鸡兔同笼(定稿)

小学数学第ba册数学广角鸡兔同笼笼子里有3只鸡和4只兔，它们一共有多少条腿？3×2+4×4=22(条）鸡的只数×2+兔的只数×4=共有腿的只数

笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26条腿。鸡和兔各有几只？826鸡兔脚

笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？鸡876543210兔012345678脚

笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？鸡876543210兔012345678腿161820222426283032

笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26条腿。鸡和兔各有几只？答：鸡有3只，兔有5只。8×2=16（条）假设全是鸡:

26-16=10（条）

4-2=2

（条）(少算兔的腿)

笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26条腿。鸡和兔各有几只？8×2=16（条）假设全是鸡:

26-16=10（条）

4-2=2

（条）

10÷2=5（只）兔：鸡：

8-5=3（只）(少算兔的腿)

笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26条腿。鸡和兔各有几只？答：鸡有3只，兔有5只。假设全是兔:

笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26条腿。鸡和兔各有几只？8×4=32（条）假设全是兔:

32-26=6（条）

4-2=2

（条）(多算鸡的腿)

笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26条腿。鸡和兔各有几只？8×4=32（只脚）假设全是兔:

32-26=6（只脚）

4-2=2

（只脚）鸡：

6÷2=3（只）

8-3=5（只）兔：(多算鸡的脚)答：鸡有3只，兔有5只。今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？zhì

这道题的意思就是:

笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只?雉：野鸡。

笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只?35×2=70（只）少了：94-70=24（只）兔：24÷2=12（只）鸡：35-12=23（只）1、假设全是鸡或

2、假设全是兔35×4=140（只）多了：140-94=46（只）鸡：46÷2=23（只）兔：

35-23=12（只）答：鸡有23只，兔有12只。假设一：全是鹤40×2＝80（只）112－80＝32（只）4－2＝2（只）32÷2＝16（只）40－16＝24（只）假设二：全是龟40×4＝160（只）160－112＝48（只）4－2＝2（只）48÷2＝24（只）40－24＝16（只）

答：龟有16只，兔有24只。龟龟鹤鹤用知识

有龟和鹤共40只，龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只？假设法：8×6＝48（人）48－38＝10（人）6－4＝2（人）10÷2＝5（条）8－5＝3（条）或8×4＝32（人）38－32＝6（人）6－4＝2（人）6÷2＝3（条）8－3＝5（条）小船大船小船大船答：大船租了3条，小船租了5条。用知识全班一共有38人，共租了8条船，每条船都坐满了。大小船各租了几条？总结归纳这节课学习了哪些知识？阅读资料假设法：12×3＝36（棵）36－32＝4（棵）3－2＝1（棵）4÷1＝4（人）12－4＝8（人）或12×2＝24（棵）32－24＝8（棵）3－2＝1（棵）8÷1＝8（人）12－8＝4（人）男同学女同学男同学女同学答：男同学有4人，女同学有8人。

新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男同学每人栽了3棵树，女同学每人栽了2棵树，一共栽了32棵树。男女同学各有几人？用知识拓展应用100个和尚吃100个馒头。大和尚一人吃3个，小和尚三人吃一个。大、小和尚各多少人？

停车场里一共有100辆普通摩托车和三轮摩托车，一共回收废旧轮胎215条。停车场里普通摩托车和三轮摩托车各多少辆？。假设法：100×2＝200（条）215－200＝15（条）15÷1＝15（辆）100－15＝85（辆）或100×3＝300（条）300－215＝85（条）85÷1＝85（辆）100－85＝15（辆）三轮摩托车普通摩托车答：大船租了3条，小船租了5条。普通摩托车三轮摩托车用知识抬脚法：（1）假如让鸡抬起一只脚，兔子抬起两只脚，还有94÷2=47（只