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文档简介

6.1平行四边形的性质第六章平行四边形

八年级数学下(BS)教学课件第1课时平行四边形边和角的性质学习目标1.理解平行四边形的定义及有关概念.2.能根据定义探索并掌握平行四边形的对边相等、对角相等的性质.(重难点)目标导学导入新课观察下图,平行四边形在生活中无处不在.情景引入合作研学你还能举出其他的例子吗?

活动1:如果将一个三角形的两边分别平移,会得到什么图形?思考:请观察颜色相同的两组对边,它们有怎样的位置关系呢?讲授新课平行四边形边的相关概念一合作探究合作研学两组对边都不平行一组对边平行,一组对边不平行两组对边分别平行平行四边形活动2:观察图形,说出下列图形边的位置有什么特征?合作研学1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.2.记作:ABCD.读作:平行四边形ABCD.

几何语言:

∵AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形.3.平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线.如图AC.4.平行四边形中,相对的边称为对边,相对的角称为对角.概念学习合作研学你能从以下图形中找出平行四边形吗?23145说一说合作研学

如图,把两张完全相同的平行四边形纸片叠合在一起,在它们的中心O钉一个图钉,将一个平行四边形绕O旋转180°,你发现了什么?ACDBO平行四边形中心对称性一二合作探究合作研学●ADOCBDBOCA再看一遍合作研学●ADOCBDBOCA你有什么猜想?合作研学根据刚才的旋转,你知道平行四边形是什么图形?猜一猜□ABCD绕它的中心O旋转180°后与自身重合,这时我们说□ABCD是中心对称图形,两条对角线的交点O是它的对称中心.

平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点是它的对称中心.合作研学活动3:将两个全等的三角形纸片相等的边重合在一起,你能拼出平行四边形吗?你能拼出几个?与同学交流你的拼法,并把它展示出来.说一说:通过拼图你可以得到什么启示?平行四边形对边相等,对角相等.一平行四边形边和角的性质三这个结论正确吗?合作研学

方法1:度量法ABCD这个方法准确吗?合作研学

平行四边形的一条对角线把平行四边形分成两个全等的三角形;ABCD四边形问题转化三角形问题方法2:推理证明合作研学

证明:如图,连接AC∵AD∥BC,AB∥

CD∴∠1=∠2,∠3=∠4又AC是△ABC和△CDA的公共边∴△ABC≌△CDA(ASA)∴AB=CD,AD=CD∠B=∠D已知:ABCD,AB∥CD,AD∥BC.求证:AB=CD,BC=DA;∠B=∠D,∠BAD=∠DCB

又∵∠1=∠2,∠3=∠4∴∠1+∠4=∠2+∠3即∠BAD=∠DCB.证明结论合作研学

思考:不添加辅助线,你能否直接运用平行四边形的定义,证明其对角相等?ABCD证明:∵AB∥DC∠ABC+∠BCD=180°AD∥BC∴∠BAD+∠ABC=180°∴∠BCD=∠BAD同理∠ABC=∠ADC合作研学几何语言边角文字叙述对边平行对边相等对角相等∵四边形ABCD是平行四边形,

AD∥BC,AB∥DC.∴

AD=BC,AB=DC.∵四边形ABCD是平行四边形,

∠A=∠C,∠B=∠D.∵四边形ABCD是平行四边形,

ABCD平行四边形的性质知识要点性质定理1性质定理2合作研学例1.已知:

ABCD,E,F是对角线AC上的两点,并且AE=CF,求证:BE=DF.

证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAE=∠DCF.∴△ABE≌△CDF(SAS).∴AB=CD,AB∥CD又∵AE=CF,∴BE=DF.ADBCEF典例精析合作研学

例2有一块形状如图所示的玻璃,不小心把EDF部分打碎了,现在只测得AE=60cm,BC=80cm,∠B=60°且AE∥BC、AB∥CF,你能根据测得的数据计算出DE的长度和∠D的度数吗?解∵AE//BC,AB//CF∴四边形ABCD是平行四边形∴∠D=∠B=60°,AD=BC=60cm.∴ED=AD-AE=80-60=20cm.答:DE的长度是20cm,∠D的度数是60°.合作研学A1A3A2ABC练一练:学校买了四棵树,准备栽在花园里,已经栽了三棵(如图),现在学校希望这四棵树能组成一个平行四边形,你觉得第四棵树应该栽在哪里?合作研学1.如图,在□ABCD中(1)若∠A=130°,则∠B=______,∠C=______,∠D=______.(2)若∠A+∠C=200°,则∠A=______,∠B=______.(3)若∠A:∠B=5:4,则∠C=______,∠D=______.(4)若AB=3,BC=5,则它的周长=______.CDAB50°130°50°100°80°100°80°16当堂练习检测评学

2.在□ABCD中,∠A=150°,AB=8cm,BC=10cm,则S□ABCD=

.提示:过点A作AE⊥BC于E,然后利用勾股定理求出AE的值.40cm2检测评学

解:在ABCD中,AB=DC,AD=BC(平行四边形的对边相等)∵AB=8,DC=8

又∵AB+BC+DC+AD=24,∴AD=BC=(24-2AB)=43.如图,在ABCD中,AB=8,周长等于24,求其余三条边的长.BCDA检测评学

O3-124.已知点A(3,0)、B(-1,0)、C(0,2),以A、B、C为顶点画平行四边形,你能求出第四个顶点D吗?O3-12(4,2)(2,-2)O3-12(-

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