大学生志愿活动策划书

第页大学生志愿活动策划书高校生志愿活动策划书1

一、活动背景

现代城市交通越来更加达，乘公交出门已经成为多数现代城市人的选择，很多乘公交车出门人因各种因素，不能享受城市公交所带来的便捷。现在社会上提倡高校生走出校门，服务社会。南京中医药高校志愿者协会，很多学生都有志愿服务的热心，并准确有意愿去帮助因乘公交车而遇到困难的乘客。因此南京中医药高校志愿者协会举办此次活动，设立固定志愿服务站点，去帮助这些有困难的乘客。

活动主题

ⅩⅩⅩⅩⅩ高校高校生公交站台志愿服务活动

活动简介

1、活动时间

周末及重大节假日

2、活动规模

20-30人(暂定)

3、活动总负责人

ⅩⅩⅩ

4、活动的目：疏通拥挤人群，维持乘车秩序，让同学们文明乘车，平安乘车

活动意义：①能够让赶车的同学文明乘车，平安乘车，刚好乘车

②好的乘车秩序既能培育高校生文明乘车的观念，又能彰显高校生的自身素养，从而带动全民文明乘车，为迎接亚青以及青奥会创建良好的乘车氛围

③熬炼志愿者志愿活动意识及志愿实力，为亚青及青奥会培育优秀志愿者

活动目标：建立公交站志愿服务点，服务乘客有序乘车，帮助乘客解决困难。

四、活动开展

1.前期打算

将策划书上交，取得协会和团委老师的支持

2.校内宣扬

①制作活动宣扬海报，张贴到各个宿管站，海报上除应有相关的宣扬语，还应标明活动总负责人的联系方式以及本活动的特点支持八个一认证

②制作宣扬横幅，主动激励全校酷爱志愿的同学参与

③可通过团委让各分团委在给各班班长或团支书开会时特意介绍下，然后可由各班班长或团支书到班级着重介绍下

④先在协会的QQ群，人人主页做好内部宣扬主动激励内部人员的参加，其次可在校内的BBS上做活动相关宣扬

⑤通过学校广播台，微博宣扬

人员统计

服务部全体成员及招募的人员

岗前培训

对全体要参与公交站台服务的人员做一个简洁的礼仪培训，例如：言谈举止要适当，衣着要整齐，接待要主动热忱大方等

阐明一些须要留意的细微环节，例如：在做志愿服务时，切忌两人结伴谈笑自若；主动发觉须要帮助的人并刚好供应帮助；工作中任何的不满，不耐性都不应出来等

人员支配

服务部：①ⅩⅩⅩ负责活动策划书的上呈，活动总的调度以及活动结束后的志愿认证；ⅩⅩⅩ负责新招募人员的面试以及与各部门做好协调沟通任务；ⅩⅩⅩ负责活动校内宣扬以及活动时的后勤保障；ⅩⅩ负责活动后的书面总结

②由ⅩⅩⅩ负责活动的岗前培训，商讨并做好对全体参与活动人员的职位安排并负责活动的全程开展

③将有关活动的想要表达的关键宣扬信息传递给宣扬部，便利制作相应的海报以及横幅

④支配详细人员负责其他宣扬媒介的运作，

办公室：①做好有意愿参与同学的接待和询问，并刚好将有关信息刚好反映给服务部

②负责志愿服务的工作服以及工作证的发放和和回收

宣扬部:将服务部传递来的相关宣扬信息进行整合，制作相关宣扬海报、横幅、地帖以及活动时的标语牌并将制作好的海报、横幅、地帖和标语牌刚好交与服务部，便利开展全面的活动宣扬

