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文档简介
第页大学消费调查报告高校消费调查报告1
全国学生联合会、新生代市场监测机构和中国青年校内先锋文化有限公司联合公布了《20xx中国高校生消费与生活形态探讨报告》。诺基亚、联想、索尼、TOM、汇源、阿迪达斯等成为中国高校生心目中的首批先锋品牌。该报告是国内首个瞄准高校生群体消费的报告。
虽然除了家庭供应外,多数高校生都没有干脆的收入,但新生代市场监测机构副总经理马旗戟说,不同于一般公众的认知,当代高校生具有较强的消费实力。他们每学期的平均收入为4919元,支出为4819元,而常常性负债消费的高校生比例超过10%。同时,国家统计局公布的数据显示,中国平均每人的年度可支配收入在8000至9000元之间。而将高校生在两个假期的支出计算在内,我国高校生每年的平均消费支出已经在一万元以上。
为此,不少高端消费品进入了高校生的消费图谱。其中,60%的人拥有手机;27%的人拥有电脑;20%的人拥有PDA;12%的人拥有MP3。
高校生已经具有明显的品牌偏好。调查显示,首位是“喜爱购买具有独特风格的产品(57.7%)”,其次就是“单纯追求流行、时髦与新颖 的东西(30.4%)”。此次调查也清楚地反映出,在23类先锋品牌中,非内地品牌占了近一半20xx年度高校生消费调查报告20xx年度高校生消费调查报告。在电脑、手机、数码相机等消费上,基本都是外国品牌的天下。在休闲运动消费方面,阿迪达斯与耐克的魅力不减,而李宁与安踏也在高校生中赢得了一席之地。
本次调查覆盖中国34个重点城市,126所高校、近1万名高校生,探讨结论可推及34个城市的约一千万高校生。
高校消费调查报告2
一.调查目的:
随着社会渐渐步入信息化时代,手机已经成了我们越来越不行或缺的东西,对于手机的运用已经越来越频繁,它与我们的生活休戚相关。现在在校内里,手持手机边走边通话的高校生已是屡见不鲜了,高校生拥有手机的比例亦相当之高。手机潜在消费群有低龄化的趋势,可以说青少年是一个巨大的市场。在这种大背景下,拥有无穷消费潜力的特别消费群体——学生已经成为手机消费市场中一支不容忽视的生力军。我们小组通过对福建师范高校学生手机消费进行调查,分析了调查的结果,并对今后手机的发展趋势作了一个构想,并为手机营销商供应一些建议。
二、调查方式:
网络问卷
三、调查对象:
微信,QQ好友随机抽取
四、调查时间:
20xx年11月
五、调查过程:
1.被调查者:探讨者随机随机在福建师范高校发放编制好的调查问卷。共发放问卷60份,回收有效问卷60份,其中,男生33人,女生23人。
2.数据整理:将回收的问卷进行分类、整理、统计和计算,最终得出市场调查报告的原始数据。
3.数据分析:
第三题:通过对数据的分析我们发觉,男女同学在能接受的手机价格范围上有显著差异。其中,男生中有21人选择了1010以上,2人选择了500-1010.而女生中,有22人选择了1010以上,10人选择了500-1010,1人选择了500以下。由此可以看出,男生的手机消费价位较女生高。这可能是由于女生在生活上比较精打细算,而男生则不太重视节俭。当然,受样本容量的限制,也可能得出的结论是补精确的。
六、高校生手机消费的特点:
通过对数据的分析,我们发觉,有以下几题,调查者的选项具有明显的倾向性,能够在肯定程度上体现当代高校生手机消费的特点。
第三题中,有76.8%的调查者选择了1010以上,可见这一价格应当是高校生现今所能短暂承当的。随着经济的发展,高校生的消费水平也提高一个层次,手机很大程度上是一个高校生的门面,因此,大家不惜对手机进行比较大的投入。第五题中,有75%的调查者选择了随身携带手机。这说明,在高校生中,随身携带手机很普遍,离不开手机,作为高校生中的一员,我切实感觉到现在四周用大屏幕直板手机的同学越来越多了,包括我自己。
七、结论:
随着科技的不断进步,经济的不断发展,人们生活水平的不断改善和提高,学生消费者的消费心理欲望增加,商品的市场生命周期缩短,特殊是在通信领域,手机更新换代的速度加快。多数高校生对手机有极大的心理需求,他们注意手机的款式,注意手机的质量及功能,而且他们也是品牌的忠实拥护者。学生消费者比较喜新厌旧,一旦有推出功能更完善的手机他们就会对自己所拥有的手机产生不满。从中我们可以看出,手机消费已经成为了一种时尚。学生消费者的确是一个不容忽视的消费群体,并且随着时间的推移,这一特别的消费群体将越来越表现出其巨大的消费潜力。从调查数据我们可以得出以下结论:
1.手机消费仍以外国产品为主导,国内手机还有待于进一步的改进与提高,服务待于完善。国产品牌手机须要在质量上做足功夫,外观须要创新,而不是一味地仿照,国产品牌手机还须要提高技术含量,驾驭核心技术,拥有自主学问产权。只有拥有自己的特色,国产手机才可能在当前白热化的竞争中占一席之地。
2.品牌手机在高校生手机消费市场占据有肯定的优势。据调查分析,目前高校生运用的手机主要以苹果居多,高校生也是比较注意品牌的。可见,大品牌对市场起主导作用,小品牌只能填补市场的空隙。品牌在手机消费起着相当大的作用。
3.高校生对手机的要求不仅仅停留在以往能用就行的简洁层面上,起先向多方面的需求转变,要求有更多的运用功能、更好的手机售后服务、大品牌等,加上现在刚刚起先发展的3G网络,也要求手机厂商即时研发,对手机更新换代。
4.高校生月生活费水平干脆影响高校生群体的手机消费实力。大部分高校生所须要的手机为中低档手机,价位合适,功能好用为主,其消费实力制约了对高档手机的购买力。但是随着经济的发展与科技含量的提高,高校生群体对高档手机的需求会渐渐增大,同时厂商也应推出适合高校生消费的高档手机,刺激高校生群体的购买欲望。手机使高校生的日常生活更加便利了,因此手机拥有量在高校生中的运用很普遍,并且手机还有很大的提升空间,还有肯定的潜在市场,并且这种增加的趋势在肯定程度上仍将接着下去。
高校消费调查报告3
昨天,全国学生联合会、新生代市场监测机构和中国青年校内先锋文化有限公司联合公布了《20xx中国高校生消费与生活形态探讨报告》。诺基亚、联想、索尼、TOM、汇源、阿迪达斯等成为中国高校生心目中的首批先锋品牌。该报告是国内首个瞄准高校生群体消费的报告。
虽然除了家庭供应外,多数高校生都没有干脆的收入来源,但昨天新生代市场监测机构副总经理马旗戟说,不同于一般公众的认知,当代高校生具有较强的消费实力。他们每学期的平均收入为4919元,支出为4819元,而常常性负债消费的高校生比例超过10%。同时,国家统计局公布的数据显示,中国平均每人的年度可支配收入在8000至9000元之间。而将高校生在两个假期的支出计算在内,我国高校生每年的平均消费支出已经在一万元以上。
为此,不少高端消费品进入了高校生的消费图谱。其中,60%的人拥有手机;27%的人拥有电脑;20%的人拥有PDA;12%的人拥有MP3。
高校生已经具有明显的品牌偏好。调查显示,首位是“喜爱购买具有独特风格的产品(57.7%)”,其次就是“单纯追求流行、时髦与新颖 的东西(30.4%)”。此次调查也清楚地反映出,在23类先锋品牌中,非内地品牌占了近一半。在电脑、手机、数码相机等消费上,基本都是外国品牌的天下。在休闲运动消费方面,阿迪达斯与耐克的魅力不减,而李宁与安踏也在高校生中赢得了一席之地。
本次调查覆盖中国34个重点城市,126所高校、近1万名高校生,探讨结论可推及34个城市的约一千万高校生。
高校消费调查报告4
一、导言
1、调查对象:在校高校生
2、调查时间:20xx年11月15日至20xx年12月06日
3、调查地点:山东建筑高校、互联网
4、调查方式:问卷调查、网络调查
5、调查目的:当前的消费市场中,高校生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。由于高校生年龄较轻,群体较特殊,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特别群体自然有自己特别的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清晰高校生的消费问题,我们确定在身边的同学中进行一次消费的调研,弄清晰高校生要花多少钱,花在了什么地方,花的是否合理,假如不合理怎样改进??
