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文档简介

故事感悟《伊索寓言》中有这么一个故事：鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊的背上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。后来，牧人见了，便跑上去把它捉住，剪去了它翅膀上的羽毛，送给孩子们。穴鸟的遭遇告诉我们什么道理？思考：道理：穴鸟没有正确认识自己，是“不自量力”的表现，最终招致不幸。因此，我们必须对自己有一个全面的、清醒的认识，了解自己的长处与不足，做到扬长避短。认识自己第四课我的自画像正确认识自我第一目1、什么是认识自己？（是什么)2、为什么要认识自己？(为什么）3、怎样正确认识自己？（怎么办）学习目标：

简单说，就是了解自己，清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解，清楚地知道自己的优缺点。思考：一、什么是认识自己？①正确认识自己，可以促进自我的发展。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。

二、正确认识自己的重要性（为什么要认识自我）1、猜一猜它们（这四幅图）是什么？

三、怎样正确的认识自我？

想一想：为什么同一样东西会出现四种不同的模样呢？因为观看的角度不同。因此我们看事物要全面，要从不同的角度去认识它，认识自己也如此。结论：1、要全面的认识自己。2、读小明故事回答后面的问题小明是一位七年级学生，上了初中之后学习很是努力。但第一次月考成绩出来之后，他非常的伤心和烦恼，与小学的成绩相比他退步了很多，他认为自己不是学习的料，想放弃学业。（1、）请你分析一下他苦恼的原因？（2、）他有没有正确的认识自己？为什么？

结论：2、要客观地的认识自己3、典故：士别三日当刮目相看三国时代东吴的吕蒙，可说是一个博学多才的人，周瑜死后，他继任东吴的都督。设计击败了蜀汉的关羽，派部将潘璋把关羽杀死后，不久他也死去。吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人，所以没有什么学识。鲁肃见了他，觉得没有什么可取的地方，后来，鲁肃再遇见他时，看见他和从前完全不同，是那样威武，踉他谈起军事问题来，显得很有知识，使鲁肃觉得很惊异，便笑着对他开玩笑说：“现在，你的学识这么好，既英勇，又有如谋，再也不是吴下的阿蒙了。”吕蒙答道:“人别后三天，就该另眼看待呀！”吕蒙的话，原文是“士别三日，刮目相待。”并思考问题：鲁肃对吕蒙前后的评价有什么不同？这对于我们认识自己和他人有什么启示？结论：3、要用发展的眼光看自己。1全面认识自己2客观的认识自己3发展的眼光看自己正确认识自我名言欣赏：知人者智，自知者明

——老子人贵有自知之明——中国谚语知己知彼，百战不殆

——孙武

板书设计

一、认识自己的含义二、认识自我的重要性三、认识自我的方法大家说一说：通过这节课，我认识到了……教师寄语：了解

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