外联部：负责活动资金的筹集

⒍站台布置

①将制作好的地帖贴到站台醒目位置

②将制作好的标语牌摆放到醒目位置

③划定好候车区域

五、资源须要

人力资源：志愿者协会全体成员以及招募人员

物力资源：宣扬海报纸张，志愿者服装（或袖章），工作证，标语牌，横幅，矿泉水，地帖

场地资源：①志愿者协会办公室（用于处理电子文件和档案）

②某教室或高校生活动中心某教室（用于开会各成员任务支配和活动前的动员大会）

六、经费预算

项目单价数量总价

海报纸张21020

横幅602120

标语牌5525

矿泉水13030

合计195

七、活动中应留意的问题及细微环节

①参与志愿服务人员应当尽快上交个人课程表，便利相关部门支配工作

②志愿服务人员应当在接到通知后刚好回复，日程有冲突的成员临时加派到其他时间点的服务活动

③服务活动的经费应根据适量、实际可行的原则适当增加，留有预备资金以防紧急调用

④服务活动所需的设备应事先检查后安排到个人，如有设备损坏，应刚好上报。应个人因素强力损坏的，应按原价赔偿

⑤志愿服务人员在活动中应看法主动，不能将自身的消极心情影响到他人（特殊是所服务的对象）；服务人员在服务过程中应始终保持言语礼貌，行为得体

⑥志愿服务人员应主动帮助有困难的乘客，不得对须要帮助的乘客不予理睬，不得扰乱服务秩序

20xx年10月13日

高校生志愿活动策划书2

【项目概要】：在志愿服务管理概论课堂的理论教授过程中，我们其次组成员普遍产生了要将理论应用于实践的诉求，在经过大家的头脑风暴和理性分析的基础上，我们选择了“废纸回收”项目作为我们的实践项目。之所以选择“废纸回收”，主要基于项目的实际操作性以刚好间的紧迫性。我们的目的有三个：

一是要宣扬环保意识，帮助大家树立起环保观念；

二是将理论应用于实践，落实课堂上的学问；

三是培育大家的志愿技能水平，增进对志愿精神的理解，为将来更多更广的志愿活动积累珍贵阅历。

一、可行性分析

（1）项目意义详细到高校校内内，现在清华高校每人每天的平均用纸量是非常巨大的。这些纸张基本都用在学生作业、课程讲义、会议资料、宣扬单等项目上，而这些纸在一段时间后对人们的用处就会大大降低而会被处理掉，故学校里每天产生的废纸量是很大的。我们想到，假如能把这些废纸回收再利用，一方面爱护了环境，为建设和谐社会做出自己的一点贡献；另一方面，同学们能够得到再生纸制作的本子、作业纸等作为激励。

但我国目前废纸回收工作中存在不少问题。首先，民众普遍缺乏废纸回收观念；其次，缺乏废纸刚好利用观念，再生纸其实也有“时效性”，越新越好，越少污染越好；第三，没有专业回收渠道，同学通常找不到有效的途径来处理废纸，因而也就将废纸随意的丢弃。

针对这些现有的问题，我们组织策划了本次活动。希望有助于提高学生的废纸回收再利用理念，普及废纸回收有关的学问，为建设环境友好型社会尽微薄之力。

（2）组织结构

我们小组的组织结构主要分为三部分。组长负责统筹支配，主要有召集会议、联络组内成员、协调成员间的任务支配等工作。外联队负责对外宣扬和联络工作，鉴于废纸回收的特别性，我们小组外联队的同学主要负责联系校绿色协会，希望获得他们的技术支持。前期打算队主要负责活动的前期打算，主要是桌椅、再生纸本子、麻袋等物资的打算。宣扬队负责通过摄影的方式对活动过程的记录工作以及后期活动成果的展示。组内全部成员都参加实施了服务安排。

高校生志愿活动策划书3

一、活动主题：

感恩于心，励志于行，团结互助，服务他人。

二、活动目的：

变更宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，便利同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广阔志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风，

二、活动对象：

xx。

三、活动时间：

20xx年x月。

四、活动地点：

学生公寓下车库。

五、活动形式：

“整顿车辆，服务同学”活动。

七、活动内容：

活动前期打算：制作x个宿管站的公益宣扬标语。

活动：

(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商议共建“和谐车库，文明生活”的相关事宜。

(2)通知志愿者参与“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

(3)选派负责人负责不同的区域，做好打算工作。

(4)支配人员负责拍摄及做好活动的宣扬工作。

活动详细流程：

(1)请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，安排各个小队的工作。

(2)一组的同学分成x个小队，(每小队x人以上)并有特地的拍照人员。

(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并安排该小队成员的工作。

(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美妙的回忆。

(5)做好相关的后期宣扬工作。

八、活动意义：

(1)培育一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。

(2)确定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势，特殊是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯净和洗涤特性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满意和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种珍贵的精神财宝和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来许多有益之处。