6、问卷状况:见附录(调查问卷)本问卷共发放80份,收回有效问卷68份。发放以我们四周的同学为主,基本上做到了随机发放,分层次发放
二、关键字:高校生消费心理观念
三、调查报
1.高校生消费的特点
高校生作为社会消费的一个特别群体,有着不同于社会其他消费群体
的消费心理和行为。据调查,我们可以醒悟的看出高校生消费存在着以下特点和现状:
(1)在消费结构中发展资料占的比重呈扩大趋势。
他们更多的注意改善自身的学习条件。依据本次调查显示被调查的大一的同学中有1/2多数每学期在教化学习方面的投资在200元以内,而被调查的大三的同学中则约有半数的同学在这方面的投资在400元以上。这说明刚入学的大一的学生已经有了要完善自己的追求,但是在为自己设定目的和安排的同时,投资比较谨慎;而大三的学生经过了两年多的高校生活,多数为自己设计了确定的目标(考研、攻读各种资格认证、英语过级考试等等),这些教化投资对他们就业及实现自我价值是必需的。
(2)消费的水平参差不齐。
月消费达到800元以上的占7.8%,低于350元的占15.944.3%的学生月消费在350-500元之间,31.9%的学生月消费额限制在500元到800元之间。可见,高校生的消费层次分化比较分明,中间层次的比重占肯定多数。
(3)消费产品越来越多样。
消遣、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了高校生消费
的热点。接近60%的高校生都拥有手机,而74.46%的学生都表示他们买了电脑,接近一半的同学表示假如条件允许,将会在旅游上进行消费。这些数据都表明高校生的消费已呈现明显的多元化趋势。
从总体上看,高校生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展,但传统的理性消费观念仍是主流。绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱,追求物美价廉。因为87.5%的大多数学生的经济来源主要是父母供应,虽然8.9%的学生自己兼职,但挣的钱不多,一般不能完全满意自己的消费须要。
2.当代高校生消费理念存在的问题
(1)过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。
通过个别调查和访谈,我们得知:为了拥有一款手机或换一
款流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,不惜牺牲其他必要开支;有些同学为了一件名牌衣服、名牌鞋帽,甚至向别人借钱以满意自己的心愿。
(2)人际交往支出过度。
这方面主要表现为通讯与恋爱开支大,在拥有手机的同学中
月消费高于80元的占40.3%,16.2%谈恋爱的高校生每月大约多支出101-200元左右,他们中大多数的同学都很难把握适度消费的原则。
(3)缺乏经济独立的意识,并且理财观念淡薄。
在被调查的503位同学中,有将近400名同学表示自己主要
还是依靠家庭的生活费支持,而有67位同学表示自己没有做过家教或者兼职,这说明在高校生当中,家庭仍旧是经济的主要来源,学生没有属于自己的独立经济意识;在理财方面,有20.45%的同学是有规划的运用每个月的收入,有40%多的同学则表示自
己是随意消费,没有关注过自己的支出状况,而有18.37%的同学说自己每个月的钱常常不够花,这也充分揭示了部分高校生淡薄的理财意识,造成了一些不必要的奢侈。
3.当前高校生消费理念问题产生的缘由
(1)高校生中间存在的特性展示与同流合污的现象导致消费的不
合理性。
当代的很多高校生都充溢特性,并且非常佩服张扬特性的
人,因此,自己也会想尽方法消费去置办新潮的装扮,来博得其他人的关注,另外由于部分高校生有着攀比的心理,所以也同流合污,争相效仿,形成了一种不合理消费的恶性循环。这种现象首先是由于学生之间的攀比心理导致消费上面的争相效仿,而在满意了自身的审美需求之后,又要张扬特性,而另外消费以达到求异的目的。
(2)过分以自我的须要为中心而产生了消费自主心理,导致消费
的盲目性。
现在很多高校生都觉得自己可以凭自己的意愿或喜好进行
消费,过度的以自我为中心,消费的时候忽视了客观的现实,这也就是消费的盲目性,伴随着自我意识觉醒而来的是人们在物质生活和精神生活中剧烈的自我支配要求。现在的高校生大都是改革开放后诞生的,环境的塑造,使他们在思想、生活、学习等方面都有自己特有的看法。虽然他们的消费来源依靠于家庭,但他们却有剧烈的消费自主要求。高校生的思想没完全成熟,假如缺
乏适当的消费指导,就会出现消费的盲目性。
(3)部分学生没有体验过生活的艰辛。
很多高校生如今都是独生子女,大都过着养尊处优的生活,
对于他们来说自己的花费一般都是向家里索取,而不是通过自己的劳动所得来的,因此,对于自己的生活费通常珍视的程度不够,随意花销甚至奢侈,导致了消费的不合理性。
(4)缺乏针对高校生消费理念上必要的引导和教化
一般说来,父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的
效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区,不能正确引导自己的子女。而在高校也缺乏对高校生消费心理和行为探讨。近年来高校思想政治教化工作虽然在不断的改进,也取得了较大的进展,但是由于科研条件、人员配置等客观缘由和思政教化工作者的主观相识等缘由,对学生的教化首先从实践调查起先的教学科研风气仍旧未能形成。
3.有关高校生消费的几点建议
(1)对于高校生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对
待自己的消费。作为一个纯消费者,高校生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受实力,还要有自制实力,不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近很多高校生沉迷于网络嬉戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是高校生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。另
高校消费调查报告5
当代高校生是将来消费的主体,吃穿住用行恒久是人类离不开的话题。据网上查证,全国各地在校高校生已达1700万以上。这是一个不容忽视的群体,服装恒久高校生茶余饭后永不过时的话题,高校生对服装的追求已超出服装本身是原有的意义了,通过对高校生购买服装的调查也能反映出现代高校生的生活风貌。
一、调查目的
调查服装在高校生日常生活中的消费状况
二、调查方法
1、口头提问及问卷调查
2、日常的视察总结
3、调查完成后,对调查统计数据进行分析
4、撰写调查报告
三、调查数据统计
1)热衷的服装类型:运动装23、3%休闲装53、3%正装3、3%时装9、9%其它9、9%
2)购买衣服频率:一个月以内10%二至三个月以内33、3%半年13、3%一年0%不固定43、3%
3)这次调查的男生占27%,女生占73%
4)常去那里买衣服:泉城路35、5%,。山师20、0%老东门15、5%洛口5%其他14%
5)服装价格是否会影响你的购买意愿:会63、3%,不会36、6%
6)购买服装的诱因:天气改变16、1%,节假日促销16、1%,看到同学购买新衣服15、3%,逛街时随意看中13、6%,零用钱增加13、7%,看心情12、6%,受广告杂志影响12、4%
7)是否会选择网上购买服装:会35、7%,不会64、3%
