专业技术人员知识创造与经营试题2与复习资料

专业技术人员知识创建与经营试题2与复习资料专业技术人员知识创建与经营试题2与复习资料16/16专业技术人员知识创建与经营试题2与复习资料1：专业技术人员知识创建及经营>【河北2016】专业技术人员知识创建及经营>试卷2

推断题1：[1分]“寻”是要有“读万卷书,行万里路,见万个人,思万件事”的精神，才可能有所发觉，获得真知。道听途说，网上下载，不下功夫，是难于得到真知的。正确

错误我的答案：√2：[1分]哲学相识论更关注人类的知识是如何产生的,认知心理学更关注人获得知识的心智过程和详细方式,而教化学所凸显的则应当是知识对人的发展所发挥的作用。正确

错误我的答案：√3：[1分]创业者创意，商业创意来自于机会的丰富和逻辑化，并有可能最终演化为商业模式。正确

错误我的答案：√4：[1分]新工具新方法的涌现，背后有着人类最基本的价值导向，就是可不可以更好一些？正确

错误我的答案：√5：[1分]激励全部利益相关者是使得知识的创建和经营进入良性循环的基本法则。否则便有可能是“劣币驱除良币”，原创越来越少，抄袭剽窃者越来越多。正确

错误我的答案：√6：[1分]新兴社会无法仅仅满意于成为全球信息社会的简单组成部分；只有成为知识共享型社会，才能做到以人为本。正确

错误我的答案：√7：[1分]在依靠国家力气进行重大领域创新和突破时，国家和企业又要深刻地相识到“不摆脱母体”,“不斩断脐带的孩子”只有死路一条。我们的体制既有无可比拟的“社会主义可以集中力气办大事”的优势，也有缺乏活力，缺乏创新，层级官僚体制根深蒂固的缺陷，在进入轨道后肯定要“星箭”分别。正确

错误我的答案：√8：[1分]社会资本和企业知识转移,知识创建具有关联性,社会资本对知识创建起到了主动的推动作用。‘社会资本是一种人际关系,也是嵌入在这些关系中的各种资源’。社会资本直接影响知识创建过程中知识的交换和融合,同时社会资本也供应了相对简单访问网络资源的机会。正确

错误我的答案：√9：[1分]假说（设想,猜想）是人类很多新知识产生的过程。假说就是新知识的逻辑，或者用这个逻辑构建新的知识。正确

错误我的答案：√10：[1分]创建更倾向于产生了从来没有过的认知，创新则更倾向于运用某种知识创建而产生了具有应用价值的簇新事物。但是，从前面我们对知识的定义动身，我们还是将两者都看作是知识创建的范畴。正确

错误我的答案：√11：[1分]知识的创建是“科学家”，“文学家”,“艺术家”,“独创家”..的事情，我不过是享受到了他们的创建而已。正确

错误我的答案：X12：[1分]没有任何人,任何制度可以禁锢人的思想，而自由之思想正是创建知识的源泉。正确

错误我的答案：√13：[1分]我们可以看到丰田的知识创建过程。可以说，TPS构成了一个完整的管理体系，它的创建者,推动者面对市场的变化，受到外部和已有思想,制度的启发，创建出属于自己的知识并应用于实践，取得了惊人的绩效。正确

错误我的答案：√14：[1分]潜能开发可以扶植人提高知识创建实力，但并不能直接带来知识的创建。正确

错误我的答案：√15：[1分]知识鸿沟说明，一旦把知识社会的发展简单地理解为推动知识经济或信息社会，知识社会本身是包含着排斥力的。假如不提倡以共享和合作为基础的新道德，最发达国家的资本化趋势必定会导致剥夺最贫困人口的基本知识财产--如：医药和农学新知识--，并产生特殊不利于知识发展的环境。正确

错误我的答案：√16：[1分]人类的命运（也包括每个人个人的命运）都取决于自身所建立的知识体系,建立知识体系的价值导向及这个知识体系的运用。正确

错误我的答案：√17：[1分]人类社会的发展,离不开科学精神对人类力气的整合,离不开人文精神对人类实践活动的导引。只有具备了科学精神，才会自觉地遵守自然规律和社会规律，努力探究并发觉事物的运行规律和发展规律。只有具备了人文精神，才会自觉地维护,追求和关切人的尊严,价值和命运。正确

错误我的答案：√18：[1分]行业层面的知识创建及大工业有关，一个产品往往会由多家不同行业的企业共同制造，互联网的发展也使得产品研发过程及其参及者突破了地域和组织边界，这种基于知识共享平台的行业性知识创建是当今知识创建的一个潮流。资源共享而不是相互封锁给行业带来的是共同发展。正确

错误我的答案：√19：[1分]知识的特点是其在应用过程中很简单保密，这使得他人无偿运用知识创建者的劳动成果成为不可能。正确

错误我的答案：X20：[1分]假如没有有效的法律手段，则知识创建者所付出的巨大投入将会被轻易盗用，盗用者获得了巨额利润，而付出巨大成本的知识创建者却得不到应有的回报，这就会使“劣币驱除良币”现象出现，导致创建激情被扼杀，社会中的知识创建者会越来越少。正确

