北师大版小学数学六年级上册《分数混合运算(二)》教学设计_第1页
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文档简介

北师大版小学数学五年级下册分数混合运算(二)波衣小学潘千雄第一天成交量:65辆第二天成交量比第一天增加了第一天:第二天:比第一天增加:65辆?辆我们可以画线段图来分析。第一天第二天时间辆数65辆?辆第二天增加的是第一天的画统计图.第二天增加多少辆.

65辆第一天:第二天:比第一天增加?辆===113分数的混合运算+×算式中有加法和乘法,我们应先算乘法。计算过程中,能约分的要先约分。第二天是第一天的几倍.第一天:第二天:比第一天增加?辆分数的混合运算===131()算式中有括号,我们应先算括号里的。计算过程中,能约分的要先约分。===113===131〓整数的乘法分配律在分数中同样适用龟兔赛跑比赛规则:1、比赛过程中遇到障碍牌时,需按要求完成后才能前进。2、按照分数混合运算的运算顺序解答障碍牌上的题目。按照分数混合运算的顺序进行计算整数的运算律在分数中同样适用砸金蛋每个金蛋旁有两把小锤,选对了小锤才能砸开金蛋。①②③④⑤⑥今天,你有哪些收获?小结:说一说31朝阳小学去年有120台电脑,今年的电脑数比去年

增加了,今年有多少台电脑?3663五(1)班为迎接六一儿童节,准备做120朵纸花,已经做了,还剩多少朵没有

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