8)是否有钟情的服装品牌:有33、3%,没有66、6%(品牌有:李宁,真维斯,361,nike等)
9)每个月服装商的消费:50以下2占0%,50-101占36、6%,101-200占33、3%,200以上占3、3%
10)品牌服装的效益:品牌就是好耐穿有面子16、6%,主要是因为心情开心生活质量提高了33、3%,没考虑跟随社会潮流33、3%,其他30%
四、数据统计详细分析
1、高校生对服装的需求度较高:21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的高校生们不再满意于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。高校生的消费已呈现明显的多元化趋势,对于美的追求已成上升趋势
2、理性消费占主体:价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解,在购买服装时,高校生们首先考虑的因素是价格和质量。由于消费实力有限,高校生们在花钱时往往非常谨慎,力求花得值,因此会尽量搜寻那些价廉物美加上城市生活氛围,当代高校生更会注意自己的形象,追求品位和档次,虽然不肯定买名牌,但质量明显是特别重要的内容。
3、女生对服装的需求意识比男生高:通过调查显示:女生购买服装的频率远远大于男生,但男生追求名牌的百分比却大于女生。说明在对于美的追求方面男女之间还是有较大差异的。但无论是购买次数较多还是名牌重视度较强都能在肯定程度反映出当代高校生存在肯定的虚荣心和攀比心理
4、高校生能正确限制自己消费欲望:物价上涨后,高校生们的消费支出增加,其中餐饮消费支出最多。就普遍产生了一个特殊的现象:高校生在服饰方面的支出降低了。调查者分析认为:物价上涨后,服饰日用品、化妆品及消遣消费的价格并未下降,而是小幅上涨,高校生们的消费支出却少了,这说明他们是有意地削减了在这些对高校生来说的享受型消费,把钱用在餐饮、学习等必要的地方。
五、问题现象
1、从购买服装的频率看
(1)购买服装的消费还是合理的:调查结果显示购买服装的频率都集中在一个月一次和二至三个月一次这个结果表明高校生够买服装的主要缘由还是生理需求,但也不解除存在满意虚荣心,但消费安排的主方向还是对的。
(2)还存在服装的的消费还是不合理的现象:调查结果显示还存在小部分人购买服装的频率较高,过分重视名牌的现象仍旧存在。通过对服装消费的不合理能从侧面反映出对每月生活费安排的不合理,或者存在每月生活费过多的问题。
2、从那方面吸引购买服装的角度看
(1)当代高校生能够把握购买服装的主要目的和作用:服装的主要作用是对因季节气候改变而对人体产生肯定的爱护,其次是为了美观,满意人的生理和心理需求。通过调查反映出学生重视服装的质量,喜爱经济实惠耐穿的衣服,不会盲目因为对一件衣服的喜爱而不考虑价格的购买。
(2)追求时髦是高校生永恒不变的话题:高校生总是名牌的程度的现象非常严峻,有时可能为了追求名牌而选择自己不喜爱的服装。却忽视了服装本身原有存在的价值。
六、政策建议
1、量身定制一个合理的消费安排。绝大部分的高校生已是成年人,具有较高的学问和实力。定制一个合理的消费安排,可以正确规划自己的支出,为以后建立一个良好的理财观打下坚实的基础,培育良好的规划习惯。
2、调整消费结构。在当今信息社会和学问经济时代,消费时尚瞬息万变。而高校生是最简单被卷入时尚潮流的群体,有些消费甚至失去了理性。高校生应克听从众心理,在既定的消费支出约束下,合理调整自己的消费结构,以达到最少的支出带来最大效用的效果。不要盲目购买产品,以免过度奢侈。
3、树立一个良好的消费观。消费观是消费者对消费的基本观点和基本看法,是消费者对消费内容、消费目标、消费方式和消费模式等涉及整个消费活动诸因素的一种价值推断的看法。高校应加强消费观教化,引导高校生树立自食其力、独立自主的理念,树立节约消费和适度消费的观念,避开和克服虚荣心、攀比心理,自觉抵制享乐主义、拜金主义等消极主义的影响,不奢侈奢侈。在日常生活中,高校生应对自己的每项开支做出预算和记录,常常反思自己的开支是否合理。
高校消费调查报告6
一、问题的提出
当前的消费市场中,高校生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。由于高校生年龄较轻,群体较特殊,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特别群体自然有自己特别的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清晰高校生的消费问题,我们确定在身边的同学中进行一次消费的调研,弄清晰高校生要花多少钱,花在了什么地方,花的是否合理,假如不合理怎样改进……
二、问卷状况
见附录(含调查问卷和结果分析表格各一份)本问卷共发放42份,收回有效问卷31份。发放以我们四周的同学为主,基本上做到了随机发放。我们在下面对有代表性的几项进行了详细分析
三、数据统计和分析
1.总消费额统计结果表明,消费额主要集中在350――500和500――800之间,对于一个基本上的纯消费群体,我们觉得这个结果略低。我们认为,合适的人数分布峰值应当出现在500――800区间,其他区间应当符合正态分布,两种极限状况a(350以下)和e(1200以上)的选择较少,倒是符合正态分布规律。
2.恩格尔系数由表中数据可看出,饮食方面支出居于350――450的人数最多,“吃饭消费”占总消费的比例较高,因此,高校生这一群体的恩格尔系数较高,这可能是这一群体的特点。虽然考虑到,这一数据受限于我们学校的物价水平,并且与个人饭量的关系较大,但还是可以反映福州地区高校生消费支出的也许状况。
3、通讯开支随机问卷得到的结果,拥有手机的同学尽然占到被调查总人数的三分之二强(这个数据尚有余地),可见高校校内手机的普及率之高。然后,在拥有手机的群体中,月花费高于101元的占到43%,已经接近一半。对于这部分人,根据每条短信0、1元,话费每分钟0、3元计算,月平均支出在250元以上,就意味着每天要打十几分钟电话或是发几十条短信,明显,这些不是都有必要的。也就是说,在手机消费方面,不理性、高开销的状况还是存在而且颇严峻的。相比之下电话卡的开支就比较小了以我们的感觉,好像大一的时候电话方面支出较多,而大二除了极个别人外好像这方面的支出锐减,而我们的数据也基本反映了这个特点,月支出在20――50元和20元以下的分别达到78%,接近八成的同学每月都很少打电话,或每个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率,大家这方面的消费还是比较的合理,这可能与在校生平常时间惊慌有关。
4.打工目的方面最高的选项是增长社会阅历,可以看出,大部分人做家教的目的不在于经济方面,而只是为增加社会阅历,由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好,有足够的资金应付日常支出。但是,我们也应当考虑一下这些资金的来源,于是我们设计了下一个问题。
5.生活资金来源及家庭收入其实出这个问题之前,答案就在我们意料之中了,不过九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭供应这个数据还是说明白一切,这种状况是当代中国高校生的普遍状况。许多社会因素我们无法变更,但是我们须要关注的是,许多人尽然认为这是天经地义的事,即使做家教,也不是为了减轻父母的负担,或是尽早经济独立,大家经济独立意识之差可见一斑。大部分同学的家庭月收入都比较高,因此,再回头看前面大额的、惊人的月支出,就也可以理解了。但是,我们还要问一个问题,是不是赚得多了,就可以毫无顾忌的大手大脚的花钱?