高校生志愿活动策划书4

高校生作为国家将来的新生力气，有着自己独有的激情，幻想与淳朴的爱心，应当为社会做一些自己力所能及的事。同时，经过这样的社会活动可以丰富我们的课余生活，增加学问，增加社会阅历，为以后的成长，就业奠定坚实的基础，现将有关事宜公布如下：

一.主办单位：西铁职院龙首校区团委

二.承办单位：西铁职院龙首校区社团联合会

三.策划协办单位：校团委青年志愿者协会，外联部

四.活动地点：明宫社区

五.活动时间：

六.活动目的：

①力所能及的帮助社会须要帮助的人群，传递爱的使者。②为了进一步弘扬雷锋精神，理解雷锋精神的实质。③向社会主义奉献自己的一片爱心，提高我们的实践实力

七.活动打算：

①主要负责人前往社区勘察地形及状况。

②主要负责人在活动前开展通知该社区负责人，并协商好活动的详细时间及细微环节。

③以阻挡团委为主要负责人，确定活动时间及参与人员。④将参加活动人员分为四个小组。

八.活动主要内容：

1.在规定时间在操场集合，要求全部参加活动人员准时到场并点名，去时带上劳动工具(身穿制服)

2.从学校去社区途中，留意交通平安，不无缘无故离队，到了小区留意整队总名。

3.划分工作区域和人员支配，支配劳动时要做到合理支配，公允安排

4.全部志愿者应仔细完成各自的任务，做到仔细负责5.活动结束后，到小区门口集合点名，之后返回学校6.返校后再次点名

7.对于不听从管理人员应劝其退会

8.对本次活动做好总结，写好心得体会，对于将特殊优秀的向文学社举荐。

九.活动留意事项：

1.坚决听从支配，听从负责人的支配

2.参与本次活动的同学应准时到场，除身体不适等缘由须要请假，其他不得请假

3.志愿者仔细对待每次活动，不得应付，不得无故缺席

4.全部参与此次活动的人员，在来往途中应留意交通平安，遵守交通规则，在小区工作时应避开有平安隐患的物品，爱护好自身平安，无比做到平平安安出去，平平安安返校。

高校生志愿活动策划书5

一、活动前言

伴着春回大地，我们南昌高校第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参加其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的课余生活、宣扬志愿者精神为目的，将主动地参加、举办其中的活动。

二、活动主题

志愿梦，昌大心

三、活动目的

1、丰富学生们的课余生活，赐予展示个人才华的机会，在学校营造主动向上的氛围。

2、通过本次活动，全面呈现当代高校生的志愿者风采，主动地传达志愿精神，引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。

3、提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的沟通与合作、团结与进步。

4、通过本次活动，主动提升人文青志协在南昌高校各社团中的形象，扩大人文青志协的影响力和号召力，及促进协会内部成员整体素养的提高。

四、活动对象

南昌高校人文学院全体学生

五、活动时间

1、报名时间：4月13日4月18日下午6时

2、活动时间：20xx年4月13日至4月24日

活动地点

将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室

手语风采大赛活动分为初赛和决赛，初赛时间为4月20日晚6:00，决赛为4月24日晚6:00，竞赛地点为四栋三楼学生活动室。

六、活动打算工作及人员支配策划

1、志服部三组负责支配成员每天到4栋117收集报名表。

2、询问部负责将策划发达至各班级。

3、文艺队做好活动宣扬工作。

4、策宣部负责活动的策划和总结。

5、剩余部门做好其他各项工作。

七、活动内容

一）“爱在指尖”手语风采大赛(必需配有音乐）

1、竞赛形式：

参赛选手以团队形式（团队形式4—6人，选取队长一名，报名时请注明）参加手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目，以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演，详细形式自定。

2、评分标准

总分101分，详细如下：

手语表现（40分）：动作精确，有配乐的要跟上节拍，流畅统一；

表演形式（20分）：表演形式创新，穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容；

现场感染力(20分)：表演感情到位，能够较好地表现出歌曲的心情和意境，能调动现场观众的气氛；

队形（10分）：队形改变自然、流畅；

着装与精神面貌(10分)：精神面貌良好，服装整齐。

3、奖项设置

一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名

得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学干脆推选进入校赛复赛

二）“公益就在你我身边”公益作品征集大赛

1、形式

将报名表、作品交至4栋117

2、作品类型

公益作品：手工艺品，主题与公益环保或爱校兴校有关，如模型、彩绘等，激励废物再利用。

公益剧本：公益广告剧本、公益短剧剧本均可，剧本字数在20xx字以内。（公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频）

