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文档简介
第18课时Units9—10,Book9自学反馈重点突破第18讲┃Units9—10,Book9自学反馈重点突破自学反馈类别课标考点要求词汇拓展1.invent→(名词)发明物________→(名词)发明者_______2.operate→(名词)________3.produce→(名词)产品________4.create→(形容词)________→(名词)________5.wood→(形容词)________
6.develop→(名词)________7.popular→(名词)________8.empty→(反义词)________9.farm→(名词)农夫________10.thrill→(形容词)令人兴奋的________11.embarrassed→(形容词)________12.end→(名词)________inventioninventoroperationproductcreativecreationwoodendevelopmentpopularityfullfarmerthrillingembarrassingending短语归纳1.用来做……______________2.错误地______________3.偶然地;意外地______________4.好好利用______________5.用完______________6.不但……而且______________7.由……发明______________8.落入,掉入______________9.用这种方法______________10.在二十世纪五十年代______________11.与……相撞______________12.把……分成______________13.到……时候;到……之前______________14.发出响声______________beusedforbymistake
byaccidentputsthtogooduserunoutof/useupnotonly…butalsobeinventedbyfallintointhisway自学反馈重点突破inthe1950sknockintodivide…intobythetimegooff第18讲┃Units9—10,Book9短语归纳15.跑掉;迅速离开______________16.准时______________17.停止运转;出故障______________18.出席;露面______________19.激起;引起______________20.结婚______________21.一块;一片______________22.卖完______________23.返回到……______________24.穿衣服______________25.让某人搭便车______________26.成功做到;约定好________________27.从……逃走________________28.全国________________
runoffontimebreakdownshowupsetoffgetmarriedapieceofselloutreturnto/getbackto自学反馈重点突破getdressedgivesbaridemakeitfleefromacross/alloverthecountry第18讲┃Units9—10,Book9句型再现1.汽车是什么时候发明的?
________was________________________?2.“它们是用来做什么的?”“它们是用来在黑暗中照明的。”—Whatarethey________________?—Theyareusedfor________________thedark.3.人们认为历史上的第一次篮球比赛是在1891年12月21日进行的。________________onDecember21st,1891,thefirstbasketballgameinhistorywasplayed.4.当她到达教室时,老师已经开始讲课了。_________________,
theteacher___________________.WhenthecarinventedusedforseeinginItisbelievedthatWhenshegottoclasshadalreadystartedteaching自学反馈重点突破第18讲┃Units9—10,Book9句型再现5.我上学从来没有迟到过,但是昨天我却险些迟到。I‘venever________________,______________________.6.韦尔斯是如此可信,以至于数百人都相信这个故事……Welleswas____________________________________peoplebelievedthestory…7.在愚人节那天戴夫发生了什么事?
What_________________________?8.那个电视明星既失去了他的女朋友也搞砸了他的演出。TheTVstarlost________________________________.beenlateforschool
butyesterdayIcameveryclosesoconvincingthathundredsofhappenedtoDaveonAprilFool'sDaybothhisgirlfriendandhisshow自学反馈重点突破第18讲┃Units9—10,Book9语法结构1.被动语态的用法。[详见P92,语法互动(十)]2.过去完成时的用法。[详见P92,语法互动(十)]自学反馈重点突破第18讲┃Units9—10,Book9词汇点睛1remainv.留下;被遗留;剩余;保持不变[点拨](1)表示“停留,留下”时相当于stay。Theyallwishedustoremain.
他们都希望我们留下来。
注意:“待在那里”可以说remain/staythere,但“待在家里”只能说stay(at)home。(2)remain表示“被遗留”时相当于beleft,主语往往是被遗留的物体。Fewhousesremainedaftertheearthquake.
地震之后,没剩下几栋房子。重点突破自学反馈重点突破第18讲┃Units9—10,Book9(3)作连系动词,意为“保持(某种状态),继续存在,仍旧是”,后面接形容词、名词、分词、不定式或介词短语。Sheremainedsittingwhentheycamein.
他们进来时,她仍然坐着(没有站起来)。PeterbecameamanagerbutJohnremainedaworker.
