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文档简介
欢迎进入政治课堂11.四通八达的交通义务教育教科书《道德与法治》三年级下册
小游戏:请同学们将交通工具归类。一、游戏导入,认识身边的交通一、游戏导入,认识身边的交通空中地面地下水上
在上学、购物、走亲访友、外出旅游时,你分别会选择哪种出行方式?
结合你的亲身体验,说说一次难忘的乘坐某种交通工具的经历。二、初步认识,谈谈交通出行体验二、初步认识,了解各种交通工具不同交通方式出行体验三、合作探究,感受不同交通方式的出行体验观看视频,谈谈你的看法。三、合作探究,感受不同交通方式的出行体验
结合书本P71页图片,想想交通发展给我们的生活带来了什么影响?
结合课前收集的资料,谈谈中国现代交通的发展情况。二、深入探究,感受不一样的交通四、成果展示,感受中国四通八达的交通四、奇思妙想,设计旅游路线
国庆节期间,家住南京的宇涵一家要到大连旅游。妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海,爸爸想节省交通的成本,宇涵则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游,你会如何设计他们的往返行程呢?五、奇思妙想,设计旅游线路五、奇思妙想,设计旅游线路750千米/小时200千米/小时80千米/小时25千米/小时60千米/小时五、奇思妙想,设计旅游线路广州五、奇思妙想,设计旅游线路广州观光巴士共享巴士共享汽车有轨电车水上巴士
暑假将至,请你设计一下旅游线路。五、奇思妙想,设计旅游线路出发地:广州五、奇思妙想,设计旅游线路北京香港日本泰国课后作业
请你结合今天所学的内容,跟父母说一说目前广州的交通发展给你们的生活带来了什么影响,规划周末出行线路。
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