3、作品要求

1）以公益、志愿、昌大梦等为主题，全面呈现昌高校子主动向上的风貌，体现当代高校生的责任感和时代性。

2）参赛作品要求原创，并附上相应的文字注释。

4、评比方式

手工艺品：组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票，评比出优秀作品。

公益剧本：组委会将邀请专业老师、学生评委参加剧本评定，并刚好公示获奖作品。

5、参赛说明

1）主办单位有权运用作品，并依据须要对作品进行修改；

2）参赛者作品提交数量和类别不限；

3）可以组队参赛，但团队参赛人数不得多于四人（注明团队和个人）。

6、奖项设置

一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名

得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学干脆推选进入校赛复赛

八、工作要求及留意事项

1、服务大局，树立典型。以传承和实现“志愿梦·昌大心”为主题，以志愿服务为载体，充分呈现当代高校生的青春风采，大力挖掘志愿服务先进典型，举荐优秀项目与作品，主动参加到志愿服务文化节中。

2、广泛宣扬，营造氛围。充分利用传统媒体和新媒体，推动志愿活动常态化、机制化，形成践行志愿精神、争当先进模范的生动局面，刚好报道文化节系列活动，广泛动员，营深厚的志愿服务和志愿文化氛围。

3、留意报名表的收集和保存，尽可能减小意外。

4、保证活动的公允公正。

九、所需物品及经费预算

1、奖品

2、全部经费由人文青志协担当

十、人员组成

1、活动参与人员：协会全部成员

2、活动负责人：王芝琳

高校生志愿活动策划书6

一、活动背景：

中学三年的生活对于我们每一个人来说都是一段不平凡的经验，都具有不同的意义，但是在高三的时候我们都有过迷茫，有过苦恼的时候，我们为高考而担忧，为填报高校、专业而苦恼，信任现在在校的中学生也即将会有同样的感觉。信息的驾驭可能是唯一能解除这种迷茫和苦恼的一种有效方法。而部分中学实行全封闭教化模式，以加强学生学习效力和营造良好的学习氛围，但另一方面中学生获得课外信息的渠道削减了。其次，网络在恩平尚未完全普及，或者说网络在恩平并不能完全地被正确地运用，这也限制了在校中学生获得相关信息。因此，经验过高三，跨过高考，体验过高校生活的我们可以尽我们所能为他们供应相关信息。

二、活动目的：

共享青春，传承感恩，奉献家乡

三、活动形式：

1、调查问卷

为了更清晰中学学生的怀疑及须要设计调查问卷，并于恩平各中学主要是恩城的中学发放，统计并分析问卷，以确定沟通讲座的详细内容。

2、沟通会

依据问卷调查结果，以帮助高三学生解决备考怀疑为基本宗旨确定沟通讲座内容。大致为高考备考各科学习及生活的指导、共享。

3、询问会

为了能更好地帮助中学学生，在沟通讲座之余举办询问会能够为学生供应一对一的询问，

4、出书活动

利用高校生资源将我们所驾驭的关于高考、高校、专业的信息编辑成一本书，以供现恩平中学生作为高考备考以及选择高校专业的参考。

四、活动时间：

即日起至20xx年暑假前

五、寒假活动支配：

1.构建团队小组

2.派发调查问卷

3.开展讲座及询问会

4.出书活动的筹备工作（主要分5个阶段）

第一阶段：组成核心工作小组，进行前期打算。

前期打算包括：

1、确定书的详细内容支配

2、建立网络信息平台，包括公共邮箱用于信息内部沟通、恩平高校生信息统计google电子表单、活动博客用于发布倡议书及后续活动事项

其次阶段：确定各个分块负责人，各分块负责人招募活动人员；逐层分工；

1、高考备考篇

2、高校招生制度

3、高校风采

4、专业介绍

第三阶段：详细工作人员根据自己的任务查找资料，打算书稿；（寒假结束之前）

第四阶段：阅稿、选稿、编辑排版，完成电子书稿；于寒假开展，组成编辑委员会对书稿进行探讨修改，对书的排版等进行设计，出电子书稿

第五阶段：联系印刷，成书

高校生志愿活动策划书7

一、活动前言

伴着春回大地，我们南昌高校第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参加其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的课余生活、宣扬志愿者精神为目的，将主动地参加、举办其中的活动。

