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文档简介
分数大小的比较
分数大小的比较复习：1、是表示把单位“1”平均分成（）份，表示其中的（）份。的分数单位是（），有（）个这样的单位。也可以写成（）÷（）。955592、说出的分数单位分别是什么？每个分数里分别有几个这样的分数单位？并能用除法算式表示这些分数。新授1、说图意并用分数表示图中红色部分，并比较它们两个分数的大小。（）（）（）（）＜＞小结：分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。练习：①比较下面每组中的两个分数的大小。＜＞＜＞②小明和小王各借一本相同的书，有85页，小明已看了83页，小王已看79页，他们各看了全书的几分之几？谁看得快些？小明看了全书的（）。小三看了全书的（）。小明比小三看得快一些。③把下面的分数按从小到大的顺序排列。＜＜＜④填上适当的数。＜＞＞＜2、说图意并用分数表示下图红色部分，比较它们两个分数的大小。（）（）（）（）＜＞小结：分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。练习：①比较下面每组中两个分数的大小。＜＞＞＞②从北京乘火车到上海，乘特快车需要15小时，乘普通快车须要21小时。两种火车每小时各行驶这段路程的几分之几？哪种火车的速度快些？特快车每小时行驶这段路程的（）。普通快车每小时行驶这段路程的（）。特快车的速度比普通快车的速度（）。快③把下面的分数按从大到小的顺序排列。＞＞＞④填上适当的数。＞＜＜＜综合练习：1、＜＞＜＞2、用分数表示下面每组中两个除式的商，再比较它们的大小。2÷5和4÷54÷7和4÷85÷6和5÷122÷5=4÷5=4÷7=4÷8=5÷6=5÷12=＜＞＜3、填上适当的数。＜＞＞＜＜＜＞＞4、把下面几个分数按从小到大排列出来？＜＜发展题：和和和和＜＞＞＞1、比较下列各组中的两个分数的大小（以“”作标准进行比较）。2、比较下面各组中的两个分数的大小（以“1”做标准进行比较）。和和和和＞＜＞＞
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