长供给优异的社会条件：国家政治稳固、经济发展、文化繁华、社会和睦，人民生活水平提高。②跟着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更为屡次，为我们的成长创建了更为广阔的空间。△8.走向未来，我们应当如何抓住机会、迎接挑战？P89-91①-③①要做好准备，抓住时机，还要擅长创建时机，成就自己。②全部趁此刻，全部趁年青，百折不回，朝着既定目标，去想、去做、去体验、去搏击风波、去迎接考验。③让我们带着自信，带着向往，带着同学的友情、老师的祝愿和父亲母亲的期望，踏上新的征程。▲9.如何才能作出合理（最正确）的选择？P84-85①-=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤①理性剖析主客观条件，思虑并决定自己的目标和方向，②弄清自己的真切需要，③多方面地采集信息，学会鉴别、挑选信息，④要掌握一些方法和策略，考虑目标的重要性以及实现的可能性，=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤听取朋友、老师或父亲母亲的建议等。10.11.第6.2部分九年级道德与法治（下）复习纲要背诵要求：1、实验班背书的次序挨次是：▲、△、无三角2、平行班AB号▲背熟；△背会或读熟；CD号▲由教师提出背诵内容。（注：答案超出4条的只背你最熟习的4条（D号可3条）第一课同住地球村（好帮手P86页知识点）△1.此刻世界是一个如何的世界？P3--4①-③▲2.、、、是此刻世界发展的趋向。P5△3.经济全世界化主要表此刻哪些方面？P5-6①-②△4.经济全世界化的踊跃意义？P6①-③5.经济全世界化悲观影响：。P7▲6.面对经济全世界化，我们应如何做？P7①-②▲7.为何要尊敬文化的多样性？（文化多样性的踊跃作用）P7-8①-③△8.文化多样性的悲观作用P8：。▲9.如何正确认识和对待文化的多样性？P8-9①-③10.如何正确对待不一样国家的文化？P9①-=4\*GB3\*MERGEFORMAT④▲11.如何和其余国家和民族人民友善交往？P9①-=4\*GB3\*MERGEFORMAT④△12.如何认识变化中的世界格局？P10-11①-③、13.金砖国家经济迅速发展的意义？P11-12①-③△14.世界多极化给世界带来了什么影响，有何意义？P12①-②△15.如何对待调整中的国家关系？P12-14①-=4\*GB3\*MERGEFORMAT④（以中美为例）▲16.此刻世界,国际竞争的实质是什么？P14▲17.为推进建设新式国际关系，我国作出了哪些努力？P14①-②18.19.第二课建立人类命运共同体（好帮手P88页知识点）1.为实现和平，人类采纳了哪些方式，进行了哪些新的探究？P18（1）方式：。（2）新的探究：①；②。③。▲2.此刻时代的主题是什么？两者之间有什么关系？P18▲3.威迫世界和平与发展的要素有哪些？P18①-=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤▲4.威迫世界和平的重要要素是什么？P18▲5.恐惧主义有什么危害？P18①-=4\*GB3\*MERGEFORMAT④▲6.保护世界和平，我们应当如何做？P19①-③7.为何要除去贫穷？P19-20①-③△8.为除去贫穷、促使发展，世界各国作出了如何的努力？P21①-③△9.人类面对哪些亟待解决的全世界问题？P2310.人类面对亟待解决的全世界问题的危害。P23▲11.为何要打造人类命运共同体？P22-24①-④▲12.如何建立人类命运共同体？P24①-②▲13.由中国提倡的建立人类命运共同体理念有什么重要意义？P24①-④▲14.打造人类共同体，我们应当如何做？P24-26①-③15.16.第三课与世界紧相连（好帮手P89页知识点）▲1.中国，世界。P282.在世界舞台上中国如何显现一个有担当的大国形象？P29①-④▲3.我国如何为世界的发展贡献中国智慧？P31-33①-④▲4.中国对世界有哪些影响？P35-36①-④▲5.我们应如何对待其余文明？P37-39①-②△6.中外文明沟通互鉴有什么意义？P38-39▲7如何认识世界舞台上的中国？P39①-=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤8.9.第四课与世界共发展（好