二、活动主题志愿梦，昌大心

三、活动目的

1、丰富学生们的课余生活，赐予展示个人才华的机会，在学校营造主动向上的氛围。

2、通过本次活动，全面呈现当代高校生的志愿者风采，主动地传达志愿精神，引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。

3、提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的沟通与合作、团结与进步。

4、通过本次活动，主动提升人文青志协在南昌高校各社团中的形象，扩大人文青志协的影响力和号召力，及促进协会内部成员整体素养的提高。

四、活动对象

南昌高校人文学院全体学生

五、活动时间

1、4月13日4月18日下午6时

2、活动时间：xx年4月13日至4月24日活动地点将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室手语风采大赛活动分为初赛和决赛，初赛时间为4月20日晚6:00，决赛为4月24日晚6:00，竞赛地点为四栋三楼学生活动室。

六、活动打算工作及人员支配策划

1、志服部三组负责支配成员每天到4栋117收集报名表。

2、询问部负责将策划发达至各班级。

3、文艺队做好活动宣扬工作。

4、策宣部负责活动的策划和总结。

5、剩余部门做好其他各项工作。

七、活动内容

一）“爱在指尖”手语风采大赛(必需配有音乐）

1、竞赛形式：参赛选手以团队形式（团队形式4—6人，选取队长一名，报名时请注明）参加手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目，以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演，详细形式自定。

2、评分标准总分101分，详细如下：手语表现（40分）：动作精确，有配乐的要跟上节拍，流畅统一；表演形式（20分）：表演形式创新，穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容；现场感染力(20分)：表演感情到位，能够较好地表现出歌曲的心情和意境，能调动现场观众的气氛；队形（10分）：队形改变自然、流畅；着装与精神面貌(10分)：精神面貌良好，服装整齐。

3、奖项设置一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学干脆推选进入校赛复赛

二）“公益就在你我身边”公益作品征集大赛

1、形式将报名表、作品交至4栋117

2、作品类型公益作品：手工艺品，主题与公益环保或爱校兴校有关，如模型、彩绘等，激励废物再利用。公益剧本：公益广告剧本、公益短剧剧本均可，剧本字数在xx字以内。（公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频）

3、作品要求1）以公益、志愿、昌大梦等为主题，全面呈现昌高校子主动向上的风貌，体现当代高校生的责任感和时代性。

2）参赛作品要求原创，并附上相应的文字注释。

4、评比方式手工艺品：组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票，评比出优秀作品。公益剧本：组委会将邀请专业老师、学生评委参加剧本评定，并刚好公示获奖作品。

5、参赛说明

1）主办单位有权运用作品，并依据须要对作品进行修改；

2）参赛者作品提交数量和类别不限；

3）可以组队参赛，但团队参赛人数不得多于四人（注明团队和个人）。

6、奖项设置一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学干脆推选进入校赛复赛。

高校生志愿活动策划书8

一、活动主题：支持环保事业做一个爱护环境的卫士。

二、活动目的：

高校阶段,是我们人生的重要里程碑，我们不仅应当努习书本学问,更应

投身社会实践，组织青年志愿者,主动参与社会服务，是提高自我，熬炼自我的有效途径。社会须要我们的奉献，须要友爱，这是当代高校生肩负的历史使命，也是应具备的至少素养。

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁培育了多数代子孙。原来的她被小辈

们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她熬煎得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最剧烈的呼声。