6.自我评价结果显示,71%的被调查者认为花销较大,与自己的预期不符。可是,大家又始终保持着这种花费势头,这也算是高校生消费心理脆弱的肯定表现。
四.更进一步的思索
综合以上的数据我们可以看出,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经过去,中国的高校学子目前正受到市场经济的强力冲击。在同一屋檐下的高校生群体,包涵着具有多种经济状况和消费实力的个体,他们像鸡尾酒一般拉开层次,并且区分程度相对稳定。这种经济上的差异和分层不仅取决于他们不同的价值取向、思维方式和性格特征,而且也是地域经济差异性的反映。但是高校生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点的。
1,理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的高校生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使他们每月可支配的钱是固定的,大约在400-800元之间,家境较好的一般也不超过1010元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费实力有限,高校生们在花钱时往往非常谨慎,力求“花得值”,他们会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当今高校生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、起先谈恋爱等诸多因素的影响,他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们比较注意自己的形象,追求品位和档次,虽然不肯定买名牌,但质量明显是他们特别关注的内容。总体来说上高校生的消费仍旧处于“温饱”阶段,即吃饭穿衣仍旧是支出的主要方面;但是这种“温饱”已经有向“小康”过度的趋势了(这点由我们日益增多的手机支出,潜在恋爱支出就可以看出)。
2.消费层次肯定程度两极分化。
据调查,武汉高校生中其中年消费最高的达到28500元,而年消费最低的只有2101元。高校生年支出均值为8383.96元。这其中有92.7%的高校生把家庭供应作为最主要的经济来源,占其总消费的70%以上。家庭收入越高,对学生的经济供应越多,构成高校生消费的一种特别的奢侈格局,主要表现在旅游、电脑、CALL机或手机等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的体现。可见,高校生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前猛烈转型的社会大背景下有肯定的必定性,但我们信任,随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在肯定程度上得到改善
3,丰富大脑不惜钱
调查中我们发觉:由于就业单位对高学历的要求,现在一些高校生读完专科升本科、读完本科读硕士,成批量地买回参考书。还有一些学生则在读本专业的同时,辅修其他学科,为自己就业积累学问资本。在旁听课程、购买资料等消费项目上,他们出手大方,而且家长对此项消费的投入也是乐此不倦。
4.消费结构存在不合理因素,女生更为突出
高校生的生活消费从20世纪70年头至今,至少有一个方面是共同的,即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,根据广州地区的物价水平,以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食须要来估计,学生每月净饮食费需300元左右。我们惊异地发觉,在被调查的12名女生中,66、7%饮食费用在350元以下,有的为了保持苗条身材限制自己的食欲,有的为了节约支出不顾养分须要净选择廉价的饭菜;而19名男生中也只有84、2%达到标准。当问及他们是否探讨过自己的养分结构问题时,比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时,90%的同学表示认可,但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在探讨会上指出的时候,他们当中,尤其是女同学许多都承认自己对健康饮食学问了解不够。
5.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理
在探讨会中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理
6.恋爱支出过度
在调查和探讨会上我们发觉,一部分谈恋爱的高校生每月大约多支出101-200元左右,最少的也有50元左右,最高的达到500元(比如送珍贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感须要物质投入,常常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。好玩的是,传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方担当的局面已经完全被打破,而出现三种状况,即男方全部担当、男女方共同担当和女方主动全部担当,女生的恋爱支出甚至有超过男方的状况。传统与现代生活方式在当代高校生中被充分演绎
7.经济独立意识较差,储蓄观念淡薄
例如,取样调查中有7人根本没有作过家教,而且那些作过家教的同学里面,多数是为增长社会阅历,以“补充家用”为目的的比例极低。明显,大家这方面的意识极为淡薄,比起欧美发达国家的同龄人16岁就要经济独立来说,差距较为明显。可是,换个角度思索,这也是我们提高大家经济意识的一个突破口,需培育和加强诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的实力。”在探讨会上,当问及对理财的相识时,许多同学表示生疏。当问及一学期结束后经济状况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出安排范围,甚至有些同学还须要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。
五、当前高校生消费心理和行为偏颇的缘由分析
当前高校生在消费上出现无安排消费、消费结构不合理、攀比、奢侈奢侈、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教化缺乏正确引导不无关系。
1,今日的高校生生活在“没有围墙”的校内里,全方位地与社会接触,当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、奢侈奢侈等不良社会风气的侵袭时,假如没有刚好得到学校老师和父母的正确引导,简单形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满意较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的状况是,有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满意自己的消费欲望,不惜作出一些损人利己甚至丢失人格、法理不容的犯罪行为。
2,父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区,又何以正确指导自己的孩子呢?