彼得当上了经理,但约翰仍然是一名工人。Thisplaceremainscoolallsummer.
这个地方整个夏天都凉爽。自学反馈重点突破第18讲┃Units9—10,Book9中考典例自学反馈重点突破Thehadawnderfultimeattheparty.Theyateandateuntilnofoodremainedonthetable.[2012·黄冈]AremainedofBwasleftCneededDrememberedB解析
remain在此相当于beleft第18讲┃Units9—10,Book92breakdown停止运转;出故障[点拨](1)breakdown相当于不及物动词,无被动结构,break的过去式和过去分词分别为broke,broken。Hiscarbrokedownonthewayhome.
他的汽车在回家的路上坏了。(2)breakdown还可指“(身体)垮掉”。Hisfather'shealthbrokedownbecauseofhardwork.
他父亲的身体因艰苦的劳动而垮掉了。(3)相关短语:breakoff中断;突然中止;breakout(战争、灾难等)突然发生;爆发;breakinto强行闯入。自学反馈重点突破第18讲┃Units9—10,Book9中考典例自学反馈重点突破Iwaslatebecausethebus_____onmywaytoschool.[2013·遵义]AbrokedownBbrokeoffCbrokeupA第18讲┃Units9—10,Book93setoff激起;引起[点拨](1)setoff为动副词组。Becarefulwiththefireworks,theslightestsparkcouldsetthemoff.
要小心烟火,稍有火星就会引爆它们。(2)setoff还有“出发,动身”之意,与setout意思相同,作不及物动词。TheyaresettingoffforLondon.
他们正要动身去伦敦。自学反馈重点突破第18讲┃Units9—10,Book94showup出席;露面[点拨]Todaywehadaparents'meeting,butsomestudents'parentsdidn'tshowup.
今天我们开了家长会,但有些学生的家长未出席。[拓展]
相关短语:showoff炫耀,卖弄;showsb
around带领某人参观……;showsb
sth/showsthtosb把……给某人看。自学反馈重点突破第18讲┃Units9—10,Book95marryv.嫁;娶;与某人结婚[常考搭配]marrysb
嫁/娶某人;与某人结婚be/getmarriedtosb
与某人结婚marrysbtosb
把某人嫁给某人Willyoumarryme?你愿意和我结婚吗?JimandJanegotmarriedinMay.
吉姆和简在5月份结婚了。[点拨](1)marry和getmarried均为非延续性动词(短语),句中有延续性时间状语时,应用bemarried。(2)marry是及物动词,“与某人结婚”直接说marrysb,不可以说marrywithsb。[拓展]marriagen.婚姻;marriedadj.已婚的自学反馈重点突破第18讲┃Units9—10,Book96gooff[点拨](1)意为“发出响声”。Listen!Thealarmclockisgoingoff.听!闹铃响了。(2)意为“(食物等)变坏”。Meatgoesoffeasilyinhotweather.
在热天,肉很容易变坏。(3)意为“(电、自来水、煤气等)供源被切断、停止供应;(电灯等)熄灭”。Suddenlythelightswentoff.灯突然熄灭了。[常考搭配]goafter追求;追捕goahead走在前面;继续前进goaway离去goback回去goby走过;过去goover复习;(仔细)检查
自学反馈重点突破第18讲┃Units9—10,Book9巧辩异同自学反馈重点突破1invent/discover/find/create(1)invent指“发明,创造”一件原先不存在的东西。Edisoninventedthelightbulb.
爱迪生发明了电灯泡。(2)discover指“发现”原来就有而一直没被发现的东西(如发现电、煤、石油等矿藏及新星、星系或科学真理等)。ColumbusdiscoveredAmericain1492.1492年哥伦布发现了美洲。第18讲┃Units9—10,Book9自学反馈重点突破(3)find意为“找到”,强调找的结果,并不指发现。I'vetriedtofindanothercopybutcan'tfindone.
我试图再找一本,但没能找到。(4)create指有目的地把原材料“制成”新产品,也指“创造”出原来不存在的或与众不同的事物。Anovelistcreatescharactersandaplot.