作为高校生，作为青年志愿者，我们更应当增加环境爱护意识，自觉履行爱护环境的义务，做好带头作用，做一个爱护环境的卫士。

三、活动宗旨：奉献、友爱、互助、进步

四、活动时间：20xx年12月9日

五、活动地点：自贡西山公园

六、活动参与人员：语文教化09级2班青年志愿者

七、活动总负责人:杨亮陶杨

八、活动前期打算：

1团支部召开会议探讨活动时间，明确活动活动主题和活动舆论导向

2团支部探讨协商确定活动形式及各环节

3团支部探讨确定人员支配和工作安排

(1．组织委员到西山公园勘察情形和环境，以进一步确定活动进程

(2．由学习委员收集本次活动须要的资料数据及宣扬资料的打印

(3．由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的处理

(4．由宣扬委员撰写宣扬资料

(5．由组织委员确定时间和人员的通知支配

(6．由班长和团支书协调支配整个活动

4活动形式是问卷调查

5取得学校认可，并开出本次活动许可证明

6支配工作人员，包括联系，宣扬，摄影等

九、活动流程：

1动身前集中志愿者，清点志愿者人数，交代细微环节

2到达地点后，由班长交代大家细微环节问题

3简短的交代结束后，志愿者们自行解散并分散进行活动

4工作人员全程跟踪摄影

5活动结束之前，请人文学院学生会社工部的代表讲话

6活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校

十、活动备注：要求志愿者在活动中留意平安问题

活动期间志愿者不得自行到处闲逛

十一、活动意义：

环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。骇人动目的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告知我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威逼着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了逆境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘爱护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美妙的乐园”。将来的天空肯定是碧蓝的，水是澄澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然给予我们的华蜜。

青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也要向全社会昭示了一种精神，青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的汲取。作为志愿者要明白，自己不仅仅是为那些须要帮助的付出，更该带着一种学习和进步的看法深化其中，带着责任和热忱投入到这些公益活动中。作为青年人，在这些社会活动中，我们要去看出社会须要什么，我们能给社会什么，我们该做什么，我们还能做什么。与此同时，哪些是前车可鉴，哪些是值得效仿的阅历和自我激励的，把这些都运用到我们自己的生活中，这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需，原本双方的付出和享受，最终成为一种双赢。

十二、活动经费：50元左右

活动策划人：陶杨20xx年12月8日

高校生志愿活动策划书9

一、活动名称：

爱让我们一起成长

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动地点：

爱弥尔自闭症儿童康复中心

四、活动内容：

有这样一群孩子，他们或活泼，或宁静，看上去与正常孩子无异，但是却过度沉迷于自己的小小世界，拒绝和外界沟通，他们就是一群须要关爱的自闭症儿童，经综合考虑，xx管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务，我们希望通过我们的努力，可以让这些小天使们渐渐走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些须要帮助的人，提升自己作为社会公民的责任感。

（一）前期工作

1、与爱弥尔负责人主动联系，切实了解康复中心的状况，从而合理支配志愿者活动时间，地点等；

2、班级组织委员作为负责人，将班级人员支配好，确保每次都能够有人去做服务。

3、组织委员找准路途，与康复中心负责人做好沟通。

4、由于自闭症儿童具有特别性，所以负责人事先要做好相关了解，并为班级成员做好培训。

（二）活动中

1、听从康复中心支配，再支配志愿者的志愿时间；

2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。

3、接受康复中心的培训，并根据康复中心要求做好相关志愿服务。

（三）活动后期

1、活动在网络上进行后期宣扬；

2、志愿者写志愿心得，并评比优秀心得；

3、写活动总结。

公共管理学院xx行管班

20xx年xx月xx日

高校生志愿活动策划书10

一、主办单位：法律系团委

承办单位青年志愿者队

二、活动时间xx年x月x号(星期二)

三、活动地点闽江学院

四、活动对象：我校周边的小学

五、活动背景和目的：为了响应院青年志愿者举办的益暖中华活动。我们法律系青年志愿者队策划这个我要上高校的活动。办这个活动主要是想通过带贫困的小挚友到高校参观，增加他们学习的动力，让他们对高校充溢向往，提高他们的学习主动性。希望他们可以通过努力学习来变更命运，创建属于他们自己的美妙的明天，飞向属于他们自己的天空。

六、活动流程

1、联系我们学校旁边的一所小学，与该小学的校长和老师洽谈，征得他的同意。

2、让老师举荐10名左右家庭生活比较困难但学习较为努力的孩子(可以是多个年级混搭的，没有年级限制)

