初中心理健康12 绽放青春的笑脸课件_第1页
初中心理健康12 绽放青春的笑脸课件_第2页
初中心理健康12 绽放青春的笑脸课件_第3页
初中心理健康12 绽放青春的笑脸课件_第4页
初中心理健康12 绽放青春的笑脸课件_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《心理健康教育课》七年级上册文昌中学:葛丽珍绽放青春的笑脸“快乐大变脸”热身游戏“快乐大变脸”游戏热身活动:“快乐大变脸”童年的回忆男生的优点女生的优点男生的优点坚强,勇敢,富有责任感,心胸豁达,喜欢冒险,在女孩子遇到困难的时候,愿意给予帮助……女生的优点性格温柔,心思细腻,体贴他人,认真谨慎,勤奋刻苦、专心用功,富有爱心和同情心……男女生交往的意义:1、男女同学的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展。男女生交往的意义:2、男女生交往,可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。3、男女生交往可以扩大交往范围,锻炼交往能力。小雪是一个热情开朗的女孩,在同学中有着广泛人缘,由于父母工作的原因,转学到了X中学X班,她认为自己能够很快地融入到新班级并交到很多好朋友。通过几天的观察,她发现了班上如下一些现象。现象一班上的男女生喜欢背地里给同学取一些诸如“恐龙”“青蛙”“四眼田鸡”“妖怪”之类的外号,平时还常用“那帮男生”、“那帮女生”称呼对方。男女生交往应尊重对方现象二一年一度的体育节就要到了,有很多项目是需要男女生共同参加的,比如跳绳、接力、拔河。可是很多的同学就是不愿意和异性同学合作,扭扭捏捏。既要活波开朗、热情大方,又要保持适当的距离,不能过分亲近、随便。现象三

小莉有道物理题怎么也弄不懂,下课后她便向物理课代表小军请教,小军却十分不情愿地帮助了她。男女生交往要保持纯洁的友谊,与异性同学相处态度要自然大方。晚上十一点钟,小亮打电话叫小洁出去玩。注意时间

集体春游时,小米和小巍总是悄悄地远离大家,单独在一起。注意场合

小风每节课后都跑到隔壁班去找小莹。注意频率小明常常扯小雨的头发,捏她的脸,勾肩搭背。

注意方式1、他们在经济上能够独立吗?经济上尚未独立:吃穿住用全部或大部分来自家庭,生活自理及承受能力较差。2、他们有能力承担

相应的责任吗?青少年经济上不独立,道德观念较为薄弱,缺乏对家庭的责任感及应承担的道德感。3、他们有足够的时间和精力吗?进一步发展会影响他们的学业吗?学业尚未完成:职业和事业尚未定向;不利于未来职业的选择和最后成功。4、老师、父母对此事持何态度?父母和学校不主张早恋,其实是因为青少年的生命之树还过于稚嫩,即使长出果实,它的味道也是酸的。所以,只有成熟了,才有资格去爱。异性同学交往的积极作用1.提高学习和活动效率2.有利于智力上的取长补短3.有利于促进心理健康,完善个性4.提高自我评价的能力……同异性交往要学会保护自己1、要运用法律、道德、纪

律、健康的环境来保护自己。2、要增强自律,掌握自我保护的方法:保持庄重,不丧失警惕。沉着应对,不惊惶失措。和自已喜欢的男孩儿单独相处时,要善于保护自已。这歌曲说明了男生对女生抱怎么样的态度?不要轻易地说出那个字爱情需要资本,别轻易承诺我们还年轻玩游戏=玩掉前途青春易逝不要轻易去爱,也不要轻易去恨,让青春活的洒脱些,珍惜这美好的韶光记得我们还有更重要的事情努力学习,否则社会和人类会……大学---我理想中的天堂趁年轻一定要抓住机会,展翅高飞别太放纵自己!书—我永远的朋友与归宿细细品味生活---美!!!每天给自己一个成熟时,寻找一个能点亮你心灯的人待到山花烂漫时,自会收获多多!珍姐姐寄语你们如果真的要爱,至少要先创造出爱的资本。没有资本的爱即使持续下去,也将是碌碌无为的一生。我相信每个人都会成熟,所以也相信爱情没有早晚,我尊重你们的感情,也相信

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论