小说家塑造人物并设计一个情节。第18讲┃Units9—10,Book9自学反馈重点突破2forget/leave单词意义常见结构forget忘,忘记forgetsb/sth
忘记某人/某事forgettodosth
忘记做某事(未做)forgetdoingsth忘记做过某事(已做)forget+宾语从句忘了……leaveleavesth
+地点状语把某物忘在了某地Ihaveforgottenhisaddressandtelephonenumber.
我忘了他的地址和电话号码。Aftershehadfinishedreadingthemagazine,sheleftitinheroffice.看完杂志后,她把它忘在办公室了。第18讲┃Units9—10,Book9中考典例自学反馈重点突破—I’msorry,MrLi.I_____myEnglishhomeworkathome.—Don’tforget_____ittoschooltomorrow.[2013·齐齐哈尔]Aleft;tobringBforgot;totakeClost;tobringA解析
“leavesth+地点”意为“把某物忘在某地”;forgettodosth
意为“忘记做某事”第18讲┃Units9—10,Book9自学反馈重点突破3beusedfor/beusedas/beusedby(1)beusedfor意为“被用来做……”,介词for表示用途,后接名词或动词ing形式,同义短语是beusedtodosth。Thepencilisusedforwriting.=Thepencilisusedtowrite.
铅笔是用来写字的。(2)beusedas意为“被用作……”,介词as表示“作为”,其后一般接名词。Coalisusedasfuel.煤被用作燃料。(3)beusedby意为“被……使用”,介词by后面接动作的执行者(宾语)。Piggybanksareusedbychildrentosavemoneyin.
小孩子用猪形储钱罐存钱。第18讲┃Units9—10,Book9中考典例自学反馈重点突破Bamboocan_____paper[2012·兰州]AusedtomakeBbeusedmakeCbeusedtomakeDbeusedtomakingC解析
考查beusedtodosth
结构。此句也可写成“Bamboocanbeusedformakingpaper.”第18讲┃Units9—10,Book91ItisbelievedthatonDecember21st,1891,thefirstbasketballgameinhistorywasplayed.
人们认为历史上的第一次篮球比赛是在1891年12月21日进行的。[句型]Itisbelievedthat…意为“人们相信/认为……”,相当于“Peoplebelievethat…”,其中it为形式主语,that从句是真正的主语。[拓展]“Itis+过去分词+that从句”是固定句型,类似结构还有:Itissaidthat…据说;It'sreportedthat…据报道;It'sknownthat…众所周知……It'ssaidthathissonwillgoabroadnextmonth.
=Peoplesaythathissonwillgoabroadnextmonth.
据说,他儿子下个月要出国。句型透视自学反馈重点突破第18讲┃Units9—10,Book92BythetimeIgotoutside,thebushadalreadyleft.
当我到外面时,公共汽车已经开走了。[点拨](1)bythetime意为“到……时候为止”,强调的是从过去某一时间点开始到从句所表示的时间为止的这段时间,主句谓语动词的动作发生在从句谓语动词的动作之前,主句只能用过去完成时态。BythetimeIgothome,mymotherhadcookedsupper.当我到家时,妈妈已经做好晚饭了。(2)过去完成时表示在过去某一动作或时间以前已发生或完成了的动作,其发生的时间是“过去的过去”;也可以表示从过去某一时间持续到过去另一时间的动作或状态,其结构为“had+动词的过去分词”。过去完成时的主要用法有:①通常由when引导的从句或by引导的短语作时间状语。②常放在宾语从句中,即常用在said,told,asked等词后。
自学反馈重点突破第18讲┃Units9—10,Book9中考典例自学反馈重点突破—Whywashelateforschoolyesterday?—Heoverlept.Bythetimehegottothebusstop,thebus______already_______.[2012·襄阳]Awas;leavingBhas;leftCwould;leaveDhad;leftD解析
由“bythetime”可知leave这个动作发生在“gottothebusstop”这个动作之前,即过去的过去,所以“离开”这个动作要用过去完成时,故选D。第18讲
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