3、与这些孩子的老师联系，取得老师的同意，或由老师陪伴，让我们把小挚友带到闽江学院。

4、在上午的时候先带孩子们参与教学楼，感受高校课堂氛围

5、接着是带领他们去参观图书馆，体会不一样的学习面貌

5、中午的时候，带小挚友们在学校吃午饭，体会高校伙食

6、漂流瓶活动：我们的每一位志愿者队员事先都要打算好一个废弃的玻璃瓶，里面写上我们对这些孩子们励志和祝愿的话语，作为礼物送给这些孩子们，同时我们也要给这些孩子打算一些玻璃瓶，让他们把自己志向中的高校或者自己的志向写在纸上，放进瓶子里，然后让他们把这些瓶子各自带回家，当他们遇到挫折的时候，可以打开瓶子看看自己的志向和志向，从而激励自己，成就自己的学业。

高校生志愿活动策划书11

【引言】

绿色，孕育着朝气；绿色，向往着希望；绿色，蕴涵着活力。在这三月春风迎面扑来的日子，春风里涌动的浓浓绿意，绿意里充盈的浓浓的诗意，诗意里流淌的浓浓爱意，让我们迫不及待的想融入其中，去拥抱春天，去呼吸绿色给我们带来的清爽空气！

一、活动主题：弘扬志愿精神齐建绿色城市

二、活动背景：

三、活动目的：

呼吁广阔的同学加入到爱树,爱护树木的行列当中来。使同学们了解植树节方面的学问,相识树木对环境和人类的重要作用以及影响.从而达到让广阔同学树立起爱惜环境和爱护树木的意识。

四、活动时间：每年植树节前后

五、活动地点：待定

六、活动对象：暂定为高校生志愿者服务队队员

七、活动支配：

活动一播撒绿色——植树活动

1、集合时间及地点：待定

2、人员支配：待定

3、植树详细过程：

（1）挖坑：依据根系的长、宽挖大小相宜的树坑。深度一般以50厘米为宜。挖坑时要将表面的熟土、下面的黄土分倒在坑两侧。然后就可以定植苗木，适量向坑底回填一些地表土；

（2）回填：种树前应当按树根的长、宽及其根系顶端长度的状况，在坑内先回填部分熟土。一般状况下，回填熟土20至30厘米；

（3）栽植：谨记一句话“三二一”——三埋、两踩、一轻提。放置树苗时要将根部扶正、枝要绽开，这是前提。栽树时，须分三次填土。第一次填土少许，在距坑顶肯定距离的地方先停止填，在已填的土上绕树一周，用均力踩实，然后轻提树茎、抖松，以保证树根的呼吸畅通。其次次填土后，再绕树踩实。在第三次填土后，尽量保证与坑面平齐。树根放位时要与南北、东西方向的树对齐。然后，在坑面上围一个大圆盘，便于日后浇水养护。

（4）、浇水：定植完毕取水浇灌新植树木，肯定要浇透，浇足“成活水”。

（5）、覆土、保墒：将树苗栽好后，覆盖一层薄土，以保持水分；

4、资料积累：采集植树过程中的相关照片。

活动二给予植树特殊的意义

植树，是我们每一个地球公民的义务，更是一份责任。一年一次的植树节活动，让我们给予植树活动以特殊的意义。同学之间的“手拉手同学”，可以一起种下一棵象征彼此友情的“友情树”；几个好伙伴为一组，一起种下一棵“成长树”；同一个月生日的同学在一起，共同种下一棵“生日树”；邀请爱心志愿者一起参与植树活动，种下一棵“爱心树”；邀请本院其它部门或其他学院部门一起参与，种下一棵“祝愿树”……让一株株小树伴随着我们一起成长！让一段段往事在枝繁叶茂中沉淀！让我们生存的这片热土更绿、更美！同时，植树活动不应只是植树节里的活动，而应成为我们生活的一部分，成为我们的自觉行动和生活时尚。

