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文档简介
小屋萝北县第四小学黄春萍
我爱我的小屋，爱那个装满整个童年的小屋。
哦，小屋，我深深怀恋的小屋，你知道吗?外面的世界大极了，我真想变成一只蜗牛，把你背到背上，去逛逛大海。
屋里有一铺光光的炕，那炕大得我可以拉着大铁勺满炕跑。地上站着两个箱子，木呆呆的，绿色的鼻子，总也不会笑。北墙上挂一面拥满半边花儿的镜子，里面有时会出现个小人儿，费了好大劲儿才弄明白那个小人儿竟是我。我爱我的小屋，爱那个装满整个童年的小屋。学习提纲1、从这三幅画面中，选择一个你最喜欢的画面？2、静下心来品读那个画面，找一找，你从哪个语句中能体会到作者的快乐？3、反复咀嚼，小组同学边说边记录下你的感受。
我们震天动地地喊，扭着荒诞不经的舞蹈，炕禁不住压力便一块一块塌下去，墙上的土被震落，我们笑得不成样子。
有时吹泡泡，圆圆的泡泡鼓大了，变成彩色的了，但一到最美丽的时候就破，我们怎么也不明白这是为什么。彩色的幻想有时飞到窗外，飘飘而去，我们就雀跃着，感到莫名的喜悦。震天动地荒诞不经我爱我的小屋，爱那个装满整个童年的小屋。
后来，外面的世界又勾走了我的魂儿。弯溜溜的小河里泥鳅鱼多得要爬出来了，平展展的田野里躺着流甜汁的秫秸；悠忽忽的南山，软绵绵的白云，诱惑得我烦躁极了。我急切地打开瘸瘸的大门，像一发炮弹一样射了出去。
溜溜的弯溜溜平展展悠忽忽软绵绵
我一个劲儿拼命地跑、拼命地飞、拼命地喊、拼命地笑。
我一个劲儿使劲地跑、使劲地飞、使劲地喊、使劲地笑。
我一个劲儿拼命地跑、拼命地飞、拼命地喊、拼命地笑。
妈妈不在家时，我久久地蹲在打开的书旁，痴痴地回味书中的故事。后来，逐渐认识了一些字，就开始囫囵吞枣地读那些书了。一本一本，一遍一遍，那些厚厚的书把我带入了一个无比美妙的世界里。屋南角那个箱子仿佛涂上了神秘的色彩，我的心被它紧紧地拴住了，我觉得小屋满满的了。我爱我的小屋，爱那个装满整个童年的小屋。
妈妈不在家时，我久久地蹲在打开的书旁，痴痴地回味书中的故事。后来，逐渐认识了一些字，就开始囫囵吞枣地读那些书了。一本一本，一遍一遍，那些厚厚的书把我带入了一个无比美妙的世界里。屋南角那个箱子仿佛涂上了神秘的色彩，我的心被它紧紧地拴住了，我觉得小屋满满的了。篇章特点1、采用了首尾呼应的手法。2、总——分——总的结构。语句特点1、运用了大量的修辞方法。2、大量的运用叠词。弯溜溜的小河平展展的田野悠忽忽的南山软绵绵的白云怨怨地想痴痴地回味紧
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