3,学校教化环境对学生消费观念培育的重要影响作用。可事实求是,高校思想政治教化对学生消费观教化还没有形成足够的重视。对高校生消费心理和行为探讨不足“两课”教学中对高校生消费观的教化指导不够。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教化在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。另外,校风建设范畴中普遍缺少提倡高校生勤俭节约生活消费观的内容。高校生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着装扮等较少方面比较注意突出特性以外,他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注意塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培育学生良好的消费习惯。
六、结论与建议
综合以上分析,我们可以看出高校生的消费心理总体上处于成长健全期。他们在质量、价格、品牌、心情等诸多影响购买的因素里面,他们首先考虑质量的因素,但更注意品牌与心情的影响。因此可以说高校生充溢的是感性而略掺有理性的消费观。而对于流行与时尚的追求好像更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的.攀比会产生危急的影响。那么对于高校生在消费中产生的问题,我们能提出什么建议呢
1.增加独立意识,培育和加强理财实力现今的高校生须要懂得如何在激烈竞争的社会中生存,那独立理财实力就成了重中之重。理财不是简洁的四则运算,不是简洁的收支平衡,它须要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独立,是任性的表现,我们须要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思索。主要有两方面的内容:其一,正确相识金钱及金钱规律的实力;其二,正确运用金钱及金钱规律的实力。
2.克服攀比心情攀比心理的形成不行避开。我们应当如何面对呢?首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,渐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。高校生的确须要竞争意识,但并不是全部的事物我们都须要争,生活上次于别人,并不行耻,没有必要抬不起头来。通过这次调研,我们基本驾驭了当代高校生消费心理趋势及现状。高校生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显,个体差异大,这主要是生源来自全国各地,由于家庭状况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的高校生中,培育独立的理财实力、科学的价值观应是当务之急。
3.形成高校生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培育和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应当把高校生良好消费心理和行为的培育作为校内文化建设的重要组成部分。在校内文化建设中设计有关高校生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以高校生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
高校消费调查报告7
一.探讨背景:
随着经济社会的纵深发展,我们高校生作为社会特别的消费群体,我们的消费观念的塑造和培育更为突出而干脆地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注高校生消费状况,把握高校生生活消费的心理特征和行为导向,培育和提高我们的“财商”,在当前就成为我们当代高校生共同关注的课题。
一.探讨目的:
了解高校生对消费的看法,通过比较从而树立正确的消费观、消费心理。
二.探讨过程:
高校生主要的消费方式:
消费结构的变动状况体现了人们的消费是否具有安排性。从调查结果看,23%的高校生消费支出结构比较稳定,属于有安排型。33%的人表示能省就省,属于节约型,43%的人表示随意消费,属于随意型。相当多的同学对自身消费约束实力不强,在消费上呈现出随意性甚至奢侈的倾向。多数高校生是第一次离家独立生活,又是独生子女,消费行为上表现出不成熟性。这主要表现在:盲目性消费、冲动性消费、从众性消费、攀比性消费。一些学生从吃、穿、用到其他各方面都与人比排场、讲阔气,认为在同学、老乡面前缺乏豪举有失风光 。这既给家庭加重了经济负担,也影响了顺当完成学业,甚至会导致部分学生误入歧途。
高校生消费支出项目中比重最高的是伙食,高达33.33%,其次是购物方面的支出占20.33%,再次是交通、通讯开支占14.63%,而交际,学习方面、消遣方面、方面分别以13.01%、8.94%、9.76%紧随,可见,在高校生的消费支出结构中,食物方面的支出占据了肯定地位,高校生的消费主要是解决温饱问题。
调查中还发觉,电话费、消遣费用、交际费用和恋爱费用随生活费的改变而改变,而绝大多数高校生每月购买学习用品、书籍等消费支出却不足50元。而且,很多高校生并没有在意自己的消费结构是否合理,这在肯定程度上反映了高校生尚没有明确的消费观念和理财意识。
高校里现在流行五大件的说法。这五大件就是手机、电脑、数码相机、MP3、录音笔。
手机,天经地义地成为高校学生“五大件”中最为普及的一件。随着高校学生中手机用户的急剧增多,校内里的通讯业务市场成了一个巨大“蛋糕”,各大通讯运营商为了切割最大的那份“蛋糕”,不仅把营业厅搬进了高校,还纷纷推出了针对高校学生的校内实惠套餐。学生应当熬炼自己的理财实力,不光是电话费也好,或者其他生活费用也好,都要留意支出必需跟自己的支付实力成正比。在现代社会,打电话、上网都是高校生必要的、正常的生活方式,但是必需留意节约,不要给家庭带来不必要的经济负担。另外,要多花些精力在学习上,上课时间发短信是不对的。许多学生刚离开家庭进入社会,对家庭的依靠性比较重,在自我克制的实力方面比较差,因此学校也应在这方面加大宣扬和教化的力度。
目前高校生在校大多都属于享乐主义,经验过高考那惊慌的生活之后,到了高校就一下就轻松起来。突然间离开了父母,再也没有老师和家长的絮叨。这样的生活对于刚从中学走不来的学生是特别不适应,以至于如此轻松的生活导致许多学生找不到了方向,不知道自己该做什么。高校生没有了学习负担,逍遥自在的生活最终到来,这样的生活是许多学生在中学时就梦寐以求的。这样,消遣便了高校生的“生活必需品”.中国的应试教化使学生们自主学习的实力与习惯极差,高校生无法合理支配自己的学生和消遣的时间,使高校生们无限制的放纵自己,从今远离了学习。
在此提示高校生们,考上高校并不是学习的终点,我们要接着前进,学习更多学问,为以后真正步入社会做准备,也希望家长和老师们能在学生初等教化阶段多培育他们的自主学习实力和自主学习习惯,这样高校生就会在高校合理的支配好自己的学习和生活。
高校生交际消费的支出大多涉及同学挚友聚会。交际活动可以增进感情,可以沟通沟通,可以相识新挚友扩大交际圈,给自己多条出路。
一方面,交际活动对于学生来说有肯定的必要性,学生可以适当参与与挚友沟通感情;而另一方面,交际消费多了,家庭的开销增大了,对学习也会有影响,社交太频繁,人会比较浮躁,学习上的仔细刻苦劲儿也会减弱。部分醒悟的学生真正相识了这种所谓人脉费用危害。求人不如求己,与其花金钱、时间去搞人脉交际,还不如努力学习,学业有成,打造一番事业,不比把志向寄予在他人身上更有把握。
高校生终归还没有独立的经济实力,对于“面子”和“应酬”上的开销应当适当节制。同学们完全可以在学习之余靠自己的实力赚取生活费,而对于父母给的生活费应学会算着花,而不是大肆挥霍。
高校生消费状况存在着若干问题:
1.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。通过个别调查和访谈,我们得知:为了拥有一款手机或换一款流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,不惜牺牲其他必要开支;有些同学为了一件名牌衣服、名牌鞋帽,甚至向别人借钱以满意欲望。反映出一些学生不懂得量入而出,受虚荣心的驱使极易形成无休止的攀比心理。
2.人际交往消费过度,主要体现为通讯支出和恋爱支出。通讯开支大,拥有手机的同学占被调查总人数的三分之二强,月消费高于80元的占40.3%,将近被调查人数的一半。说明学生手机消费不理性、高开销的状况存在而且颇为严峻。16.2%谈恋爱的高校生每月大约多支出101-200元左右,他们大多承认追求情感须要物质投入,常常难以理性把握适度消费的原则。
