【金榜学案】九级语文上册 第1课 白杨礼赞配套课件 语文_第1页
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文档简介

1.给给加加点点的的字字注注音音或或根根据据拼拼音音写写出出汉汉字字。。黄与与绿绿主主宰宰(())着着,,无无边边无无yíín(()),,坦坦荡荡如如dǐǐ(()),,这这时时如如果果不不是是宛宛(())若若并并肩肩的的远远山山的的连连峰峰提提醒醒了了你你((这这些些山山峰峰凭凭你你的的肉肉眼眼来来判判断断,,就就知知道道是是在在你你脚脚底底下下的的)),,你你会会忘忘记记了了汽汽车车是是在在高高原原上上行行驶驶。。答案案::zǎi垠垠砥砥wǎn﹒﹒2.结结合合语语境境,解解释释下下列列加加点点字字的的含含义义。。(1))这这时时你你涌涌起起来来的的感感想想也也许许是是““雄雄壮壮””,,也也许许是是““伟伟大大””,,诸诸如如此此类类的的形形容容词词。。涌:________________________________________________(2))它它的的皮皮光光滑滑而而有有银银色色的的晕晕圈圈,,微微微微泛泛出出淡淡青青色色。。泛::_______________________________________________答案案::(1))““涌涌””字字,,说说明明感感想想很很多多,,瞬瞬间间形形成成,,有有的的也也许许还还未未经经考考虑虑,,就就不不由由自自主主地地喷喷涌涌而而出出。。(2))““泛泛””字字,,富富有有动动感感,,生生动动地地表表现现了了白白杨杨树树旺旺盛盛的的生生命命活活力力。。﹒﹒3.指指出出下下列列各各句句运运用用的的修修辞辞手手法法。。(1))扑扑入入你你的的视视野野的的,,是是黄黄绿绿错错综综的的一一条条大大毡毡子子。。()(2))但但是是它它伟伟岸岸,,正正直直,,朴朴质质,,严严肃肃,,也也不不缺缺乏乏温温和和。。()(3))难难道道你你就就只只觉觉得得它它只只是是树树??()(4))让让那那些些看看不不起起民民众众、、贱贱视视民民众众、、顽顽固固的的倒倒退退的的人人们们去去赞赞美美那那贵贵族族化化的的楠楠木木((那那也也是是直直挺挺秀秀颀颀的的)),,去去鄙鄙视视这这极极常常见见、、极极易易生生长长的的白白杨杨树树吧吧,,我我要要高高声声赞赞美美白白杨杨树树!!()答案案::(1))比比喻喻((2))拟拟人人、、排排比比((3))反反问问(4))对对比比4.指指出出下下列列各各句句运运用用的的表表达达方方式式。。(1))它它的的宽宽大大的的叶叶子子也也是是片片片片向向上上,,几几乎乎没没有有斜斜生生的的,,更更不不用用说说倒倒垂垂了了。。()(2))我我要要高高声声赞赞美美白白杨杨树树!!()(3))这这就就是是白白杨杨树树,,西西北北极极普普通通的的一一种种树树,,然然而而决决不不是是平平凡凡的的树树。。()(4))汽汽车车在在望望不不到到边边际际的的高高原原上上奔奔驰驰,,扑扑入入你你的的视视野野的的,,是是黄黄绿绿错错综综的的一一条条大大毡毡子子。。()答案案::(1))记记叙叙((2))抒抒情情((3))议议论论((4))描描写写5.本本文文主主要要内内容容写写白白杨杨树树,,而而文文章章开开头头写写高高原原的的目目的的是是什什么么??答::__________________________________________________________________________________________________答案案::①交交代代白白杨杨树树生生长长的的环环境境,,““雄雄壮壮””““伟伟大大””的的背背景景,,衬衬托托出出白白杨杨树树的的不不平平凡凡。。②②暗暗写写陕陕甘甘宁宁边边区区抗抗日日根根据据地地,,暗暗示示北北方方农农民民生生长长的的环环境境,,为为揭揭示示白白杨杨树树的的象象征征意意义义、、表表达达主主题题思思想想作作铺铺垫垫。。阅读读““它它没没有有婆婆娑娑的的姿姿态态…………””一一段段,,回回答答问问题题。。6.请请概概括括这这段段文文字字的的主主要要内内容容。。答::____________________________________________________________________________________________________【解解析析】】此题题考考查查概概括括能能力力。。解解答答此此题题可可从从表表达达方方式式入入手手,,本本段段文文字字主主要要通通过过议议论论揭揭示示了了白白杨杨树树的的象象征征意意义义,,通通过过抒抒情情抒抒发发对对白白杨杨树树的的赞赞美美之之情情。。答案案::揭示示白白杨杨树树的的象象征征意意义义,,抒抒发发对对白白杨杨树树的的赞赞美美之之情情。。7.联联系系下下文文,,说说说说写写““好好女女子子””对对写写白白杨杨树树有有什什么么作作用用??答::____________________________________________________________________________________________________【解解析析】】此题题考考查查对对对对比比手手法法的的判判断断及及其其作作用用的的分分析析。。解解答答此此题题,,由由““好好女女子子””与与““伟伟丈丈夫夫””的的比比喻喻可可看看出出是是运运用用了了对对比比手手法法,,结结合合内内容容回回答答其其作作用用。。答案案::“好好女女子子””与与““伟伟丈丈夫夫””构构成成对对比比,,突突出出了了白白杨杨树树坚坚强强不不屈屈与与挺挺拔拔的的个个性性。。8.选选文文中中作作者者连连用用了了四四个个反反问问句句,,这这样样写写有有什什么么好好处处??