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文档简介

石首市小河口镇小学执教:柳忠明一.复习旧知。

1、什么叫做比例?什么样的两个比才能组成比例?

2、判断下列两个比能不能组成比例2:3和3:4

4.5:3

9

:

6

3.组成比的二个数,叫做比().比号前面的数叫做比的(),比号后面的数叫做比的()项前项后项二、自主探究,交流验证。2.4∶1.6=60∶40例题:提问:组成比例的四个数,叫做比例的().两端的两项叫做比例的(),中间的两项叫做比例的().2.4∶1.6=60∶40内项外项项外项

内项

指出下面比例的外项和内项.4.5∶2.7=10∶66∶10=9∶15外项()和()外项()和()

内项()和()内项()和()

4.562.710615109做一做例题:2.4∶1.6=60∶40外项积是:2.4×40=96内项积是:1.6×60=96

2.4×40=1.6×6025:10=5:2

1.5:3=3:6

25×2=10×51.5×6=3×3

在比例里,两个外项的积等于两个内项的积.这叫做比例的基本性质

应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例.6∶3和8∶50.2∶2.5和4∶50因为:6×5=30因为:0.2×50=10

3×8=24

2.5×4=10

30≠24

10=10所以:6∶3和8∶5所以:0.2∶2.5=4∶50不能组成比例.做一做

应用比例的基本性质,把下面几组等式改写成比例25×4=50×2

15×8=24×525:50=2:4

15:24=5:8

5、如果把比例写成分数形式,等号两边的分子和分母分别交叉相乘,所得的积有有什么关系?

=

2.4×40○1.6×60等号两边的分子和分母分别交叉相乘的积相等。三.全课小结。这节

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