3.经济独立意识较弱,理财观念淡薄。在被调查的345人中有39人根本没有作过家教或兼职,而那些作过家教或兼职的同学也是抱有不同目的,1/2的学生是为增长社会阅历,14.2%的学生以渴望独立为目的,以“补贴日用”为目的的比例占到23.2%,假如把“渴望独立”看作是主动的独立意识的话,那么“补贴日用”则可以看作是被动的独立意识。把前两者合计到一起来看拥有独立意识的学生比例也只占到被调查者总数的1/3强。当然也有12.5%的学生是抱着闲着没事的看法。明显,大家这方面的意识比起欧美发达国家的同龄人16岁就要求经济独立来说,差距较为明显。
感想与体会:
高校生要限制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比;多把心思放在学习上;购物时不要急于出手,多参考别人的看法。另外要学会理财,制定每月的开销安排,进行消费记帐也是大有帮助的。理财其实也是一种管理实力,如何去管理自己的财宝,进而提高财宝效能,如何去规划、管理自己的生活实力。
我们关注消费和理财,希望可以探讨到我们高校生自身的一些消费特点,以使我们今后可以更理性的消费,更明白的消费。
高校消费调查报告8
相关背景:随着经济社会的纵深发展,费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说,校内里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。我们高校生作为社会特别的消费群体,我们的消费观念的塑造和培育更为突出而干脆地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注高校生消费状况,把握高校生生活消费的心理特征和行为导向,培育和提高我们的“财商”,在当前就成为我们当代高校生共同关注的课题。
一.探讨目的:
高校生对消费的看法和观念、心理。
二.探讨过程:
(一)理性消费:在消费结构中发展资料占的比重呈扩大趋势。他们更多的注意改善自身的学习条件,满意对于精神文化的须要。依据本次调查显示被调查的大一的男女同学中有1/2多数每学期在教化学习方面的投资在200元以内,而被调查的大三的男女同学中则约有半数的同学在这方面的投资在400元以上。这说明刚入学的大一的学生已经有了要完善自己的追求,但是在为自己设定目的和安排的同时,投资比较谨慎;而大三的学生经过了两年多的高校生活,多数为自己设计了确定的目标(考研、攻读各种资格认证、英语过级考试等等),这些教化投资对他们就业及实现自我价值是必需的。
(二)存在着若干问题:过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。通过个别调查和访谈,我们得知:为了拥有一款手机或换一款流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,不惜牺牲其他必要开支;有些同学为了一件名牌衣服、名牌鞋帽,甚至向别人借钱以满意欲望。反映出一些学生不懂得量入而出,受虚荣心的驱使极易形成无休止的攀比心理。
人际交往消费过度,主要体现为通讯支出和恋爱支出。通讯开支大,拥有手机的同学占被调查总人数的三分之二强,月消费高于80元的占40.3%,将近被调查人数的一半。说明学生手机消费不理性、高开销的状况存在而且颇为严峻。16.2%谈恋爱的高校生每月大约多支出101-200元左右,他们大多承认追求情感须要物质投入,常常难以理性把握适度消费的原则。经济独立意识较弱,理财观念淡薄。在被调查的345人中有39人根本没有作过家教或兼职,而那些作过家教或兼职的同学也是抱有不同目的,1/2的学生是为增长社会阅历,14.2%的学生以渴望独立为目的,以“补贴日用”为目的的比例占到23.2%,假如把“渴望独立”看作是主动的独立意识的话,那么“补贴日用”则可以看作是被动的独立意识。把前两者合计到一起来看拥有独立意识的学生比例也只占到被调查者总数的1/3强。当然也有12.5%的学生是抱着闲着没事的看法。明显,大家这方面的意识比起欧美发达国家的同龄人16岁就要求经济独立来说,差距较为明显。
三、调查后总结:(1)从心理学角度分析部分学生的消费误区和偏颇的消费心理
特性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性,部分学生消费没有安排,随意性强。高校时期是人生中一个独立性与依靠性并存的阶段。伴随着自我意识觉醒而来的是人们在物质生活和精神生活中剧烈的自我支配要求。现在的高校生大都是改革开放后诞生的,环境的塑造,使他们在思想、生活、学习等方面都有自己特有的看法。虽然他们的消费来源依靠于家庭,但他们却有剧烈的消费自主要求。高校生的思想没完全成熟,假如缺乏适当的消费指导,就会出现消费的盲目性。
敬重须要而引起的消费炫耀心理在学生消费中表现为重物质消费,轻教化投资。在马斯洛的须要层次论中,敬重须要居于生理、平安、友情和爱的须要之上而处于较高级的第四层次。高校生有着剧烈的敬重须要,他们多方面的努力在相当程度上都是为了建立自尊和他尊体系,以实现其自我价值。炫耀心理事实上是一种超越自我客观价值的自我虚构,表现在生活消费领域,就是对物质生活的高追求。高校生中有很多以拥有各类名牌而不是用才华作为炫耀的资本,这事实上反映出他们心理上的一个症结:用富有的物质生活来充溢美化自己的形象,以求得自尊的满意和心理的平衡。这种现象的扩散,会在肯定范围内形成重物质消费的风气。
从众心理和求异心理是高校生消费攀比心理的心理学动因。高校生们在推崇世俗化的物质享受时,在群体消费行为中往往会滋生独领风骚的畸形心理。这样,相互攀比现象就有了产生的土壤。攀比心理表现在看似相互冲突,实则本质相同的两个方面:一是从众心理,即被大多数人所接受的事物,个人也基本上乐意接受,高校生也不例外;二是求异心理,这种心理状态的存在,使某种时尚满意了高校生一时审美的心理须要之后,又必定会产生新的须要,渴望消费再有新改变和创新。
(2)高校思想政治教化的内容中缺少对学生健康消费观的引导
当前的高校生能够全方位地与社会接触,当他们受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪奢侈等不良社会风气的侵袭时,假如没有刚好得到学校老师和父母的正确引导,简单形成心理趋同的倾向。父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区,不能正确引导自己的子女。因此,我们应当关注学校教化环境对学生消费观念培育的重要影响作用。可事实是,高校思想政治教化对学生消费观教化还没有形成足够的重视。详细体现为:
在高校缺乏对高校生消费心理和行为探讨。高校思想政治教化要真正达到有效性目的,就不能缺少对学生实际行为的了解与把握。近年来高校思想政治教化工作虽然在不断的改进,也取得了较大的进展,但是由于科研条件、人员配置等客观缘由和思政教化工作者的主观相识等缘由,对学生的教化首先从实践调查起先的教学科研风气仍旧未能形成。
校内文化建设中普遍缺少提倡高校生勤俭节约生活消费观的内容。高校生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着装扮等较少方面比较注意突出特性以外,他们对于时尚品牌、基本生活用品等消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。把注意塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培育学生良好的消费习惯,作为校内文化建设的一项主要内容,这也是高校思想政治教化一个特别重要的内容。
高校消费调查报告9
随着经济社会的纵深发展,我们高校生作为社会特别的消费群体,我们的消费观念的塑造和培育更为突出而干脆地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们产生重要的影响。因此,关注高校生消费状况,把握高校生生活消费的心理特征和行为导向,在当前就成为我们当代高校生共同关注的课题。关注高校生消费状况,在高校生的消费理念超前或没有安排的前提下,培育和提高高校生的“财商”。帮助高校生做好理财规划,是一个有利于帮助高校生健康成长的重要课题。
之所以说高校生是个特别的群体,一方面他们离开亲人,有的人甚至千里迢迢地来到自己志向的高校接着深造、增长才能,过着相对独立的生活;另一方面因为年少,大多数高校生欠缺独立的经济来源,上高校的各项费用仍由家人供着。他们年青,有朝气,渴望干自己想干的事,可是就因为Money有限。在愿望与现实之间,他们将做出怎样的选择,会选择什么样的生活方式,处在这样的年龄段、社会角色与人文环境下,他们的消费结构会是怎样?他们会如何支配自己手中的货币?