答::____________________________________________________________________________________________________【解解析析】】此题题考考查查对对排排比比修修辞辞手手法法的的判判断断及及其其作作用用的的分分析析。。解解答答此此题题要要从从内内容容((揭揭示示白白杨杨树树的的象象征征意意义义))与与形形式式((增增强强语语势势))两两个个角角度度回回答答。。答案案::连用用四四个个反反问问句句构构成成排排比比,,层层层层深深入入地地点点明明了了白白杨杨树树的的象象征征意意义义,,读读来来气气势势充充沛沛,,酣酣畅畅淋淋漓漓。。9.在在今今天天,,白白杨杨树树使使你你联联想想到到哪哪些些人人物物或或精精神神品品质质??答::____________________________________________________________________________________________________【解解析析】】此题题是是开开放放性性的的题题目目,,考考查查对对白白杨杨树树精精神神的的把把握握和和联联想想能能力力,,回回答答此此题题要要紧紧扣扣白白杨杨树树的的精精神神特特点点进进一一步步进进行行联联想想。。答案案((示示例例))::守卫卫边边疆疆的的战战士士,,为为捍捍卫卫尊尊严严不不下下跪跪的的孙孙天天帅帅自自强强不不息息、、顽顽强强拼拼搏搏的的精精神神等等。。10.从从上上文文看看,,枫枫叶叶有有哪哪些些特特征征?答::____________________________________________________________________________________________________【解解析析】】此题题考考查查筛筛选选重重要要信信息息并并加加以以整整合合的的能能力力。。解解答答此此题题要要整整体体感感知知全全文文内内容容,,抓抓住住概概括括性性的的语语段段((1、、5自自然然段段))加加以以整整合合。。答案案::红得得深深浓浓,,红红得得艳艳丽丽;;耐耐得得住住风风霜霜,,无无畏畏无无惧惧。。11.作作者者写写秋秋冬冬之之交交的的萝萝卜卜,,引引用用《《董董西西厢厢》》中中的的警警句句,,各各有有什什么么用用意意?答::____________________________________________________________________________________________________【解解析析】】此题题考考查查对对衬衬托托手手法法以以及及引引用用作作用用的的分分析析。。解解答答此此题题要要结结合合文文章章的的主主旨旨解解答答。。答案案::(1))将将萝萝卜卜与与枫枫叶叶进进行行比比较较,,以以衬衬托托((或或::突突出出))枫枫叶叶红红得得直直接接,,红红得得有有气气魄魄。。(2))引引用用《《董董西西厢厢》》的的警警句句,,强强调调枫枫叶叶能能抗抗得得住住秋秋天天的的肃肃杀杀之之气气。。12.从从语语言言运运用用的的角角度度,,谈谈谈谈文文中中画画线线句句子子的的表表达达效效果果。。答::__________________________________________________________________________________________________【解解析析】】此题题考考查查句句子子的的表表达达效效果果。。解解答答时时要要从从句句子子的的修修辞辞手手法法、、句句式式特特点点入入手手,,结结合合具具体体内内容容作作答答。。答案案::运用用拟拟人人的的修修辞辞手手法法,,采采用用整整齐齐的的句句式式;;表表达达了了对对枫枫叶叶的的赞赞美美之之情情;;语语言言形形象象生生动动,,富富有有抒抒情情色色彩彩。。13.作作者者笔笔下下的的枫枫叶叶有有什什么么象象征征意意义义?答::__________________________________________________________________________________________________答案案::象征征着着勇勇于于克克服服困困难难、、敢敢于于展展示示自自我我的的劳劳动动者者。。14.本本文文是是围围绕绕枫枫叶叶展展开开的的,,请请结结合合文文章章内内容容简简要要说说明明行行文文思思路路。。答::____________________________________________________________________________________________________【解解析析】】此题题考考查查文文章章的的行行文文思思路路。。解解答答时时要要注注意意文文章章内内容容的的内内在在联联系系,,即即由由外外及及内内,,层层层层深深入入。。答案案::先描描写写枫枫叶叶的的外外在在特特征征,,再再赞赞美美其其品品质质,,最最后后揭揭示示其其象象征征意意义义。。15.结结合合课课文文描描写写白白杨杨树树外外部部形形态态的的句句子子,,补补写写《《题题白白杨杨图图》》的的颔颔联联。。题白白杨杨图图北方方有有佳佳树树,,挺挺立立如如长长矛矛。。__________,,__________。。羞与与楠楠枋枋伍伍,,甘甘居居榆榆枣枣俦俦。。丹青青标标风风骨骨,,愿愿与与子子同同仇仇。。答案案::叶叶叶皆皆团团结结枝枝枝枝争争上上游游16.仿仿照照例例句句,,任任选选一一种种事事物物,,揭揭示示其其寄寄寓寓的的象象征征意意义义。。我赞赞美美白白杨杨树树,,就就因因为为它它不不但但象象征征了了北北方方的的农农民民,,尤尤其其象象征征了了今今天天我我们们民民族族解解放放斗斗争争中中所所不不可可缺缺的的朴朴质质、、坚坚强强、、力力求求上上进进的的精精神神。。

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