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文档简介
名人读书的方法(一)歌德的读书方法第一,歌德认为知识和真理应当经过自我的努力学习和不懈追求而去获得。他认为真理是应当经过学习、思考、探索和辛勤的劳动而去获得,如果上帝恩赐,唾手可得,那就没有多大意义。第二,歌德主张对每一门学科都要专心去学,尽量学好它。之度外,只专心致志地去学一门,学一门就要把它学好。第三,歌德认为仅有书本知识不够,还需要实践和运用。歌德不仅仅博览群书,谙熟音乐、绘画、雕塑等各门艺术,并且一向注意运用,关注到书本知识和实践知识地结合。他曾说“理记忆,并且也能增强我们的确定本事。第四,歌德主张向古代的经典学习。浪漫主义代表作家,可是他还是期望人们要向古代的经典作家学习,时,他说“我们要学习的不是同辈人和竞争对手,而是古代的伟大人总之,歌德是个好学不倦的人。正由于他的勤奋读书和刻苦为德国历史上最伟大的人物之一。名人读书的方法(二)恩格斯的读书方法恩格斯的读书方法之一是重视读原著,一般不轻易使用第二1884
年
8
月
6
趣并打算研究社会科学,但不知进哪一所高等学校才好。恩格斯复信道,这个问题很难回答,因为大学里每一门科学法。恩格斯在信中说“从真正古典的书籍学起,而不是从那些最要不有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的著作,以及马克思著作,同也就是说,要系统地读原著,因为“研究原著本身,不会让论)书信集》。从其阅读过的书目来看,他虽然也读过很多的通俗小册子、报刊等,但花功夫最大,读得最多的还是那些经典原著。他认为,系统读原著是从事研究的一种正确的读书方法。这样,能够了解本原理,并且能够掌握其发展过程,了解这一理论的全貌。名人读书的方法(三)列宁批注阅读法列宁酷爱读书,在紧张的革命斗争生活中,甚至在被捕、流性的错误论断的所在页码。列宁把做批注视为一种创造性劳动,分认真地加以对待,从不马虎草率。他一般使用铅笔批注,很少用钢笔。他写批注的过程,就批上“分重要”
有价值的是,列宁的重要著作《哲学笔记》就是在读哲学书把握书的主要资料,也能够督促自我动手笔录,记下某些感受、某个是一种有效的读书方法。那么,列宁又是怎样提高阅读速度的呢?列宁读书的速度和理解的深度异常惊人。有一次,一位老布诗背下来需要读多少遍,列宁回答说只要读两遍就能够了。列宁之所以具有如此强的记忆力,是与他读书过程中的专心致志分不开的。他读起书来,对周围的一切就理会不到了。有一次,
6
把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔,只要列宁一动,塔就会倾倒。然而,正专心读书的列宁毫未察觉,纹丝不动。直到半小时后,他读完了预定要读的一章书,才抬起头来,木塔轰然倒塌……古人早就说过“读书有三到心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细。心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼、口有不到者乎?名人读书的方法(四)列夫·托尔斯泰的读书方法第一,善于总结和回顾自我的读书经历,并加以归纳。1891
年,六余岁的托尔斯泰曾在给一位友人的一封信中开了这样三个层次,这说明他还是很善于总结和回顾自我的读书经历的,这能够视为托尔斯泰第一个值得引起重视的读书方法。第二,托尔斯泰认为读文学作品,必须要注意作者的性格。他在
1853
能够视为托尔斯泰第二个值得引起重视的读书方法。第三,托尔斯泰喜欢朗读文学作品,并在诵读中感受或评判一篇文学作品的好坏。托尔斯泰在休息、闲暇或与友人聊天的时候,经常会动情地朗读起他所喜欢的一些文学作品,并经常因朗读而感动地掉下眼泪。有时候,他在朗读之后,还会加以评说。像托尔斯泰这样喜欢朗读别不妨可视为托尔斯泰第三个值得引起重视的读书方法。名人读书的方法(五)培根的读书方法“培根认为,
“第一,读书不宜太慢。,培根认为“读书太慢会弛惰”
所以,他期望人们读书应思想,敏锐,注意力集中,不要过慢,这样容易生效。第二,不要装模作样。第三,不要照搬书本。变通或灵活使用。既然如此,培根又提倡什么样的读书方法?究竟如何读书才算合理的呢?归纳起来,大约有三点。第一,对于不一样的书,可采取不一样的阅读方法。他认为“书籍好比食品,有些只须浅尝,有些能够吞咽。仅有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。所以,有的书只要读其中一部分,第二,对不一样的书可作不一样的选择。由于古今中外的书浩如烟海,它们的类别和资料各不相同,第三,光读书求学问还不行,还得运用和实践。培根是个分聪明的人,不仅仅是个学者,还涉足政坛,参与政治,曾任英国女王的掌玺大臣,所以,他一向注意并强调书本知识的运用和书本知识与实践经验的结合。他说“学问虽能指引方向,但为了使人进一步理解他所说的意思,他又将几种人的情景加以比较说“狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,聪明者则运用学问。技艺,不体验就学不到。名人读书的方法(六)“李敖说他看书只跳看一遍。
“出来给你看,而不是逐字逐句地死读,也不是所谓连读。连读的方法对相关问题已具备相当认识,才能有拨云见月之功,轻易找出重点;二是带有目的去读,明白该向哪个方向寻索重点。并且“跳看”只适这样貌随看随动手,再把‘分尸’下来的分类处理。这样一来,这本书,就跑不掉了。它永远为你所用,并且拈之则来,不易忘过目即忘,读了等于没读。若能眼到,手到,在书本上勾勾划划,写写眉批,作些简单笔记,必有助于记忆。其实慢读比泛泛而读有效。第三个特点是同步通读,同个主题串起来读。他说在跳读过程中,对看一本书了,而是触类旁通,互相印证与补充。这样貌折腾下来,书究了。可是这个方法确实能够加强读书的深度与兴趣。名人读书的方法(七)郑板桥的“攻探学问”法”“攻则直透重围”———”仅有层层剥进,才能抓住要领。这样就能一通百通,其他问题随之而所包含的丰富深邃的内涵,往往是“愈探愈出,愈研愈入,愈往而不还应记住他说过的另一句话———“不泥古法,不执己见,惟在活而已矣”。名人读书的方法(八)老舍的“印象”法‘‘名人读书的方法(九)铁凝的读书方法铁凝说“对一个小说家来说,书读得越杂越好,应当多读一能够获得别样的生活和感受,这样生命也会更完整。另外,读书应当的。铁凝对自我未来的阅读计划是经典的,耐读的。名人读书的方法()钱锺书
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