为了更精确地把握我校高校生的消费脉搏,解读我校高校生的消费文化、了解其呈现的特点,并且对存在的问题找寻对策,我们小组对长春市的几所高校进行了抽样调查。因时间有限,我们随机在吉林高校,长春高校,长春理工高校,吉林工商学院,长税信息学院,长春工业高校,吉林建筑工程学院,长春工程学院,长春师范学院,吉林农业高校进行了调查。客观、真实、实事求是,是我们此次调查的看法。调查的数据一方面使我们了解了很多信息,明确了我校高校生的消费结构;另一方也不禁引起了我们更多的思索和疑问。借此,希望能够和高校一起发觉些实际点的东西。
调查目的:了解高校生消费现状及消费心理,分析差异及其产生的缘由
调查对象:长春市在校高校生
调查项目:消费结构及消费倾向
调查范围:长春市高校,其中包括吉林高校,长春高校,长春理工高校,吉林工商学院,长税信息学院,长春工业高校,吉林建筑工程学院,长春工程学院,长春师范学院,吉林农业高校。
调查时间:20xx年11上旬至20xx年12月上旬
调查形式:调查问卷
调查过程:
1.由调查小组成员共同协商确定问卷内容,以书面文件形式确定,交由组进步行制作成调查问卷。
2.问卷制作完成并通过无错测试后,我将其上传到网上。
3.动员调查小组全部成员进行广泛宣扬,宣扬方式主要是让自己的挚友上网回答调查,调查人代替填写。
4.调查完成后,由全体小组成员对调查统计数据并进行分析。
5.撰写调研报告。
抽样方法:随机抽样
样本概况:共发放问卷101份,收回有效问卷101份,有效率为101%。
一、调查数据汇总统计
1、生活费及其来源
调查结果显示:学生月花销在400-550元水平的占10%,550-900元的占57%,900-1400元占22%,1400元以上的占11%.说明大部分学生的月平均花销水平在550-900元,来自中等收入家庭,家庭经济并不富有,大部分学生个人月开支与家庭月均收入有关。调查说明,高校生除了要支付每学年的培育费外,每月的开支也是一个不小的数字,家长供应子女上学的经济压力还是比较大的消费支出的来源是高校生消费的基本前提,来源渠道和量的不同会影响高校生的实际消费水平。调查结果显示:高校生的消费支出来源于父母供应的占70%,勤工俭学占18%,奖学金和助学金占12%。勤工助学应当是高校生获得消费开支来源的重要途径,然而在现实中,其比例却很小。
高校生的独立意识不是很强。高校生具有较高的学问和实力,不应当完全依靠家庭,而应当通过自己的努力为消费供应经费来源。高校生可以参与一些勤工俭学、兼职类的就业,增加消费开支来源。同时,学校和社会应当共同行动帮助高校生加强自理实力,向高校生供应更多的兼职平台,让他们有更多的机会通过自食其力来扩大消费开支来源,提高消费水平。
2、高校生消费支出的结构
调查显示:消费结构的变动状况体现了人们的消费是否具有安排性。从调查结果看,23%的高校生消费支出结构比较稳定,属于有安排型。33%的人表示能省就省,属于节约型,43%的人表示随意消费,属于随意型。相当多的同学对自身消费约束实力不强,在消费上呈现出随意性甚至奢侈的倾向。多数高校生是第一次离家独立生活,又是独生子女,消费行为上表现出不成熟性。这主要表现在:盲目性消费、冲动性消费、从众性消费、攀比性消费。一些学生从吃、穿、用到其他各方面都与人比排场、讲阔气,认为在同学、老乡面前缺乏豪举有失风光 。这既给家庭加重了经济负担,也影响了顺当完成学业,甚至会导致部分学生误入歧途。
3、消费方式模式
调查显示,高校生消费支出项目中比重最高的是伙食,高达33.33%,其次是购物方面的支出占20.33%,再次是交通、通讯开支占14.63%,而交际,学习方面、消遣方面、方面分别以13.01%、8.94%、9.76%紧随,可见,在高校生的消费支出结构中,食物方面的支出占据了肯定地位,高校生的消费主要是解决温饱问题。
调查中还发觉,电话费、消遣费用、交际费用和恋爱费用随生活费的改变而改变,而绝大多数高校生每月购买学习用品、书籍等消费支出却不足50元。而且,很多高校生并没有在意自己的消费结构是否合理,这在肯定程度上反映了高校生尚没有明确的消费观念和理财意识。
4、通讯费用
随着生活水平的改善,移动产品已经成为当代通讯的主流,对高校生而言,移动通讯产品的占有率高达百分之九十多。手机已经渐渐普及。随之而来的就是要担当的通讯费用。在学生手机族中,每月手机费用属于中等水平。每月消费在50元以下的占3%,20-50元的占33%,50-101元的占43%。但也存在一些高消费学生,在101以上的占21%。如下图可视察到,高校生的通讯费用集中在50-101元,其次20-50元的同学也较多。
高校里现在流行五大件的说法。这五大件就是手机、电脑、数码相机、MP3、录音笔。
手机,天经地义地成为高校学生“五大件”中最为普及的一件。随着高校学生中手机用户的急剧增多,校内里的通讯业务市场成了一个巨大“蛋糕”,各大通讯运营商为了切割最大的那份“蛋糕”,不仅把营业厅搬进了高校,还纷纷推出了针对高校学生的校内实惠套餐。
学生应当熬炼自己的理财实力,不光是电话费也好,或者其他生活费用也好,都要留意支出必需跟自己的支付实力成正比。在现代社会,打电话、上网都是高校生必要的、正常的生活方式,但是必需留意节约,不要给家庭带来不必要的经济负担。另外,要多花些精力在学习上,上课时间发短信是不对的。许多学生刚离开家庭进入社会,对家庭的依靠性比较重,在自我克制的实力方面比较差,因此学校也应在这方面加大宣扬和教化的力度。
5、学习、消遣费用
现在高校生用来学习的费用越来越少,而用来消遣的费用却呈增多趋势。由下图可以看出,学习费用在50元以下的占60%,在50-101元的占27%,超过101元的占13%。
我们再看看高校生的消遣费用,50元以下的占33%,50-101元的占35%,101元以上的占32%。由此数据可以看出,高校生每月的消遣费用明显高于学习的费用。
目前高校生在校大多都属于享乐主义,经验过高考那惊慌的生活之后,到了高校就一下就轻松起来。突然间离开了父母,再也没有老师和家长的絮叨。这样的生活对于刚从中学走不来的学生是特别不适应,以至于如此轻松的生活导致许多学生找不到了方向,不知道自己该做什么。高校生没有了学习负担,逍遥自在的生活最终到来,这样的生活是许多学生在中学时就梦寐以求的。这样,消遣便了高校生的“生活必需品”.中国的应试教化使学生们自主学习的实力与习惯极差,高校生无法合理支配自己的学生和消遣的时间,使高校生们无限制的放纵自己,从今远离了学习。
在此提示高校生们,考上高校并不是学习的终点,我们要接着前进,学习更多学问,为以后真正步入社会做准备,也希望家长和老师们能在学生初等教化阶段多培育他们的自主学习实力和自主学习习惯,这样高校生就会在高校合理的支配好自己的学习和生活。
6、交际费用
高校生每月生活费也许400元到1010元不等,而交际费用在50-101的居多,有21%的学生交际费用在50元以下,50-101元的占37%,101-200元的占20%,200-400元的占11%,400元以上的占11%。大多数同学的交际费用属于合理范围,但也有部分高支出的人群。
高校生交际消费的支出大多涉及同学挚友聚会。交际活动可以增进感情,可以沟通沟通,可以相识新挚友扩大交际圈,给自己多条出路。
一方面,交际活动对于学生来说有肯定的必要性,学生可以适当参与与挚友沟通感情;而另一方面,交际消费多了,家庭的开销增大了,对学习也会有影响,社交太频繁,人会比较浮躁,学习上的仔细刻苦劲儿也会减弱。部分醒悟的学生真正相识了这种所谓人脉费用危害。求人不如求己,与其花金钱、时间去搞人脉交际,还不如努力学习,学业有成,打造一番事业,不比把志向寄予在他人身上更有把握。
高校生终归还没有独立的经济实力,对于“面子”和“应酬”上的开销应当适当节制。同学们完全可以在学习之余靠自己的实力赚取生活费,而对于父母给的生活费应学会算着花,而不是大肆挥霍。
二、分析结果
1、理性消费
价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的高校生与国外的不同,经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约在400-1010元之间,家境较好的一般也不超过20xx元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费实力有限,高校生们在花钱时往往非常谨慎,力求“花得值”,我们会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当今高校生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、起先谈恋爱等诸多因素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注意自己的形象,追求品位和档次,虽然不肯定买名牌,但质量明显是我们特别关注的内容。