高校生志愿活动策划书12

一、活动背景

社会无处没有爱，让人们知道爱就在我们身边，对农夫工子女进行辅导及家教。帮助孩子学习。

二、主办单位

青年志愿者协会

三、活动对象

全体高校生

四、活动主题

“刚好雨”活动让社会更多人知道爱就在身边，让更多人知道这学问的重要性。让孩子从小酷爱学习。

五、活动口号

“刚好雨”让爱洒满人间。

六、活动宗旨、目的

1、熬炼志愿者们的各种社交实力，让志愿者体会志愿活动的意义。

2、让人们知道爱的无处不在，让更多人加入志愿者活动。

3、让农夫工子女知道学问的重要性。

七、活动流程

活动打算

1、在学校各园区宣扬，张贴海报。并说明做志愿者的要求及条件，还有我们志愿者活动的意义。

2、打算所需材料，比如报名表，志愿者旗帜，志愿活动过程后的嘉奖。志愿者活动策划书。

3、在园区组织报名，报名时写下志愿者的具体信息，包括系，班级，电话号码等。

活动过程

1、通知各志愿者集合时间。

2、志愿者在北区樟树林集合，有事不能到的提前请假。给志愿者们讲明细微环节及留意事项，和见面时间要求。

3、与农夫子女见面，和他们一起交谈共享等，表演一些文娱节目，主要是自己支配。

4、由孩子们带领我们去见他们家长，留意他们孩子平安，可以在路上给他们讲些故事等。

5、到孩子家里，留意礼貌问题。

6、给他们父母讲明去因，然后给孩子们讲课或者补习，讲作业等。时间大约2小时。

7、后动结束，统一带回学校，并通知志愿者晚上实行汇报会时间，地点等。

八、活动结束

1、晚上布置晚会现场。

2、实行汇报会，表扬表现很主动的同学。

3、说明这次活动大体状况。

4、会议结束，清理睬场。

九、留意事项

1、志愿者活动过程有秩序完成活动。

2、志愿者活动过程留意平安。

3、志愿者留意礼貌对待孩子及他们的父母。

高校生志愿活动策划书13

一、活动的'目的

好的创意来源于生活，好的想法来自积少成多，学生会的日常工作也须要大家的支持和帮助。为进一步加强一般同学和学生会之间的联系，使大家了解宣扬部的日常工作，增加同学间的相互理解和支持，也使学生会的工作得到大家认同，特开展志愿者招募活动。

二、活动宗旨

借助出海报等形式，让更多的人相识宣扬部的日常工作，也为宠爱绘画的和POP字的同学供应一个相互学习的平台。

三、活动时间

长期开展

四、活动对象

本学院对POP字和创意绘画感爱好的同学（学生会其他部门的对此感爱好的同学亦可）

五、活动前期支配

由宣扬部联合网络部进行学生间的推广宣扬，招募志愿者，统计姓名联系方式等。

六、活动形式

在宣扬部出海报时可支配志愿者前来参加学习，最终在海报上可写上本次志愿者姓名，以资激励。

七、后期安排

该活动主要想加强一般同学和学生会成员之间的沟通，相互学习共同进步。志愿者也应当秉着奉献自我提高的意识从中获得熬炼。我们还建议在寝室文化活动月中增加以寝室为单位的寝室海报评比活动，使这项活动更进一步深化。而且我们希望这样一批志愿者可以在日后学生会的多项工作中起到作用，收集他们的创意使我们的工作做到更完备。

高校生志愿活动策划书14

在志愿服务管理概论课堂的理论教授过程中，我们其次组成员普遍产生了要将理论应用于实践的诉求，在经过大家的头脑风暴和理性分析的基础上，我们选择了废纸回收项目作为我们的实践项目。之所以选择废纸回收，主要基于项目的实际操作性以刚好间的紧迫性。我们的目的有三个：一是要宣扬环保意识，帮助大家树立起环保观念；二是将理论应用于实践，落实课堂上的学问；三是培育大家的志愿技能水平，增进对志愿精神的理解，为将来更多更广的志愿活动积累珍贵阅历。

（1）项目意义

详细到高校校内内，现在清华高校每人每天的平均用纸量是非常巨大的。这些纸张基本都用在学生作业、课程讲义、会议资料、宣扬单等项目上，而这些纸在一段时间后对人们的用处就会大大降低而会被处理掉，故学校里每天产生的废纸量是很大的。我们想到，假如能把这些废纸回收再利用，一方面爱护了环境，为建设和谐社会做出自己的一点贡献；另一方面，同学们能够得到再生纸制作的本子、作业纸等作为激励。

但我国目前废纸回收工作中存在不少问题。首先，民众普遍缺乏废纸回收观念；其次，缺乏废纸刚好利用观念，再生纸其实也有时效性，越新越好，越少污染越好；第三，没有专业回收渠道，同学通常找不到有效的途径来处理废纸，因而也就将废纸随意的丢弃。

针对这些现有的问题，我