错误我的答案：√单选题21：[2分]可验证（）必需你自己亲自验证。A:就是B:要求C:只能是D:不等于我的答案：D22：[2分]()对知识创建的影响很多。所谓组织氛围有人说是组织环境和组织输出之间的中介。组织环境包括很多，有制度,文化,行业发展,技术特征等等。A:环境B:外因C:组织氛围D:制度我的答案：C23：[2分]人受（）的影响是巨大的，这里有少数人会主动影响环境，但多数人会接受环境的影响。在团队,组织氛围,组织制度因素和社会因素中个人所在组织的制度和氛围影响更为直接，但社会因素也不容忽视。A:父母B:环境C:组织D:社会我的答案：B24：[2分]()教化已经成为最大最直接的“知识创建及经营项目”。A:高等B:现代大学C:职业D:终身我的答案：B25：[2分]（）是知识成立的基础。A:可验证B:实践C:调查探讨D:理论我的答案：A26：[2分]知识创建中，()的引领是基础和方向。方向对了，才能使知识创建和经营之路正确，才能获得真知。A:领导B:组织C:价值观D:市场我的答案：C27：[2分]在科学——人文价值不平衡时，（）是基础和前提，人文价值是基本价值推断。A:科学B:人文C:真理D:客观规律我的答案：A28：[2分]()，是指在经济活动中，以收取佣金为目的，为促成他人交易而从事居间,行纪或者代理等经纪业务的自然人,法人和其他经济组织。A:经纪人B:代理人C:经理人D:中间人我的答案：A29：[2分]（）是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，用以阐明某个特定实体的商业逻辑。A:经营知识B:商业活动C:商业模式D:经营模式我的答案：C30：[2分]()（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI[人工智能]。它是探讨,开发用于模拟,延长和扩展人的智能的理论,方法,技术及应用系统的一门新的技术科学。A:机器学习B:仿生学C:智能能机器人D:人工智能我的答案：D31：[2分]在商业——公益价值冲突时，()是第一位的。A:前者B:后者C:利益D:价值我的答案：B32：[2分]假如说，人类对茫茫宇宙的认知，恒久没有完结，认知也特别有限，须要人类去探究，则，人类对自身发展认知的（）就更加紧迫和极具挑战。A:知识B:了解C:把握D:学习我的答案：A33：[2分]人类文明的发展历史就是一部()发展的历史。A:知识B:认知C:经济D:文化我的答案：A34：[2分]知识有可以复制,传播的形式知识，也还有（）的暗默知识，它及知识创建者的特殊存在有亲密关系。A:可以复制B:可以传播C:难于复制和传播D:不能复制我的答案：C35：[2分]当人类驾驭了（）的规律并植入人工智能互联网，有可能实现知识的自动再造，或者至少成为人类知识创建的有力神器！A:知识创建B:学习C:相识D:人工智能我的答案：D36：[2分]知识的创建要符合一个人成长的（），否则知识创建是难以发挥功效或者难以持续的。A:经验B:过程C:路径D:大方向我的答案：D37：[2分]经营知识的背后是对（）的推断和追求。A:价值B:利润C:功利D:目的我的答案：A38：[2分]知识创建和经营的将来根本上是要追求“（）”，也是知识最根本的要求和动身点。A:大善B:盈利C:商业价值D:新奇心的满意我的答案：A39：[2分]个人的()对知识创建起着内因方面的确定性作用。A:价值观B:喜好C:爱好D:选择我的答案：A40：[2分]对于著作权的爱护期限（）20年，以便爱护权利全部人的利益。A:扩大了B:削减了C:达到D:不超过我的答案：A多选题41：[4分]知识体系包括：（）（）（）。A:应用知识及理论知识B:暗默知识及形式知识C:技术体系的知识及经营,保障体系的知识D:知识及知识逻辑我的答案：ABC42：[4分]一个命题的产生是须要有科学的理论基础和实践证明的。（）都有其存在的()，如过脱离了这个客观条件的变化，一味坚持不合时宜的观念，就会犯极大的错误。A:任何命题B:客观条件C:理由D:任何推断我的答案：AB43：[4分]（）就是知识拥有者，以其拥有的()（专利,技术等）作为资本，及出资人合作，成立股份公司，或者在经营者的公司里入股，成为()，享受分红或者技术转让,供应技术服务带来的收益。A:技术入股B:知识C:经营者D:股东我的答案：ABD44：[4分]假如说（）的知识观是一种‘人格学意义上的才智论’,则,()的知识观恰恰是一种知识论意义上的‘真理’论。A:孔子B:柏拉图C:老子D:孙子我的答案：AB45：[4分]()是以知识为中心的管理，旨在通过知识()，获得和()知识来提升企业竞争力和反应实力，以迎接经济全球化竞争的挑战。A:共享B:知识管理C:交易D:利用我的答案：ABD46：[4分]不受专利爱护的领域有:(）,(),疾病的诊断和治疗方法,(),用原子核变换的方式获得的物质等。A:科学发觉B:独创C:动物和植物品种D:智力活动的规则和方法我的答案：ACD47：[4分]知识的创建一般有几种类型：原生知识体系（）；原有知识体系的()；不同知识体系的()（集成,复合,跨界）。A:原创B:延长C:验证D:交叉我的答案：ABD48：[4分]知识的()是指人(),详细包括知识构成的逻辑过程和()。A:逻辑形式B:认知世界的方式C:技术体系的知识及经营,保障体系的知识D:逻辑思维形式我的答案：ABD49：[4分]《中华人民共和国民法通则》中规定了6种知识产权类型，即(),(),(),发觉权,()和其他科技成果权，并规定了知识产权的民法爱护制度。A:著作权B:专利权C:商标权D:独创权我的答案：ABCD50：[4分]从某种意义上说，只要有（）,(),新方法,（）,()都构成创建知识的要素。A:新发觉B:新信息C:新工具D:新理论我的答案：ABCD