2、恋爱支出过度
如今,“馒头就咸菜,省钱谈恋爱”已成为不少校内爱情男主角的忠实信条。恋爱消费—在高校里越来越多的人谈恋爱,而且消费也很高,由以上数据可得,男生比女生花费高。
在调查中我们发觉,一部分谈恋爱的高校生每月大约多支出101-300元左右,最少的也有50元左右,最高的达到1010元(比如送珍贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感须要物质投入,常常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。
高校生还是纯粹意义上的消费者,但有一些人的消费水平甚至超过了生产者,这很不正常。当前,高校生在消费方面出现的无安排性、消费结构不合理、奢侈奢侈、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教化缺乏正确的引导有关。
高校生应当学会在不同阶段做好不同的事情,要按需而行,量力而行,把消费目标定明确,把“投入”和“产出”比较好,不要在高校期间做不必要的“亏本买卖”。学校、家庭和社会也应帮助学生正确相识金钱及金钱规律,提高他们正确运用钱财的实力。
3、理财实力
储蓄观念淡薄,财商需培育和加强
“财商”一词的提出者罗伯特·清崎曾经说过:“财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的实力。”在调查中,当问及到每月是否有存款时,大部分同学的回答都是“没有”。有的同学的消费已经超出安排范围,甚至有些同学还须要向别人借,只有极个别同学有储蓄的意识。可见,当前高校生的财商须要培育和加强。
面对这愈演愈烈的高校生相互攀比之风,超前消费之风,我们应当呼吁:高校生,不能攀比,超前消费该量力而行,多向一些该花费的方面消费,譬如学习方面。消费是生活方式探讨的重要部分,高校生作为一个特别的社会群体,其消费的行为,特点和方式,将左右和引领整个社会青年的趋向,所以高校生应当培育成科学和谐的消费观念。调查中发觉,多数高校生能考虑到家庭的经济状况,父母的承受实力,理性消费。但也有部分学生消费时大手大脚,沉迷于盲目消费中,这样下去,不仅大大增加了自己和家庭的经济负担,更重要的是高校生会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到学业。
三、对高校生、学校、社会的建议
高校生是一个特别的社会群体,有着自己特别的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,使得高校生消费呈现出不同一般的发展,高校生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的高校生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、老师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代高校生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样高校生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,高校生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不待时的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下,高校生消费才一路走好。
下面从个人、学校、社会及家庭三方面对高校生消费提出几点建议:
1、对于高校生而言
要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者,高校生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受实力,还要有自制实力,不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近很多高校生沉迷于网络嬉戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是高校生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。另外,高校生也要具有消费者的维权意识,进入高校,已经起先渐渐地融入社会,社会中欺瞒消费者的各种不法行为屡禁不止,面对纷繁困难的社会,高校生要学会维护自己的合法权利。
2、对学校而言
对高校生消费心理和行为探讨不足。高校思想政治教化要真正达到有效性目的,就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与把握。应当承认,近年来高校思想政治教化工作已经取得较大的进展,但是由于学校领导的重视程度、科研条件、人员配置等缘由,对学生的教化首先从实践调查起先的教学科研风气仍旧未能形成。据我们了解,近年来有关高校生消费心理和行为方面题材的论文被收入中国学术期刊上的少而又少,可见,在高校思想政治教化探讨上还没有对这个问题形成足够的相识。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教化在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。
校风建设范畴中普遍缺少提倡高校生勤俭节约生活消费观的内容。高校生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着装扮等较少方面比较注意突出特性以外,对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注意塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培育学生良好的消费习惯,这是高校思想政治教化一个特别重要的内容。
3、对于社会及家庭而言
当前高校生在消费上出现无安排消费、消费结构不合理、攀比、奢侈奢侈、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教化缺乏正确引导不无关系。今日的高校生生活在“没有围墙”的校内里,全方位地与社会接触,当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、奢侈奢侈等不良社会风气的侵袭时,假如没有刚好得到学校老师和父母的正确引导,简单形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满意较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。其次,父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区,又何以正确指导自己的孩子呢?因此,我们更应当关注学校教化环境对学生消费观念培育的重要影响作用。
【结束语】
本次调查虽然规模很小,但是调查的结果还是很具有代表性的。本次调查是我们做的第一次调查,由于没有阅历,还有许多欠缺的地方,在调查过程中也出现了许多问题,比如在调查问卷的设计的过程中,有一些地方设计的不合理,导致调查出来的结果无法更好的反映问题。还有数据的统计,图表的设计都还欠缺。我们的团队合作意识很强,使调查很顺当。总体来讲对这次的调查还是很满足的。
高校消费调查报告10
高校生作为社会的一个重要群体,得到了社会各界的广泛关注。作为其中的一分子,我深感荣幸。高校生们在众星捧月的氛围下,天之娇子的身影又有着怎样的表现和行动呢?借社会调查的活动,我了解了一下我校高校生的消费状况。
高校生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,几乎是全部依靠自己的父母。经济的非独立性确定了高校生自主消费阅历少,不能理性地对消费价值和本钱进行衡量。高校生消费离散趋势明显,个体差异大。主要可回纳为以下几个方面:
(一)高校生消费总体偏高。
我作为其中的一员,了解到我校高校生月均消费600-700元。一般状况下,调查结果呈现正态分布即比较正常。但在实际的日常校内生活中,月消费1010元以上的人群不在少数。我所调查范围仅在本校范围,本校地处内陆地区且并非大都市,假如在都市及沿海地区等消费水平相对较高的地区,这个数值只会上扬。在校内里增加学问的天之娇子们何以成了消费人群呢?高校生有
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